医学课件-新形势下的药学服务与精准用药教学课件.pptx
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1、1会议主题及特邀专家 本次会议以提升药学服务能力及精准用药为主题,特邀北京协和医院药剂本次会议以提升药学服务能力及精准用药为主题,特邀北京协和医院药剂科副主任,中国药学会医院药学专业委员会主任委员朱珠教授、空军军医大学西科副主任,中国药学会医院药学专业委员会主任委员朱珠教授、空军军医大学西京医院药剂科主任文爱东教授、美国西新英格兰大学药学与健康科学学院国际药京医院药剂科主任文爱东教授、美国西新英格兰大学药学与健康科学学院国际药学项目主任孙树森副教授。学项目主任孙树森副教授。2 上海同济大学附属同济医院药剂科主任祝德秋教授、复旦大学附属华山上海同济大学附属同济医院药剂科主任祝德秋教授、复旦大学附
2、属华山医院药剂科副主任焦正教授、皖南医学院弋矶山医院药学部主任栾家杰副教医院药剂科副主任焦正教授、皖南医学院弋矶山医院药学部主任栾家杰副教授等国内外知名专家前来参会,他们分别结合当前医院药学发展需求,就行授等国内外知名专家前来参会,他们分别结合当前医院药学发展需求,就行业热点、工作实践分享及临床药学科研思路等方面进行了精彩的讲演。业热点、工作实践分享及临床药学科研思路等方面进行了精彩的讲演。会议主题及特邀专家3 目目 录录 一、新医改下的药学定位一、新医改下的药学定位 二、如何提高药学服务效率二、如何提高药学服务效率 三、个体化药物治疗的新发展三、个体化药物治疗的新发展 四、临床药学科研探讨四
3、、临床药学科研探讨 五、结束语五、结束语4一、一、新医改下的药学定位新医改下的药学定位51 1、新医改的内容及任务、新医改的内容及任务 20172017年是医改落实年,也是年是医改落实年,也是“十三五十三五”深化医药卫生体制改革规划重要的一深化医药卫生体制改革规划重要的一年。主要内容为:年。主要内容为:1 1、全面启动多种形式的医联体试点;、全面启动多种形式的医联体试点;2 2、落实家庭医生签约服务;、落实家庭医生签约服务;3 3、加快推行按病种付费;、加快推行按病种付费;4 4、全面完成城乡居民医保、全面完成城乡居民医保“六统一六统一”;5 5、全面取消公立医院药品加成;全面取消公立医院药品
4、加成;6 6、开展公立医院薪酬制度改革、开展公立医院薪酬制度改革;7 7、大力推行药品购销两票制;大力推行药品购销两票制;8 8、启动高值医用耗材集中采购试点;、启动高值医用耗材集中采购试点;9 9、加强医疗机构的绩效考核;、加强医疗机构的绩效考核;1010、推动医药卫生信息建设推动医药卫生信息建设62 2、新医改下的药学定位新医改下的药学定位 由于国家对医、药政策的调整,医院药学在医院中定位与由于国家对医、药政策的调整,医院药学在医院中定位与服务方向也应该有相应的调整。医院药学应从单纯的保障供给服务方向也应该有相应的调整。医院药学应从单纯的保障供给型向保障供给与辅助临床的安全、合理、廉价用药
5、型转变。医型向保障供给与辅助临床的安全、合理、廉价用药型转变。医院药剂科工作重心,也应该从纯药品保障型向辅助临床合理用院药剂科工作重心,也应该从纯药品保障型向辅助临床合理用药型服务的转变药型服务的转变。72 2、新医改下的药学定位新医改下的药学定位 即非医、药并重,而是以医为主,以药为辅的辅助与配合临床的即非医、药并重,而是以医为主,以药为辅的辅助与配合临床的关系,随之带来的医院收入的经济支撑点,在临床而不是在药品流通关系,随之带来的医院收入的经济支撑点,在临床而不是在药品流通与转运分发环节的收入与转运分发环节的收入。由于医院药学的地位与工作重心的变化临床由于医院药学的地位与工作重心的变化临床
6、药学自身要有药学自身要有5 5个转变个转变1 1、思想观念的转变、思想观念的转变2 2、素质上的转变、素质上的转变3 3、工作内容与性质上的转变、工作内容与性质上的转变4 4、工作人员向少而精转变、工作人员向少而精转变5 5、用药上由一般化向个体化转变、用药上由一般化向个体化转变8二、如何提高药学服务效率如何提高药学服务效率2023-4-3091 1、药学服务药学服务 药学服务药学服务(Pharmaceuticalcare),就是药学人员,就是药学人员 利用药学专业知利用药学专业知识和工具,向社会公众识和工具,向社会公众(包括医药护人员、病人及其家属、其他关心用药包括医药护人员、病人及其家属、
7、其他关心用药的群体等的群体等)提供与药物使用相关的各类服务。提供与药物使用相关的各类服务。药学服务的目标:以患者为中心,提高药物治疗药学服务的目标:以患者为中心,提高药物治疗的安全性、有效性和经济性,实现改善和提高患的安全性、有效性和经济性,实现改善和提高患者的生命质量。者的生命质量。我们的目标是:我们的目标是:以患者为中心!以患者为中心!101 1、如何做好药学服务、如何做好药学服务1 1)、完善自己的知识储备是最基础完善自己的知识储备是最基础。不论是针对患者还是医护人员,不论是针对患者还是医护人员,任何的药学服务都是基于临床药学知识的任何的药学服务都是基于临床药学知识的2 2)、)、窗口的
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