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3、圆地方方”的大地，大地作为母性的象征给来访者一种安的大地，大地作为母性的象征给来访者一种安全与受保护的感受。箱子的重要作用是保护制作者全与受保护的感受。箱子的重要作用是保护制作者自由地表现内心世界。自由地表现内心世界。沙盘疗法的材料沙盘疗法的材料沙子是沙盘疗法中必不可少的。沙箱构沙子是沙盘疗法中必不可少的。沙箱构成箱庭一个保护的外在限制的空间，而沙子在某成箱庭一个保护的外在限制的空间，而沙子在某种程度上构成来访者的一个内在释放和保护的空种程度上构成来访者的一个内在释放和保护的空间，外围的限制与内在的释放有机结合在一起，间，外围的限制与内在的释放有机结合在一起，对心理治疗起到调和与维护的作用。对

4、心理治疗起到调和与维护的作用。沙盘中的蓝色代表水沙盘中的蓝色代表水沙子一般为黄沙沙子一般为黄沙覆盖沙箱一半高度为好覆盖沙箱一半高度为好沙盘疗法的材料沙盘疗法的材料：沙盘疗法使用各式各样的玩具或物品。：沙盘疗法使用各式各样的玩具或物品。玩具或物品本身接近于现实之物。玩具是三维空玩具或物品本身接近于现实之物。玩具是三维空 间，梦、理想的境界及难以用语言表达的情感等，间，梦、理想的境界及难以用语言表达的情感等，可以通过箱庭及箱庭中的玩具这样的三维空间表可以通过箱庭及箱庭中的玩具这样的三维空间表现出来。现出来。w神化传说神化传说 文化宗教文化宗教w自然物质自然物质 风俗行为风俗行为w颜色形状颜色形状

5、数字方位数字方位w人物人体人物人体 植物和动物植物和动物w家居建筑家居建筑 体育运动体育运动w奇异其他等奇异其他等沙盘模具类别沙盘模具类别沙盘的大小要能让人目之所及，一眼看到全貌，沙盘的大小要能让人目之所及，一眼看到全貌，这有利于集中和加强人的心理注意力这有利于集中和加强人的心理注意力沙盘的使用场所沙盘的使用场所专业咨询机构、企业单位、专业咨询机构、企业单位、学校、社区、精神康复中心、学校、社区、精神康复中心、家庭、儿童辅导中心等家庭、儿童辅导中心等沙盘疗法的指导语沙盘疗法的指导语“请用架子上的玩具，在沙箱里做个什么，做什请用架子上的玩具，在沙箱里做个什么，做什 么都可以。没有时间限制么都可以

6、。没有时间限制”或者说或者说“来，制作一个箱庭吧。来，制作一个箱庭吧。”来访者如果问来访者如果问“只放动物可以吗？只放动物可以吗？”后后“动沙可动沙可 以吗？以吗？”回答：回答：“你想怎么样都可以。你想怎么样都可以。”治疗师只是静静等待，是陪伴者，不是指引者和控制者。治疗师只是静静等待，是陪伴者，不是指引者和控制者。仔细观察他使用和不使用哪些玩具，以及怎样使用，必仔细观察他使用和不使用哪些玩具，以及怎样使用，必要时进行简单的记录。要时进行简单的记录。始终陪着他，仔细注意他的一些非言语系统。始终陪着他，仔细注意他的一些非言语系统。不要让你的手碰到沙盘，不以任何方式卷入游戏。不要让你的手碰到沙盘，

7、不以任何方式卷入游戏。不要对作品进行肯定或否定的判断，否则会造成打扰。不要对作品进行肯定或否定的判断，否则会造成打扰。一、创造沙盘世界一、创造沙盘世界“这是你自己的世界，请你用一些时间在自己的世这是你自己的世界，请你用一些时间在自己的世界里感受一番，尽可能详细地感受这个世界的一切，界里感受一番，尽可能详细地感受这个世界的一切，不仅仅用眼睛，还要用心去理解这个世界。你可以不仅仅用眼睛，还要用心去理解这个世界。你可以保持沉默，静静地体验这个世界给你的一切感受。保持沉默，静静地体验这个世界给你的一切感受。”二、体验二、体验体验沙盘体验沙盘 观察他的非言语反应，关注他的视线轨迹，和观察他的非言语反应，

8、关注他的视线轨迹，和 情绪情感。情绪情感。体验阶段是他与内心世界进行对话的过程，治体验阶段是他与内心世界进行对话的过程，治 疗者保持静默见证者的态度，不要让自己的言疗者保持静默见证者的态度，不要让自己的言 语侵扰他的内心世界。语侵扰他的内心世界。体验沙盘体验沙盘（给你一个机会，你要不要（给你一个机会，你要不要调整一下？）你的沙世界调整一下？）你的沙世界留些时间让个案体验修改后留些时间让个案体验修改后游览沙世界游览沙世界用请求的语气去游览用请求的语气去游览“可以带我浏览一下吧，这里面有什么故事？可以带我浏览一下吧，这里面有什么故事？”“你每放一个物件时，心里的感受是什么你每放一个物件时，心里的感

9、受是什么”“我注意到你把哪个物件埋起来了，你为什么要我注意到你把哪个物件埋起来了，你为什么要埋起来呢埋起来呢?你埋的时候有什么感受？把它拿出来你埋的时候有什么感受？把它拿出来会有什么感受？会有什么感受？”从个案的那一侧从个案的那一侧三、治疗三、治疗三、治疗三、治疗 特别注意在建构时你的视角无法看到的物件，以及你看特别注意在建构时你的视角无法看到的物件，以及你看到而个案看不到的物件。到而个案看不到的物件。注意个案的言语和非言语、不要碰触沙盘鼓励个案停留在注意个案的言语和非言语、不要碰触沙盘鼓励个案停留在被激发的情绪中（把谈话留在沙盘中，不要放到现实中。被激发的情绪中（把谈话留在沙盘中，不要放到现

10、实中。问话：这个男人看到女人和孩子站在这里，他会想什么，问话：这个男人看到女人和孩子站在这里，他会想什么，他会担心吗？这个女人向这个男人求救了吗？为什么没有他会担心吗？这个女人向这个男人求救了吗？为什么没有呢？这个小孩又发生了什么？他的妈妈为什么对他这么关呢？这个小孩又发生了什么？他的妈妈为什么对他这么关注呢？）注呢？）治疗者对沙游的过程（放玩具的顺序，来访者的解治疗者对沙游的过程（放玩具的顺序，来访者的解释）予以记录。释）予以记录。完成作品后，要拍成照片予以记录保存。从与正面完成作品后，要拍成照片予以记录保存。从与正面呈呈4040的角度拍摄，或从正上方向下或多角度拍摄。的角度拍摄，或从正上方

11、向下或多角度拍摄。可以主张让个案自己选择理想角度进行拍摄。可以主张让个案自己选择理想角度进行拍摄。四、记录四、记录w要不要拆除看风格要不要拆除看风格w鼓励个案自己拆或先拿掉，鼓励个案自己拆或先拿掉，w这也是有意义的。这也是有意义的。五、拆除五、拆除空间配置的象征空间配置的象征被动性的区域被动性的区域 （作为旁观者的生活）（作为旁观者的生活）主动朝向生和发展的区域主动朝向生和发展的区域过去的创伤过去的创伤精神、意识精神、意识物质、潜意识物质、潜意识过去过去母亲母亲内向内向未来未来父亲父亲外向外向可能性可能性诞生诞生发展发展目标目标归宿归宿期待期待 火火冲动、本能、罪恶冲动、本能、罪恶回归、乡愁回

12、归、乡愁逃避逃避风风 土土堕落堕落地狱地狱水水名称数量价格（元）沙具架三套2200沙具2000件8400沙箱二套1000沙箱架二套800沙子30公斤600总计（不含税）12800元赠沙盘培训课程一天价值赠沙盘培训课程一天价值5000元元商业、学校、企业沙盘报价商业、学校、企业沙盘报价名称数量价格（元）沙具架二套1600沙具1400件6000沙箱二套1000沙箱架二套800沙子20公斤400总计（不含税）8800元赠沙盘培训课程半天价值赠沙盘培训课程半天价值3000元元商业、学校、企业沙盘报价商业、学校、企业沙盘报价名称数量价格（元）沙具架一套600沙具400件2200沙箱一套500沙箱架一套3

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