人教版二年级下册第7单元万以内数的认识精品课件:第9课时近似数.ppt
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1、第 9 课时 近似数 第 7 单元 万以内数的认识二年级数学下册(二年级数学下册(RJRJ)教学课件教学课件一、复习导入一、复习导入写一写,你记住了哪几个?写一写,你记住了哪几个?说一说你的感受。说一说你的感受。(1)2998 2999()()()(2)6097 6098()()()(3)()()9000 9001 ()()1.记忆大比拼。1658 2984 7012 2098 98052500 3000 10000 4000 74002.数一数。300030013002609961006101899990029003给你给你20秒,逐个读一读这些数。秒,逐个读一读这些数。二、探索新知二、探索
2、新知10 9985和和10000都表示运动员的人数,而都表示运动员的人数,而9985是表示参加本届全运会的运动员实际人数,是表示参加本届全运会的运动员实际人数,这样的数叫这样的数叫准确数准确数。10000是根据是根据9985这个数求出的接近这个数求出的接近9985的一个大约的整万数,如图:的一个大约的整万数,如图:像这样与准确数很接近的整万、整千、整像这样与准确数很接近的整万、整千、整百或整十的数,就称之为百或整十的数,就称之为近似数近似数。与准确数很接近的整万、整千、整百、整十与准确数很接近的整万、整千、整百、整十的数以及几千几百、几百几十的数,称为近似数。的数以及几千几百、几百几十的数,称
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