记承天寺夜游-课件2.ppt

1、文-唐宋八大家之一词-苏辛（豪放派）诗-苏黄（宋诗风格）书画-宋四家之一苏苏 轼轼1.诵读课文，理解文意。诵读课文，理解文意。2.品味语言，赏析意境。品味语言，赏析意境。3.读懂苏轼，感悟哲理读懂苏轼，感悟哲理学习目标：学习目标：“文言四读文言四读”初读通语句，再读明大意，初读通语句，再读明大意，三读品内涵，四读得启迪三读品内涵，四读得启迪。初读文，通语句初读文，通语句 元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水下如积水空明水中

2、藻荇交横盖竹柏中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月何处影也何夜无月何处无竹柏但少闲人如无竹柏但少闲人如吾两人者耳吾两人者耳初读文初读文-读准字音和句读读准字音和句读 元丰六年十月十二日夜，解衣欲元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。睡，月色入户，欣然起行。念念/无与无与为乐者，遂为乐者，遂 /至承天寺至承天寺/寻张怀民。怀寻张怀民。怀民民/亦未寝，相与亦未寝，相与/步于中庭。庭下步于中庭。庭下/如如积水空明，水中积水空明，水中/藻、藻、荇交横，盖荇交横，盖/竹柏影竹柏影也。何夜也。何夜/无月？无月？何处何处/无竹柏？但无竹柏？但/少少闲人闲人/如吾两人者耳。如吾两人者耳。朗读挑战朗读挑战

3、-读准节奏读准节奏再读文，解文意再读文，解文意再读文再读文-解释重点字词解释重点字词 寻寻张怀民张怀民 欣然欣然起行起行 念念无与乐无与乐者者 遂遂至承天寺至承天寺 相与步相与步于中庭于中庭 怀民亦未怀民亦未寝寝 水中藻荇水中藻荇交横交横 盖盖竹柏影也竹柏影也 但但少闲人如吾两人者少闲人如吾两人者耳耳寻找寻找高兴的样子高兴的样子想想 的人的人于是于是共同、一起，散步共同、一起，散步睡觉睡觉交错纵横交错纵横原来是原来是只是，罢了只是，罢了再读文再读文-翻译重点语句翻译重点语句（1）念无与为乐者，遂至承天）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。寺寻张怀民。（2）庭下如积水空明，水中藻庭下如积水空明，水

4、中藻荇交横，盖竹柏影也荇交横，盖竹柏影也。（3）何夜无月？何处无竹柏？）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。但少闲人如吾两人者耳。美读文，赏奇景美读文，赏奇景庭下如积水空明庭下如积水空明水中藻、荇交横，盖竹柏影也。水中藻、荇交横，盖竹柏影也。庭下如积水空明，水中藻荇交横，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也盖竹柏影也庭下积水空明，水中藻荇交横，盖竹庭下积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也柏影也 美读文美读文-抓关键语句抓关键语句水中藻荇交横，盖竹柏影也水中藻荇交横，盖竹柏影也 竹柏影如水中藻荇交横也。竹柏影如水中藻荇交横也。比喻比喻写景写景:作者是如何描写月色的？作者是如何描写月色的

5、？庭下如积水空明，水中藻荇交庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。横，盖竹柏影也。月色月色积水空明积水空明竹柏竹柏 藻荇交横藻荇交横清澈透明（正）清澈透明（正）清丽淡雅（侧）清丽淡雅（侧）奇特的想象，新奇的比喻。月奇特的想象，新奇的比喻。月光如水，皎洁、空灵。光如水，皎洁、空灵。活读文，悟奇情活读文，悟奇情写作背景：写作背景：元丰二年，因有人故意扭曲他的诗元丰二年，因有人故意扭曲他的诗句，苏轼被捕下狱，坐牢句，苏轼被捕下狱，坐牢103103天，几次面天，几次面临砍头之险，史称临砍头之险，史称“乌台诗案乌台诗案”。出狱。出狱后苏轼被贬到黄州，不得后苏轼被贬到黄州，不得“签书公事签书公事”，也

6、就是说做着有职无事做的闲官。本文也就是说做着有职无事做的闲官。本文写于宋神宗元丰六年，当时，作者被贬写于宋神宗元丰六年，当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了。谪到黄州已经有四年了。张怀民当时也被贬官黄州张怀民当时也被贬官黄州,住于承天寺。住于承天寺。他从监狱里走来，他带着一个极他从监狱里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放罪犯小的官职，实际上以一个流放罪犯的身份走来，他带着官场和文坛泼的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄远离自己的家眷，没有资格选

7、择黄州之外的任何一个地方，朝着这个州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。当时还很荒凉的小镇走来。余秋雨余秋雨苏东坡突围苏东坡突围 何夜无月？何处无竹柏？但少何夜无月？何处无竹柏？但少闲人闲人如吾两人者耳。如吾两人者耳。闲人：一指有官无事做的人闲人：一指有官无事做的人 一指具有闲情雅致的人一指具有闲情雅致的人活读文活读文-抓关键语句抓关键语句 苏轼说：苏轼说：1.江山风月，本无常主，闲者便是主人。江山风月，本无常主，闲者便是主人。2.眼前见天下无一个不是好人。眼前见天下无一个不是好人。3.谁道人生无再少？门前流水尚能西！谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。休将白发唱黄

8、鸡。4.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。平生。小结：小结：记承天寺夜游记承天寺夜游 苏苏 轼轼 元丰元丰 ，解衣，解衣 ，月月 ，。念念 ，遂遂 。怀民。怀民 ，。庭下庭下 ，。何夜何夜？但但 。面对逆境，要豁达开朗，乐观积极。面对逆境，要豁达开朗，乐观积极。重要的，不是别人是否理解欣赏我们；重要的，不是别人是否理解欣赏我们；而是我们能不能寻找到真正的自我。而是我们能不能寻找到真正的自我。生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。拓拓展延伸：展延伸：读

9、读记承天寺夜游记承天寺夜游，我懂得了，我懂得了：。（根据自己对文章内容的理解及作者情感的把握，（根据自己对文章内容的理解及作者情感的把握，完成填空内容。）完成填空内容。）水调歌头水调歌头 苏轼苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜 寒起舞弄清影，何似在人间？寒起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮转朱阁，低绮 户，照无眠。户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。难全。但愿人长久，千里共蝉娟。(q)(shng)