部编版四年级语文上册-第三单元测试卷(含答案)(DOC 11页).doc

1、第三单元测试卷时间：90分钟 满分：100分积累运用一、看拼音，写字词。（8分）1.我们踏着m s（ ）登上了l shn（ ）。眼前的美景与我们在山脚看到的截然不同，我不禁yn sn（ ）起宋代诗人苏轼t xi（ ）的诗句“横看成岭c（ ）成fn（ ），远近高低各不同”。2.蟋蟀不选择co chn（ ），而是选择在排水yu lin（ ）的地方，用钳子一样的前肢挖掘自己的住宅。二、我会选。（12分）1.下列加点字读音不同于其他三项的是（ ）A.弯曲 B.歌曲 C.曲线 D.扭曲2.“它用前足扒土”中“扒”的读音和意思是（ ）A.b 抓住，把着 B.b 刨开，挖C.p 用耙搂，聚拢 D.p 扒窃3

2、.“骚人阁笔费评章”中加点词语的意思是（ ）A.发牢骚的人 B.诗人C.风骚的人 D.忧愁的人4.我们一般把马住的地方称为（ ）A.厩 B.窝 C.洞 D.穴5.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A.不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固。B.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。C.猫是不是在焦急地等待窝里的小燕子出世呢？D.洞已经挖了有两寸深，够宽广的了。6.“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”对这句话理解正确的是（ ）A.蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。对蟋蟀来说，这确实是一个让人为之惊叹

3、的伟大工程。B.蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴，作者之所以把它称作“伟大的工程”，是运用了夸张的手法对蟋蟀表示赞赏。三、选择合适的关联词填空。（3分）要是就 如果那么 不光还1.上课了，我们（ ）要倾听老师的话语，（ ）要倾听同学的发言。2.人应该有一点奋斗精神，（ ）一遇到困难（ ）后退，那就什么事情也干不成了。3.当一个人决定要征服黄蜂的巢时，（ ）他的这一举动，没有经过谨慎而细致的思考的话，（ ）这种行动简直就是一种冒险的事情。四、句子天地。（8分）1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。（改为拟人句） 2.一般昆虫的隐蔽所得来不费功夫，弃去十分可惜。（用修改符号修改病句）3.

4、那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（仿写句子）（1）香山的枫叶红得 ，让人感受到生命的活力。（2）花坛里的花香得 ，闻着让人陶醉。五、日积月累。（10分）1.我们有时会有这样的感受：当局者迷，旁观者清。题西林壁中的诗句“ ， ”就说明了这个朴素而深刻的道理。（2分）2.雪梅这首诗中，“ ， ”这两句诗与“尺有所短，寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。（2分）3.暮江吟中运用了比喻的修辞手法的诗句是“ ， ”。（2分）4.蟋蟀的住宅是 国著名的昆虫学家 写的一篇观察日记。文中采用了 的修辞手法，分别介绍了 和蟋蟀怎样建造住宅。（2分）5.请积累两句与秋季的天气相关的谚语。（2分）（1） （2）

5、 六、观察下面的漫画，完成练习。（6分）1.用“因为所以”的句式，描述你对漫画内容的理解。（2分） 2.针对漫画所描绘的现象，请你设计一句宣传语。（2分） 3.结合漫画内容，联系生活实际，下面不利于保护眼睛的一项是（ ）（2分）A.近距离用眼时间不宜过长。B.看书写字时，光线应适度。C.在行走的车厢里看书。D.少玩或不玩手机、电脑等。阅读感悟七、课内阅读。（11分）爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵

6、风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1.在文中的括号里填上合适的词语。（2分）2.画“ ”的句子中“漾起波纹”形容满墙绿叶在风中起伏如同 。（2分）3.长大后的叶子有三个特点：一是 ；二是 ；三是 。（3分）4.这段话描写了爬山虎 和 的特点，从中可以看出作者先是 观察，再 观察。（4分）A.细致 B.连续八、阅读短文，完成练习。（12分）鸟巢是鸟儿的家吗？许多人认为鸟巢就是鸟儿的家，每当风雨袭来，它们会躲进这个“避风港”，每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉。事实果真如此吗？科学家发现，狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，还有许多鸟也不在巢里过夜。夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在

7、翅膀间，漂浮在水面上入睡；鹤、鹳及鹭等长腿鸟类，更是站在地上睡觉。既然不在巢里睡觉，那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢，又是为了什么呢？原来，对于大多数鸟来说，鸟巢（ ）它们的家，（ ）它们精心建造的“产房”。雌鸟大都在巢中产卵，产卵以后，它们就待在里面孵卵，有时雌鸟和雄鸟轮流伏在巢内孵卵。小鸟出壳后，鸟巢里便热闹起来。随着小鸟逐渐长大，鸟巢越来越拥挤，以致后来都没有它们爸爸、妈妈的立足之地了。等到小鸟飞离“产房”后，经风吹雨打后的鸟巢已破烂不堪，这时，它们的使命已经完成，就被鸟儿们抛弃了。有的鸟是不筑巢的，它们孵卵不需要“产房”。南极的企鹅，是雄企鹅把卵放在脚面上孵化的。有没有以巢为家的鸟呢？有，如喜鹊

8、和一些猛禽，一年四季都居住在鸟巢中。在我国吉林省曾发现一个喜鹊窝，喜鹊在里面度过了9年时间。美国有一对秃鹫，在一个直径达2.47米的大巢里住了整整36年。少数鸟确实以巢为家，但对于大多数鸟来说，它们的巢只是“产房”和“育儿室”，而不是家。1.文中多处用到引号，它们的作用是（ ）（2分）A.表示直接引用。 B.表示特定称谓。C.表示着重论述或强调的内容。 D.表示讽刺和嘲笑。2.联系上下文，填入第3自然段中的关联词应该是（ ）（2分）A.不是而是 B.既又C.因为所以 D.不仅而且3.下面对短文内容解读正确的一项是（ ）（2分）A.鸟巢就是鸟儿的家，有的居住达多年。B.大多数鸟只有在繁殖期间才到

9、鸟巢中产卵、孵卵、育雏。C.繁殖期后，鸟类仍然住在巢中。D.鸟巢都是用来招引异性的。4.鸟儿们是怎样睡觉的？用“ ”在文中画出相关句子。（2分）5.有人认为，鸟儿筑巢就是为了营造一个温暖的家。这种说法正确吗？说说你的理由。（4分） 习作天地九、作文。（30分）你种过树、花或者蔬菜吗？以“观察日记则”为题，把你连续观察到的情况用日记的形式写出来。注意使用正确的日记格式，可以按所写事物变化的顺序写，适当抒发自己的心情、感受。第三单元测试卷参考答案一、1.暮色 庐山 吟诵 题写 侧 峰2.操场 优良二、1.B2.B3.B4.A5.D6.A三、1.不光 还2.要是 就3.如果 那么毫不四、1.当四周很

10、安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2.一般昆虫的隐蔽所得来不费功夫，弃去 十分 可惜。3.（1）那么灿烂（2）那么浓郁五、1.不识庐山真面目 只缘身在此山中2.梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香3.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓4.法 法布尔 拟人 蟋蟀住宅的特点5.（1）立了秋，把扇丢。（2）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。六、1.状状因为长期玩手机等电子产品，所以眼睛近视了。2.远离电子产品，亲近大自然，你能看到更美丽的世界。3.C七、1.嫩红 嫩绿 新鲜 舒服2.水面荡起波纹3.叶子绿得新鲜 叶尖一顺儿朝下 叶子在墙上铺得很均匀4.叶子颜色的变化 长大后的叶子 B A八、1.B2.A3.B4

11、.夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在翅膀间，漂浮在水面上入睡；鹤、鹳及鹭等长腿鸟类，更是站在地上睡觉。5.不正确。对于大多数鸟儿来说，鸟巢不是它们的家，而是它们精心建造的“产房”，筑巢主要是用来孵化小鸟的。按特长评语6.优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。 7.你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，