天路课文讲解课件.pptx

1、畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 畅言教育 第十单元 路天路本课时编写：淮北市 周磊老师畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 导入新课同学们，我们的生活中都有哪些路？今天老师要带你们去认识一条与众不同的路。它犹如一条巨龙，穿过崇山峻岭，越过草原戈壁，跨过盐湖沼泽，奔腾在莽莽的“世界屋脊”青藏高原上。畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 导入新课畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 教学目标1、认字6个，写字8个，并理解“神鹰、祥云、巨龙、神奇”等词语在文中的意思；2、结合歌词的文字理解“天路”修筑之艰难，理解“天路”的真正含义；3、有感情地朗读课文，感悟建设者遇到的困难以及

2、克服困难的艰巨与顽强毅力。畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 宜漫岭盐zyichgngmnlngyn学习生字冈泽碍彻畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 霞光 吉祥 巨龙 安康 神奇漫长 横贯 适宜 脆弱 阻碍沟通 彻底 促进 誉为 大无畏 欢聚一堂 崇山峻岭 开拓进取词语积累畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 知识链接 青藏高原是中国最大、世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”、“第三极”，南起 喜马拉雅山脉南缘，北至 昆仑山、阿尔金山和 祁连山北缘，西部为 帕米尔高原和 喀喇昆仑山脉，东及东北部与 秦岭山脉西段和 黄土高原相接。畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 作者

3、的理想实现了吗？从哪个词语你知道的？精读感悟畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 从“盼望”到“看到”，中间历时半个世纪之久。同学们想不想知道这究竟是一条什么样的路？老师将与你们一起在明天的课上去认识它的神奇。课堂小结畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 交流讨论青藏铁路为什么称为天路？畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 年 月 日，青藏铁路全线通车。青藏铁路东起 西至 ，全长 ，是世界上 、的高原铁路，人们称它为“”。汇报交流畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 汇报交流 2006年 7 月 1 日，青藏铁路全线通车。青藏铁路东起 青海西宁 西至 西藏拉萨 ，全长 1956

4、千米 ，是世界上 海拔最高、线路最长 的高原铁路，人们称它为“天路 “。畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 观看地图畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 精读感悟 青藏铁路全线其中海拔4000米以上的路段960公里，多年冻土地段550公里，翻越唐古拉山的铁路最高点海拔5072米，是世界上海拔最高、在冻土上路程最长、克服了世界级困难的高原铁路。青藏铁路大部分线路处于高海拔地区和“无人区”，要克服多年冻土、高原缺氧、生态脆弱，天气恶劣四大难题。畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 海拔最高的火车站唐古拉车站（海拔5680米）精读感悟畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 西藏环境畅

5、言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 拓展训练畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 英雄风采畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 感情升华 2001年春天，青藏铁路正在紧张地建设时，一位叫拉姆的藏族老阿妈激动地对正在采访的词曲作家屈塬、印青说：“青藏铁路是共产党为我们藏族人民修的天路！多少年来，我们西藏人民就一直渴望能有一条通往远方的路，这条路可以带我们走出贫穷，走出落后，走向富裕，走向北京。”老阿妈的一席话，让两位词曲作家心情非常激动。几天之后，经过几十次反复修改，一首专门歌颂青藏铁路的歌曲天路很快就创作出来了，就是我们课文开头的那段。它的词作者：屈塬，曲作者：印青。畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 课堂总结 天路字里行间饱含了对西部建设者们的歌颂与赞美。同时也让我们感受到了新一代建设者遇到的困难及克服困难的艰巨与顽强毅力。这种精神永远值得我们学习！畅言教育北京师范大学出版社 四年级|下册 布置作业1、我是小小导游员，写青藏铁路导游词；2、推荐阅读詹天佑。谢谢观看！畅言教育四维码扫一扫，提出你的建议！畅言教育