小学生生命安全教育《珍爱生命-快乐成长》课课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学生生命安全教育《珍爱生命-快乐成长》课课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 珍爱生命-快乐成长 小学生 生命 安全教育 珍爱 快乐 成长 课件 下载 _安全教育_小学
- 资源描述:
-
1、珍爱生命珍爱生命 快乐成长快乐成长可编辑ppt1多彩的生命构成了缤纷的世界多彩的生命构成了缤纷的世界可编辑ppt2 生命是地球上最珍贵的财富。生命是地球上最珍贵的财富。当我们看见小草翠绿,树影婆娑,当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香,闻到清新空气,百花芳香,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满我们感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。生命力和无穷希望。整个世界因生命的存在而变得生动和整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。精彩。可编辑ppt3 螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育后代,所以必须吸取大量养分以备产卵,因此雌螳螂在完成
2、交配之后,就会杀死雄螳螂。对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死亡,小螳螂的出生总是伴随着父亲的死亡。小螳螂的出生是用爸爸的性命换来的。可编辑ppt4在在5月至月至6月,雌企鹅会产下一枚蛋,但此时它月,雌企鹅会产下一枚蛋,但此时它们身体储存的能量就会消耗殆尽,必须立即返们身体储存的能量就会消耗殆尽,必须立即返回大海进行捕食。雌企鹅把蛋交给雄企鹅。雄回大海进行捕食。雌企鹅把蛋交给雄企鹅。雄企鹅把蛋放在脚掌上,用育儿袋包裹起来,孵企鹅把蛋放在脚掌上,用育儿袋包裹起来,孵化时间大约化时间大约65天。这期间,雄企鹅将天。这期间,雄企鹅将不吃任何不吃任何食物食物,多数时间将在睡眠中度过,依靠燃烧身,多数时间将
3、在睡眠中度过,依靠燃烧身体中储存下的脂肪度日。为了在寒冷和大风中体中储存下的脂肪度日。为了在寒冷和大风中幸存下来,雄企鹅们会挤成一圈,然后轮流换幸存下来,雄企鹅们会挤成一圈,然后轮流换到中间。如果在小企鹅出生后,妈妈仍没有回到中间。如果在小企鹅出生后,妈妈仍没有回来,爸爸就会将小企鹅坐在身下,拿育儿袋将来,爸爸就会将小企鹅坐在身下,拿育儿袋将小企鹅全身覆盖,再从食道中分泌出乳白色的小企鹅全身覆盖,再从食道中分泌出乳白色的乳状物质来喂食小企鹅。乳状物质来喂食小企鹅。可编辑ppt5人类孕育的艰辛胎儿期,就是指受孕到出生这一时期,约40周,即通常说的十月怀胎。胎儿的发育阶段为280天。肚子一天天地大
4、起来了,每个月例行去医院检查身体。最近不知是怎么了,睡觉到半夜总有想吐的感觉,但又什么也吐不出来,很难受。翻身这个简单的动作也不是很利索就能做到了,搞不好腿还会抽筋。肚子大了,压迫膀胱,憋不住尿,这是孕期正常现象-尿频。休息的时候去街上为宝宝选一些物品。不敢生病,即使生病也不敢吃药。不敢做剧烈运动,不敢提重物,不敢爬高。可编辑ppt6生命来之不易生生命来之不易生命的诞生是艰辛的,命的诞生是艰辛的,然而我们生活中危然而我们生活中危险无处不在,我们险无处不在,我们生活中要生活中要关注哪些关注哪些安全问题安全问题?应该?应该如如何保障自己的生命何保障自己的生命安全安全?可编辑ppt7目录目录123消
5、防安全消防安全交通安全交通安全人身安全人身安全可编辑ppt81人身安全人身安全可编辑ppt9遇遇到到坏坏人人时时怎怎么么办办?可编辑ppt10一、一、想办法自己逃跑想办法自己逃跑二、二、如逃不掉,可将身上的如逃不掉,可将身上的财物给坏人财物给坏人三、三、最好能记住劫匪的身材、最好能记住劫匪的身材、面貌、口音、衣着特征。面貌、口音、衣着特征。四四、脱险后立即报警!脱险后立即报警!可编辑ppt11不不为为坏坏人人保保守守秘秘密密可编辑ppt12不和陌生人讲话不和陌生人讲话不吃陌生人给的食物不吃陌生人给的食物可编辑ppt13不为陌生人开门不为陌生人开门不相信陌生人的话不相信陌生人的话可编辑ppt14
展开阅读全文