小学语文部编版三年级下册期末复习修辞手法专项试题.doc
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1、 1 / 3 三三年级年级语文语文下册下册修辞手法修辞手法专项专项试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、选出下列句子运用的修辞手法。一、选出下列句子运用的修辞手法。(12 (12 分分) ) A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.反问 E.排比 F.对偶 1.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 ( ) 2.教室里静得掉根针都听得到。 ( ) 3.松针上一串串雨珠像钻石一样闪闪发光。 ( ) 4.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中跳着优美的舞蹈。 ( ) 5.牲口没了,官府怎么能善罢甘休呢? ( ) 6.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 ( ) 二、把下面的排比二、把下面的排比句补充完整。句补充完
2、整。(30 (30 分分) ) 1.童年是五彩缤纷的, 就像海边_的贝壳; 童年是无忧无 虑的,就像整天_ _的娃娃;童年是纯真甜美的,就像山中 _的泉水。 2.林子里的小鸟们,有的在跳舞,好像经过排练一般;有的在_,好 像_;有_,好像_。 3.荷花真美啊,美得_ _;荷花真香啊,香得 _;荷花真多啊,多得_。 三、下面的说法对的打“”,错的打“三、下面的说法对的打“”,错的打“ ”。(9 (9 分分) ) 1.“接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那 样蹲着,很威武很镇静地蹲着。”这句话是比喻句,把火烧云比作石头狮子,衬托 出了狮子的高大威武。( ) 2.“这橘子
3、酸得我牙都快掉了。”这是个夸张句,强调了这橘子味道酸的程度 真让人难以忍受。 ( ) 3.“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”和“独在异乡为异客,每逢佳节倍思 亲”都运用了对偶的修辞手法。 ( ) 四、根据要求选一选。四、根据要求选一选。(6 (6 分分) ) 1.下列句子不是比喻句的一项是( ) A.有一种鱼身体像梭子。 B.小鹿飞快地奔跑,像是有狮子追赶它似的。 2 / 3 2.下列句子是反问句的一项是( ) A.不同的植物为什么开花的时间不同呢? B.海底怎么不是个景色奇异、物产丰富的世界呢? C.她是怎么知道我的秘密的? 五、阅读短文,完成练习。五、阅读短文,完成练习。(43 (43 分
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