济南的冬天(公开课)课件.ppt

1、济南的冬天济南的冬天老舍老舍老舍，原名老舍，原名舒庆春舒庆春，字字舍予舍予。北京人，满族。北京人，满族。老舍是他最常用的笔名，老舍是他最常用的笔名，著名著名作家作家。是语言大师，。是语言大师，被誉为被誉为 “人民艺术家人民艺术家”。著名作品有著名作品有骆驼祥子骆驼祥子 龙须沟龙须沟 茶馆茶馆四世同堂四世同堂等。话剧等。话剧茶馆茶馆被西方人誉为被西方人誉为“东方舞台上的奇迹东方舞台上的奇迹”。老舍先生老舍先生19301930年前后来到年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学和山东，先后在济南齐鲁大学和青岛大学任教七年，对山东产青岛大学任教七年，对山东产生了深厚感情，他称山东为生了深厚感情，他称山东为“

2、第二故乡第二故乡”。本文是老舍先。本文是老舍先生这一时间段里写成的。生这一时间段里写成的。作者简介注注 音音济济南（南（）着着落（落（）宽宽敞敞（）贮贮蓄（蓄（）澄澄清（清（）暖）暖和和（）发发髻髻（）水）水藻藻（）看看护护 ()()薄薄j zhuchngzhchnghuojzozobokn听朗读，整体感知课文听朗读，整体感知课文a a济南冬天的总的特点是什么济南冬天的总的特点是什么?（一个词）（一个词）b b作者作者主要主要选取哪些具有代表性的景物来写选取哪些具有代表性的景物来写济南的冬天济南的冬天?c c揣摩作者表达了怎样的思想感情揣摩作者表达了怎样的思想感情?济南冬天总的特点济南冬天总的

3、特点总结为两字：总结为两字：温晴温晴主要的景物：主要的景物：济南的济南的山山、济南的济南的水水作者感情作者感情作者绘山景，描水色，寓情于景，作者绘山景，描水色，寓情于景，表现济南冬天之美表现济南冬天之美，表达了对济南表达了对济南冬天的喜爱、赞美之情冬天的喜爱、赞美之情。天气：温晴天气：温晴 赞誉：宝地赞誉：宝地（主线）（主线）总写（对比）总写（对比）济南的冬天济南的冬天水水山山 天气：温晴天气：温晴 赞誉：宝地赞誉：宝地济南是有山有水的好地方，济南是有山有水的好地方，文中描绘了四幅图画。文中描绘了四幅图画。（主线）（主线）总写总写【板书【板书】济南的冬天济南的冬天分写分写赏读寻美赏读寻美 示例

4、：第二段 比喻：比喻：（句子）中使用了比喻的（句子）中使用了比喻的修辞手法，把修辞手法，把比作比作，生动形，生动形象地表现了象地表现了（特点），表达（特点），表达了了（情感）。（情感）。拟人：拟人：（句子）中使用了拟人的修（句子）中使用了拟人的修辞手法，体现在辞手法，体现在（拟人化的词语）（拟人化的词语）词，赋予了词，赋予了人的情态，生动形象地人的情态，生动形象地表现了表现了（特点），表达了（特点），表达了（情（情感）。感）。小山：围小山：围 小摇篮小摇篮 保暖保暖人们：含笑人们：含笑 着落着落 依靠依靠可爱可爱 温情温情温暖温暖 慈善慈善山上山上 山尖山尖 全白（镶银边）全白（镶银边）矮松矮

5、松 一髻儿白花日本看护妇一髻儿白花日本看护妇山坡山坡白雪黄草（穿花衣）白雪黄草（穿花衣）山腰山腰露粉色害羞露粉色害羞娇娇美美秀秀气气素淡雅致（秀美）素淡雅致（秀美）城内城外（卧 小水墨画）狭窄宽敞课文题目课文题目“济南的冬天济南的冬天”结尾有说结尾有说“这就是冬天的济南这就是冬天的济南”品味其中的妙处？品味其中的妙处？文章以文章以“济南的冬天济南的冬天”作标题，表明所写作标题，表明所写的是济南这个特定环境的冬天，不同于其的是济南这个特定环境的冬天，不同于其他地方的冬天。他地方的冬天。最后的最后的“这就是冬天的济南这就是冬天的济南”是全文的结是全文的结束语，抒发了作者对束语，抒发了作者对“冬天冬天”这个特定时这个特定时令里的济南的总的观感。意思是：这温暖令里的济南的总的观感。意思是：这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界，就是冬天的济南啊界，就是冬天的济南啊!这样的结尾，既和这样的结尾，既和开头开头“济南真得算个宝地济南真得算个宝地”相呼应，又点相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人以回了题，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。味的余地。小结拓展训练