部编版五年级上册语文第八单元综合测试卷(带答案)(DOC 4页).doc

1、精品单元测试五年级上学期语文第八单元测试题时间:90分钟 满分:100分一、 基础训练。(25分)1.看拼音,写词语。(8分)xio qin b y chng sh x xio（ ） （ ） （ ） （ ）shn yn fn su bi cn wi q（ ） （ ） （ ） （ ）2. 比一比,再组词。(8分)婪（ ） 忧（ ） 某（ ） 磁（ ）焚（ ） 优（ ） 媒（ ） 滋（ ）馈（ ） 饥（ ） 诵（ ） 偿（ ）溃（ ） 肌（ ） 涌（ ） 尝（ ）3.根据意思写词语。(4分)(1)对某事兴趣浓厚,乐于谈论。 （ ）(2)把枣整个吞下,比喻笼统地接受,不加分析、思考,不求甚解。（ ）

2、(3)指对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。（ ）(4)自以为做的事情合乎情理,心里很坦然。 （ ）4.选词填空。(5分)不求甚解 一知半解 迷惑不解(1) 遇到问题不要满足于( ),一定要打破沙锅问到底。(2)我读得很快,大有( )的味道。(3)挑山工居然会比游人走得快,我开始真有点（ ）。依依不舍 念念不忘(4)我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才（ ）地把书放回书架。(5)我不能接受这个赞誉,因为那是看巴金先生的家后（ ）的词句。二、能力提升。(29分)1.按要求写句子。(6分)(1)难道你不知道博览群书的好处吗?(改成肯定句) (2)我把忆读书这篇课文背

3、得滚瓜烂熟。(改成“被”字句) (3)我被精彩的故事深深地吸引住了。(改成“把”字句) 2.根据自已的感受,仿照例句填空。(4分)例:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是 ,也是 。一本你喜爱的书就是 ,也是 。3.在比喻句后面的括号里画上自己喜欢的符号。(5分)(1)有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（ ）(2)急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。 （ ）(3)我合上书,咽了一口睡沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。 （ ）(4)在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似

4、一阕跳跃着欢快音符的乐章。 （ ）(5)书,被人们称为人类文明的“长生果”。4.把下列句子补充完整。(14分)(1)问渠那得清如许? 。(2)读书破万卷, 。(3)知之为知之, ,是知也。(4)向来枉费推移力, 。(5)读书有三到,谓 、 、 。二、阅读乐园。(21分)(一)课内阅读。(11分)我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分”的三国演义。那时,我的父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段三国演义,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停

5、下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。此后,我决定咬了牙拿起一本三国演义,自己一知半解地读了下去,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把”凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字一半。我第一次读三国演义,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。1.仔细阅读文章,说说作者真正开始读书是几岁?(1分) 2.下面关于文章内容的理解,正确的一项是(2分) （ ）A.作者第一次读书是在其舅父杨子敬指导下进行的,是舅父教地怎样读三国演义的。B.“在母

6、亲的催促下含泪上床”,主要是说母亲催促她睡觉,而她还想听三国演义,于是哭了。C.作者在一知半解读书时,把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”,是因为“凯”与“诸”这两个字的读音与“岂”和“者”两字的读音相近。D.“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”中三个豪杰是关羽、刘备、和诸葛亮三个人结义。3.下列句子在文章中表达作者怎样的内心感受?(8分) (1)我只好带着对故事下文的无限期待 (2)我决定咬了牙 (二)课外阅读。(10分)窃读记转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。我边走边想:“

7、昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不造适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家

8、。有时,一本书要到几家书店才能读完。我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上

9、一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不含地把书放回书架。我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”1.请在下面是比喻句的后面画上“”。(3分)(1)像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。 （ ）(2)有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 （ ）(3)书是人类进步的阶梯。 （ ）2.“我

10、喜欢到顾客多的书店”是因为 。(2分)3.为什么下雨天,越是倾盆大雨“我”越高兴?(3分) 4.在我的“长生果”一文中“只要手中一有书,我就忘了吃、忘了睡”把划线句子换一个成语是 (2分)四、妙笔生花。(25分)“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”书与我们密不可分,书是我们的良师益友。请你围绕“书”写一篇习作,题目自拟,400字左右。参考答案一、1.消遣 比喻 充实 嬉笑 呻吟 烦琐 悲惨 委屈3.(1)津津有味 (2)囫囵吞枣 (3)如醉如痴 (4)心安理得4.(1)一知半解 (2)不求甚解 (3)迷惑不解 (4)依依不舍 (5)念念不忘二、1.(1)你知道博览群书的好处(2)忆读书这篇课文被我背得滚瓜烂熟。(3)精彩的故事把我深深地吸引住了。4.(1)为有源头活水来 (2)下笔如有神(3)不知为不知 (4)此日中流自在行(5)心到 眼到 口到三、(一)1.7岁 2.B(二)1.(3)2.那样不会被人注意3.这样老板就不好意思因为“我”看书时间长而将“我”赶出去4.废寝忘食