高考语文一轮复习整散句变换名师公开课省级获奖课件.ppt

1、（三）整散句变换（三）整散句变换 1.课前素养积累课前素养积累 2.考点阐释考点阐释 3.考点精讲考点精讲 4.规律方法规律方法 5.拓展提升拓展提升第六单元选用、变换句式第六单元选用、变换句式第第2 2页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录1.课前素养积累课前素养积累第第3 3页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录课前一句话课前一句话岁寒，然后知松柏之后凋也。岁寒，然后知松柏之后凋也。论语论语第第4 4页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文

2、教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录2.考点阐释考点阐释第第5 5页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录 变换句式变换句式就是根据一定的要求，将所提供的句子就是根据一定的要求，将所提供的句子准确改成适应语境要求的句子。变换句式有两个原则准确改成适应语境要求的句子。变换句式有两个原则：一是必须服从表达效果的需要，二是不可改变句子：一是必须服从表达效果的需要，二是不可改变句子的原意。它考查的类型较多，经常考的有的原意。它考查的类型较多，经常考的有整散句变换整散句变换、长短句、长短句变变换、重组句子换、重组句子。第第6 6页页

3、20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录3.考点精讲考点精讲第第7 7页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录类型类型 句句 子子特特 点点 难道你否认难道你否认自己是一根蜡烛吗自己是一根蜡烛吗？难道难道你认为自己将燃烧得更快吗？你认为自己将燃烧得更快吗？难道你不想让世界因此而变得更难道你不想让世界因此而变得更加光明美好吗？加光明美好吗？每个人每个人都是一根蜡烛，既然都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多你被点燃了，就应该去点燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，的

4、人，你自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明美好。世界却因此变得更加光明美好。基本概念基本概念：什么是整句和散句？各自的什么是整句和散句？各自的特点是什么？请填写下表。特点是什么？请填写下表。整句整句散句散句 结构相同或相似、长结构相同或相似、长短大体相同的一组句子短大体相同的一组句子叫整句，一般指对偶句叫整句，一般指对偶句和排比句。和排比句。结构不整齐，长短不结构不整齐，长短不一，各式各样的句子交一，各式各样的句子交错运用的一组句子叫散错运用的一组句子叫散句。句。答案显隐答案显隐第第8 8页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返

5、回目录 阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。式协调一致、匀整对称。(字数不得增减字数不得增减)成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的衰退，动荡成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的正常生，使世界上越来越多的正常生活受到威协，甚至连生命财产都没有保障。活受到威协，甚至连生命财产都没有保障。找同寻异，找同寻异，化异为同。化异为同。题型一题型一 散句变整句散句变整句第第9 9页页20172017版高三一轮语文教学实

6、用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录把下面的句子改写成散句。把下面的句子改写成散句。为了充分发挥群众的积极性和创造性，为了提高为了充分发挥群众的积极性和创造性，为了提高工作效益，为了更好地支援农业，我们必须贯彻这一工作效益，为了更好地支援农业，我们必须贯彻这一指示。指示。提取相同词，合并同提取相同词，合并同类内容，重组句子。类内容，重组句子。题型二题型二 整句变散句整句变散句第第1010页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录4.规律方法规律方法第第1111页页20172017版高三一轮语文教学实用课件

7、版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录一、散句变整句一、散句变整句“三部曲三部曲”1.分析句子结构、内容及相关语境。分析句子结构、内容及相关语境。2.适当调整其中的一句，确定为基准句。适当调整其中的一句，确定为基准句。3.变换其他几句的结构，使它们与基准句结构变换其他几句的结构，使它们与基准句结构相似。相似。明确答题步骤，搞定整散变换明确答题步骤，搞定整散变换 提示：要按题目提示：要按题目要求排列好句子要求排列好句子的顺序。的顺序。第第1212页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录二、整句变散句二、整句变散句

8、“三部曲三部曲”1.先对句子进行综合分析，找出重复使用的词先对句子进行综合分析，找出重复使用的词语，将其作为统领词。语，将其作为统领词。2.分别合并内容相近或相关的语句。分别合并内容相近或相关的语句。3.将合并后的同类语句作为句中的某一成分，将合并后的同类语句作为句中的某一成分，然后把相关内容组合在一起。然后把相关内容组合在一起。提示：在不改变句提示：在不改变句子愿意的前提下，子愿意的前提下，不要遗漏要点。不要遗漏要点。第第1313页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录5.拓展延伸拓展延伸第第1414页页20172017版高三一

9、轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录 1 1阅读下面一段文字，调整画线部分的语句，使其句式一阅读下面一段文字，调整画线部分的语句，使其句式一致，结构对称。致，结构对称。(允许增删或改动词语允许增删或改动词语)诗人们咏月，常常用金蟾、玉兔称明月；并把月色比喻为诗人们咏月，常常用金蟾、玉兔称明月；并把月色比喻为寒霜、白雪；有时又用玉盘、宝镜给圆月作比喻；新月则常常寒霜、白雪；有时又用玉盘、宝镜给圆月作比喻；新月则常常被叫做琼钩或者玉簪。被叫做琼钩或者玉簪。有的用明月来形容佳人的容貌，有时借有的用明月来形容佳人的容貌，有时借明月来象征高洁的精神，等等。这些咏月

10、的常用手法，李白都明月来象征高洁的精神，等等。这些咏月的常用手法，李白都运用自如，别具风采。运用自如，别具风采。答案答案(示例）诗人们咏月，常常称明月为金蟾、玉兔示例）诗人们咏月，常常称明月为金蟾、玉兔；喻月色为寒霜、白雪；状圆月为玉盘、宝镜；比新；喻月色为寒霜、白雪；状圆月为玉盘、宝镜；比新月为琼钩、玉簪。月为琼钩、玉簪。第第1515页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录 2.2.请将下面语段中画线的整句改为散句，可增删个别词语，请将下面语段中画线的整句改为散句，可增删个别词语，但不得改变句子的原意。但不得改变句子的原意。青年

11、一代只有自觉将个人梦想融入国家梦，将个人的幸福融青年一代只有自觉将个人梦想融入国家梦，将个人的幸福融入人民的幸福，入人民的幸福，尽情迸发青春的力量，尽情挥洒青春的智慧，尽情迸发青春的力量，尽情挥洒青春的智慧，尽情展示青春的价值尽情展示青春的价值，才能与祖国共奋进、与时代同发展，才，才能与祖国共奋进、与时代同发展，才能最终让梦想变成现实。能最终让梦想变成现实。答案答案尽情迸发青春的力量、挥洒青春的智慧、展示尽情迸发青春的力量、挥洒青春的智慧、展示青春的价值。青春的价值。解析解析原句原句“尽情迸发青春的力量，尽情挥洒青春的智慧，尽尽情迸发青春的力量，尽情挥洒青春的智慧，尽情展示青春的价值情展示青春的价值”是由三个句子并列在一起组成的，是一个是由三个句子并列在一起组成的，是一个典型的整句，要将其改为散句，只需将三个句子中重复使用的典型的整句，要将其改为散句，只需将三个句子中重复使用的词语词语“尽情尽情”提取出来即可。提取出来即可。第第1616页页20172017版高三一轮语文教学实用课件版高三一轮语文教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录