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类型(五线谱)苏少版四下《音乐》第二单元 唱:五月的夜晚 我们的田野-ppt课件(配套教案编号:c1548).ppt

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    音乐 五线谱苏少版四下音乐第二单元 唱:五月的夜晚 我们的田野_ppt课件配套教案编号:c1548 五线谱 苏少版 四下 第二 单元 五月 夜晚 我们 田野 _ppt 课件 配套 教案 编号 下载 _四年级下册_苏少版_音乐_小学
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    1、返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 (柳琴独奏)(柳琴独奏) 王惠然王惠然 曲曲 作曲家 视 频 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 王惠然王惠然 曲曲 A 乐段乐段: B 乐段乐段: 稍慢稍慢 快速快速 欢快地欢快地 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 答案

    2、答案 第三乐段重复了哪段旋律?第三乐段重复了哪段旋律? A 作曲家 视 频 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 王惠然王惠然 曲曲 快速快速 欢快的欢快的 A 乐段乐段: B 乐段乐段: 稍慢 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 第三乐段重复了哪段旋律?第三乐段重复了哪段旋律? 答案答案 A 作曲家 视 频 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏

    3、竖笛演奏( (二二) ) 柳柳 琴琴 听 一 听 柳 琴 的 音 色 返回返回 主页主页 关闭关闭 作曲家 视 频 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 春 到 沂 河 春 到 沂 河 引 子 引 子 第 一 乐 段 第 一 乐 段 第 二 乐 段 第 二 乐 段 第 三 乐 段 第 三 乐 段 返回返回 主页主页 关闭关闭 听一听听一听,想一想想一想 展开丰富的想象展开丰富的想象,仿佛来到了什么地方仿佛来到了什么地方? 看到了什么看到了什么?听到了什么听到了什么?

    4、感受乐曲每一乐段感受乐曲每一乐段 不同的速度与情绪不同的速度与情绪,想象春天的画面想象春天的画面。 作曲家 视 频 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回目录返回目录 王惠然王惠然(19361936- - ),柳琴柳琴、琵琶演奏家琵琶演奏家, 生于上海生于上海,从小酷爱民族民间音乐从小酷爱民族民间音乐,十三岁十三岁 起自学琵琶起自学琵琶、月琴等月琴等,立志从事民族音乐的立志从事民族音乐的 演奏和创作演奏和创作。曾任济南部队前卫歌舞团独奏曾任济南部队前卫歌舞团独奏

    5、 演员演员。演奏富有激情演奏富有激情,处理细腻处理细腻。曾创作曾创作 彝族舞曲彝族舞曲春到沂河春到沂河等作品等作品,多次在多次在 全军文艺汇演和全国表演中获创作奖全军文艺汇演和全国表演中获创作奖。首创首创 琵琶琵琶“四指轮四指轮”技法技法,增强了琵琶的表现力增强了琵琶的表现力, 并参与了三弦柳琴并参与了三弦柳琴、四弦高音柳琴的研制工四弦高音柳琴的研制工 作作。著有著有柳琴演奏法柳琴演奏法一书一书。 返回返回 主页主页 关闭关闭 视 频 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二

    6、) ) 晓风之舞晓风之舞 (钢琴独奏) 丁善德 曲 返回返回 主页主页 关闭关闭 作曲家 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 作曲家 晓风之舞晓风之舞 诙谐的小快板诙谐的小快板 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 三条旋律三条旋律 在乐曲中按照在乐曲中按照 怎样的顺序出怎样的顺序出 现的现的? 丁善德曲丁善德曲 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛

    7、演奏竖笛演奏( (二二) ) 作曲家 晓风之舞晓风之舞 诙谐的小快板诙谐的小快板 丁善德曲丁善德曲 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 三 条 旋三 条 旋 律 在 乐 曲 中律 在 乐 曲 中 按 照 怎 样 的按 照 怎 样 的 顺序出现的顺序出现的? 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回目录返回目录 作曲家 丁善德的丁善德的晓风之舞晓风之舞是钢琴组曲是钢琴组曲春之旅春之旅的的 第四首第四首。这是一首旋律优美这是一首旋律优美、性格鲜明性格鲜

    8、明、色彩丰富的色彩丰富的 钢琴小品钢琴小品,全曲仅全曲仅5252小节小节,一气呵成一气呵成,却运用了对比却运用了对比、 重复重复、展开展开、扩充扩充、模仿模仿、转换调性等多种手法转换调性等多种手法。特特 别是民族五声调式的灵活运用别是民族五声调式的灵活运用,精练幽默精练幽默,妙趣横生妙趣横生。 虽然采用四拍子节奏虽然采用四拍子节奏,却有很强的舞蹈感却有很强的舞蹈感。 让我们一起欣赏让我们一起欣赏春之旅春之旅吧吧! 丁善德丁善德 曲曲 晓风之舞晓风之舞 返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五

    9、月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回目录返回目录 丁善德是我国丁善德是我国2020世纪具有代表性的作曲世纪具有代表性的作曲 家与音乐教育家家与音乐教育家。他生于江苏昆山他生于江苏昆山,19281928年年 进入上海国立音乐学院学习钢琴进入上海国立音乐学院学习钢琴,曾演奏并曾演奏并 录制我国第一张钢琴唱片录制我国第一张钢琴唱片牧童短笛牧童短笛。 19471947年赴法国巴黎音乐院研修作曲年赴法国巴黎音乐院研修作曲。19491949年年 回国后长期任教于上海音乐学院回国后长期任教于上海音乐学院,历任副院历任副院 长兼作曲系主任长兼作曲系主任。多次应聘担任舒曼多次应聘担任舒曼、

    10、肖邦肖邦 等国际重大钢琴比赛的评委等国际重大钢琴比赛的评委。他的创作涉及他的创作涉及 大型器乐曲大型器乐曲、大合唱大合唱、独奏曲与艺术歌曲等独奏曲与艺术歌曲等 诸多领域诸多领域。他创作的他创作的长征交响乐长征交响乐是新中是新中 国的第一部交响乐国的第一部交响乐。春之旅春之旅是他创作的是他创作的 第一部钢琴组曲第一部钢琴组曲,具有鲜明的民族风格具有鲜明的民族风格。 返回返回 主页主页 关闭关闭 丁善德丁善德 (1911- -1995) 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二)

    11、 ) 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 保持音 中速中速 匈牙利民歌匈牙利民歌 盛茵盛茵 译配译配 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 中速中速 匈牙利民歌匈牙利民歌 盛茵盛茵 译配译配 保持音 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二)

    12、 ) 返回目录返回目录 匈牙利风光匈牙利风光 返回返回 主页主页 关闭关闭 保持音 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 歌曲中歌曲中 两句运用了旋律两句运用了旋律 的创作手法,找一找,的创作手法,找一找, 这首歌里还有相同手法的运用吗?用这首歌里还有相同手法的运用吗?用“ ”画出来。画出来。 范唱范唱 伴奏伴奏 重复重复 保持音 答案答案 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野

    13、 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 歌曲中歌曲中 两句运用了旋律两句运用了旋律 的创作手法,找一找,的创作手法,找一找, 这首歌里还有相同手法的运用吗?用这首歌里还有相同手法的运用吗?用“ ”画出来。画出来。 重复重复 保持音 答案答案 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 卡 农 你能用

    14、这样的形式来演唱歌曲吗?你能用这样的形式来演唱歌曲吗? 五月晚风多清凉五月晚风多清凉 五月晚风多清凉五月晚风多清凉 轻轻吹我脸上轻轻吹我脸上 轻轻吹我脸上轻轻吹我脸上 保持音 答案答案 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) (意大利民歌)(意大利民歌) 尚家骧尚家骧 译配译配 童声合唱童声合唱 返回返回 主页主页 关闭关闭 集体舞 歌 词 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的

    15、夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 看那东方升起金色的太阳,看那东方升起金色的太阳, 它放射灿烂光芒,它放射灿烂光芒, 照耀着我们繁荣的村庄,照耀着我们繁荣的村庄, 让美丽的鲜花开放。啦让美丽的鲜花开放。啦 啊,我那美丽的村庄,啊,我那美丽的村庄, 你真像一位女皇,你真像一位女皇, 笼罩着阳光。笼罩着阳光。 山谷里面鲜花怒放,山谷里面鲜花怒放, 色彩缤纷灿烂又辉煌。色彩缤纷灿烂又辉煌。 你仿佛正在歌唱,你仿佛正在歌唱, 和平的歌声在飞扬,和平的歌声在飞扬, 好像是诉说,好像是诉说, 谁要追求幸福生活,谁要追求幸福生活, 请快来到我们村庄。请快来到我们村庄。 返回返回 主页主页 关闭关闭 集

    16、体舞 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 基本组合基本组合 完整表演完整表演 队形变化队形变化 返回返回 主页主页 关闭关闭 歌 词 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 队形变化队形变化 完整表演完整表演 返回返回 主页主页 关闭关闭 集体舞 歌 词 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创

    17、我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 基本组合基本组合 完整表演完整表演 队形队形1 队形队形2 队形队形3 返回返回 主页主页 关闭关闭 集体舞 歌 词 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 基本组合基本组合 队形变化队形变化 返回返回 主页主页 关闭关闭 集体舞 歌 词 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演

    18、奏( (二二) ) 歌曲视频歌曲视频 舞蹈视频舞蹈视频 连连 线线 活动一活动一 活动二活动二 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 伴奏伴奏 中速、宽广、优美地中速、宽广、优美地 管管 桦桦 词词 张文纲张文纲 曲曲 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 范唱范唱 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 歌曲视频歌曲视频 舞蹈视频舞蹈视频 连连 线线 活动一活动一 活动二活动二 管管 桦桦 词词 张文纲张文纲 曲曲 快

    19、乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) (1)找一找,歌曲中有几处连线?)找一找,歌曲中有几处连线? (2)说一说,分别是哪一种?)说一说,分别是哪一种? (3)分别唱一唱。)分别唱一唱。 范唱范唱 返回返回 主页主页 关闭关闭 歌曲视频歌曲视频 舞蹈视频舞蹈视频 认识连线认识连线 歌歌 谱谱 活动一活动一 活动二活动二 伴奏伴奏 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演

    20、奏竖笛演奏( (二二) ) 活动一活动一 活动二活动二 唱一唱,注意开始处的休止,请轻唱一唱,注意开始处的休止,请轻 柔地开始。柔地开始。 再找一找再找一找,歌谱中还有几处这样的歌谱中还有几处这样的 节奏节奏? 范唱范唱 活动一:活动一: 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 歌曲视频歌曲视频 舞蹈视频舞蹈视频 认识连线认识连线 歌歌 谱谱 伴奏伴奏 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 活动一活动一 活动二活动二 歌曲视频歌曲视频 舞蹈视频舞蹈视频

    21、认识连线认识连线 歌歌 谱谱 唱一唱,注意开始处的休止,请轻唱一唱,注意开始处的休止,请轻 柔地开始。柔地开始。 再找一找,歌谱中还有几处这样的再找一找,歌谱中还有几处这样的 节奏?节奏? 范唱范唱 活动一:活动一: 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 伴奏伴奏 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 活动一活动一 活动二活动二 歌曲视频歌曲视频 舞蹈视频舞蹈视频 认识连线认识连线 歌歌 谱谱 活动二:活动二: 我们还可以用怎样的演唱形我们还可以用怎样

    22、的演唱形 式演唱歌曲?式演唱歌曲? 范唱范唱 伴奏伴奏 返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回目录返回目录 活动一活动一 活动二活动二 舞蹈视频舞蹈视频 认识连线认识连线 歌歌 谱谱 返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回目录返回目录 返回返回 主页主页 关闭关闭 歌曲视

    23、频歌曲视频 认识连线认识连线 歌歌 谱谱 活动一活动一 活动二活动二 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 连连 线线 圆滑线圆滑线 连音线连音线 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 连连 线线 1 3 2 | 2 | 1 3 2 | 2 | 圆滑线圆滑线 连音线连音线 2 4 2 4 返回返回

    24、 主页主页 关闭关闭 简线谱转换 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 认一认:保持音记号认一认:保持音记号 简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 五月的夜晚 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 认一认:保持音记号认一认:保持音记号 简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 五月的夜晚 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽

    25、的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 民民 歌歌 民歌是指劳动人民群众在生民歌是指劳动人民群众在生 活、劳动和斗争中,通过口头活、劳动和斗争中,通过口头 传唱形成并发展起来的歌曲。传唱形成并发展起来的歌曲。 返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 春到沂河春到沂河 晓风之舞晓风之舞 五月的夜晚五月的夜晚 我们的田野我们的田野 美丽的村庄美丽的村庄 返回返回

    26、 主页主页 关闭关闭 牧羊女牧羊女 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 春到沂河春到沂河(柳琴独奏柳琴独奏)这首乐曲由演奏家这首乐曲由演奏家 王惠然创作于上世纪七十年代初王惠然创作于上世纪七十年代初。乐曲为带有引子乐曲为带有引子 的三段体结构的三段体结构,通过具有浓郁山东风味的旋律通过具有浓郁山东风味的旋律,生生 动地描绘了沂河流水潺潺动地描绘了沂河流水潺潺、两岸春光明媚的动人景两岸春光明媚的动人景 象象。 返回目录返回目录 返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音

    27、乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 晓风之舞晓风之舞(钢琴独奏钢琴独奏)这是我国著名作曲家丁善德于这是我国著名作曲家丁善德于 19451945年所作钢琴组曲年所作钢琴组曲春之旅春之旅的第四首的第四首,组曲表现了作者对祖国和组曲表现了作者对祖国和 平前途的憧憬与向往平前途的憧憬与向往。 乐曲是复二部曲式结构乐曲是复二部曲式结构,四四拍四四拍。第一部分在短短的以舞蹈性节第一部分在短短的以舞蹈性节 奏型构成的引子之后奏型构成的引子之后,出现了一个富有动力的下行音调出现了一个富有

    28、动力的下行音调,这个音调的这个音调的 动机活跃动机活跃,并以不可抑制并以不可抑制、逐渐增强的势头把音乐推到一个高潮逐渐增强的势头把音乐推到一个高潮。 第二部分的音乐略显平静第二部分的音乐略显平静,旋律优美旋律优美,富有歌唱性富有歌唱性,与第一乐段与第一乐段 形成对比形成对比。第二乐段的后半部分再现了第一乐段的引子和前半部分第二乐段的后半部分再现了第一乐段的引子和前半部分, 最后以刮奏结束最后以刮奏结束。全曲洋溢着青春活力全曲洋溢着青春活力,充满活泼而喜悦的情绪充满活泼而喜悦的情绪。 返回返回 主页主页 关闭关闭 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野

    29、我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 美丽的村庄美丽的村庄(童声合唱童声合唱)这是一这是一 首欢快活泼的意大利民歌首欢快活泼的意大利民歌,四二拍四二拍,大调大调 式式,二段体结构二段体结构。歌曲旋律欢快跳跃歌曲旋律欢快跳跃、此此 起彼伏起彼伏,表达了主人公拥抱自然表达了主人公拥抱自然、赞美家赞美家 乡的情怀乡的情怀。 返回返回 主页主页 关闭关闭 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) )

    30、 我们的田野我们的田野是组歌是组歌夏天旅行之歌夏天旅行之歌中中 的第三首的第三首,作于上世纪五十年代作于上世纪五十年代。由于歌曲旋律优由于歌曲旋律优 美美,易于上口易于上口,后来成为了一首独立的儿童抒情独后来成为了一首独立的儿童抒情独 唱曲唱曲,又被改编成儿童合唱曲又被改编成儿童合唱曲。几十年来几十年来,这首歌这首歌 曲以强烈的艺术魅力受到广大师生的喜爱曲以强烈的艺术魅力受到广大师生的喜爱,伴随着伴随着 一代又一代人的童年生活一代又一代人的童年生活。 返回返回 主页主页 关闭关闭 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春

    31、到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 五月的夜晚五月的夜晚是一首匈牙利民歌是一首匈牙利民歌,音调纯音调纯 朴简洁朴简洁,旋律以级进和四度的跳进相间旋律以级进和四度的跳进相间,起伏委婉起伏委婉, 颇具特色颇具特色。其中第一乐句与第二乐句其中第一乐句与第二乐句、第三乐句与第三乐句与 第四乐句完全相同第四乐句完全相同,歌中保持音的运用歌中保持音的运用,给人以缠给人以缠 绵连延的感觉绵连延的感觉,使人仿佛看到欧洲五月的夜晚白雾使人仿佛看到欧洲五月的夜晚白雾 缭绕缭绕、轻纱弥漫的景象轻纱弥漫的景象。歌曲真切表达了人们对春歌曲真切表达了人们对春 天的赞美和热爱天的赞美和热

    32、爱。 返回返回 主页主页 关闭关闭 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 牧羊女牧羊女(竖笛练习竖笛练习)这是一首捷克民歌这是一首捷克民歌, 大调式大调式,四三拍四三拍,曲调欢快明朗曲调欢快明朗,充满了热爱美好充满了热爱美好 生活的激情生活的激情。乐曲为带再现的单二部曲式乐曲为带再现的单二部曲式,四个乐四个乐 句组成句组成,其中第一其中第一、二二、四乐句用变化重复的手法四乐句用变化重复的手法 创作而成创作而成,第三乐句是保持音记号与跳音记号的练第三

    33、乐句是保持音记号与跳音记号的练 习习。 返回返回 主页主页 关闭关闭 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换简线谱转换 伴奏伴奏 范奏范奏 中速 捷克民歌牧羊女 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换简线谱转换 伴奏伴奏 范奏范奏 捷克民歌牧

    34、羊女 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 演奏中应注意:演奏中应注意: (1 1)分声部学习吹奏分声部学习吹奏,注意跳音与保持音记号的不同吹奏方法注意跳音与保持音记号的不同吹奏方法。 跳音时跳音时,可发可发“tutu”音来吹奏音来吹奏,要把握声音的弹性和轻巧度要把握声音的弹性和轻巧度,保保 持音要保持声音的圆润持音要保持声音的圆润、饱满饱满、连贯连贯。 (2 2)高音高音“rere”的吹奏不可尖锐的吹奏不可尖锐。 (3 3)低声部低声部“dodo、rere”两音的

    35、吹奏要音色柔和两音的吹奏要音色柔和,合奏时注意声部合奏时注意声部 间音量的均衡间音量的均衡,音色的和谐音色的和谐。 返回目录返回目录 返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 听听 唱唱 动动 总总 奏奏 田野是广阔田野是广阔、美丽美丽、多姿多彩的多姿多彩的。听赏两首不同听赏两首不同 乐器演奏的器乐曲乐器演奏的器乐曲,要听辨乐段的结构和不同主题给要听辨乐段的结构和不同主题给 你的不同感受你的不同感受,音乐又是如

    36、何描述人们对春天的赞美音乐又是如何描述人们对春天的赞美 和向往的和向往的。两首中外名曲的学唱两首中外名曲的学唱,同学们要用优美圆同学们要用优美圆 润的声音来歌唱润的声音来歌唱“田野田野”的美好的美好,这样更能表达对大这样更能表达对大 自然自然、家乡的喜爱之情家乡的喜爱之情。在在“成长的足迹成长的足迹”中中,要巩要巩 固对保持音记号与跳音记号唱法的掌握固对保持音记号与跳音记号唱法的掌握。 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 春到沂河春到沂河聆听片段聆听片段,猜猜乐器

    37、猜猜乐器,感受民族乐器感受民族乐器柳琴柳琴 的音色;听出速度与情绪的音色;听出速度与情绪,想象想象“春天春天”的画面;细细聆听的画面;细细聆听,充充 分感受乐曲的整体情绪分感受乐曲的整体情绪,与同学分享对音乐的不同感受与同学分享对音乐的不同感受,听出乐听出乐 曲的结构曲的结构,感受段落之间速度的对比与音乐形象的变化感受段落之间速度的对比与音乐形象的变化。 晓风之舞晓风之舞可以结合可以结合春到沂河春到沂河作比较欣赏作比较欣赏,通过演奏通过演奏 乐器的不同乐器的不同、音色不同的对比音色不同的对比,了解不同乐器演绎的相同内容了解不同乐器演绎的相同内容 (都是描述春天都是描述春天)所带来的不同感受所带

    38、来的不同感受。 返回返回 主页主页 关闭关闭 听听 总总 唱唱 动动 奏奏 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 五月的夜晚五月的夜晚学唱旋律时学唱旋律时,能找出相同的乐句能找出相同的乐句,能随老师的手势能随老师的手势 演唱旋律演唱旋律,并注意力度的变化;结合学习保持音记号与跳音记号的唱法并注意力度的变化;结合学习保持音记号与跳音记号的唱法, 感受歌曲描绘的感受歌曲描绘的“宁静安详宁静安详”的的气氛与人们对春天的赞美和热爱之情气氛与人们对春天的赞美和热爱之情。 我们

    39、的田野我们的田野学唱旋律时学唱旋律时,唱好弱起小节唱好弱起小节,找出相似的乐句逐一找出相似的乐句逐一 学唱学唱。学习歌词前学习歌词前,在伴奏音乐中在伴奏音乐中,有感情地朗读歌词有感情地朗读歌词,进入歌曲所描进入歌曲所描 绘的意境绘的意境,体验歌曲所表达的内涵体验歌曲所表达的内涵。认识连线认识连线,了解两种连线的不同效了解两种连线的不同效 果果,懂得用柔和圆润的音色演唱懂得用柔和圆润的音色演唱,努力表达作品诗一般的意境努力表达作品诗一般的意境。 返回返回 主页主页 关闭关闭 唱唱 总总 动动 听听 奏奏 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创

    40、 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 集体舞:美丽的村庄集体舞:美丽的村庄 用童声合唱用童声合唱美丽的村庄美丽的村庄作为伴奏音乐作为伴奏音乐, 在师生共同合作中在师生共同合作中,学跳具有乡村风格的集体学跳具有乡村风格的集体 舞舞。在舞蹈的过程中在舞蹈的过程中,加深对歌曲的感受和理加深对歌曲的感受和理 解解,增强节奏感和身体动作的协调性增强节奏感和身体动作的协调性。 返回返回 主页主页 关闭关闭 动动 听听 唱唱 总总 奏奏 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚

    41、竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 竖笛练习竖笛练习(二二):牧羊女牧羊女 从听赏入手从听赏入手,找出相同找出相同、相似的乐句;相似的乐句; 听出怎样吹奏跳音与保持音记号;找出二声听出怎样吹奏跳音与保持音记号;找出二声 部旋律的特点部旋律的特点(以三度音程为主以三度音程为主)。 返回返回 主页主页 关闭关闭 奏奏 听听 唱唱 总总 动动 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 春到沂河 晓风之舞 作曲家介绍(文字) 柳琴独奏(视频) 作曲家介绍(文字) 春之旅(音频)

    42、匈牙利风光(视频) 我们的田野 歌曲(视频) 舞蹈(视频) 竖笛练习提示(文字) 五月的夜晚 返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 连连 线线 保持音保持音 民民 歌歌 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 1 2 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美

    43、丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 边视唱边视唱五月的夜晚五月的夜晚歌谱歌谱,边画旋律线边画旋律线,感受旋律的起伏感受旋律的起伏。 1 2 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 边视唱边视唱五月的夜晚五月的夜晚歌谱歌谱,边画旋律线边画旋律线,感受旋律的起伏感受旋律的起伏。 1 2 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主

    44、页 关闭关闭 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 2 1 演唱下面两句旋律,体会保持音和跳音的效果。演唱下面两句旋律,体会保持音和跳音的效果。 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) ) 演唱下面两句旋律,体会保持音和跳音的效果。演唱下面两句旋律,体会保持音和跳音的效果。 返回返回 主页主页 关闭关闭 2 1 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 晓风之舞晓风之舞 美丽的村庄美丽的村庄 我们的田野我们的田野 我的编创我的编创 春到沂河春到沂河 五月的夜晚五月的夜晚 竖笛演奏竖笛演奏( (二二) )

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