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（五线谱）苏少版三年级下册《音乐》第一单元唱：春天来了旅行之歌-教案、教学设计(配套课件编号：30022).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：566299

上传时间：2020-06-08

格式：DOC

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资源描述：: 1、快乐的春之歌春天来了教案教学教学内容：内容：学唱歌曲春天来了教学目标教学目标： 1、能用优美、流畅的声音演唱歌曲，比较断音记号在歌曲中的作用，并用模唱的方式学唱歌曲，充分感受生机盎然的春的气息。 2、认识附点四分音符，能准确地演唱拍击此节奏；认识断音记号，感受其轻巧、短促的唱法。 3、通过异曲同唱，让学生能感受、体验合唱的音效，感受和声的美感。教学重点教学重点：断音和四分附点节奏的准确演唱。教学教学难点难点：异曲同唱声音和谐、统一，养成聆听别人声音的习惯。教学准备：教学准备：课件、钢琴、卡片等教学过程教学过程一、欣赏教学： 1、欣赏春天美景的图片 2、交流对春天的感受：如
2、春天的词语；诗词；美文等。二、歌曲教学： 1、视唱旋律，学习附点四分音符，并准确演唱。 2、解决难点：认识并掌握断音记号的唱法。教师范唱，学生模唱，认识断音记号。在教师的指导导下准确演唱带有断音记号的乐句。为歌曲划分乐句，并找出旋律相同的乐句，了解乐句的构成。完整视唱旋律。 3、填词演唱：（1）教师范唱；学生朗读歌词，提示学生读出连音与断音的不同；（2）随琴模唱歌词，提示学生注意声音的控制。（3）复听范唱，加深理解。（4）第二句加入 3 3 2 2 进行二部合唱。唧唧喳喳（5）出示“作品介绍”，帮助学生更深刻地理解音乐。（6）引导学生有感情地演唱歌曲，提示、引导学生将创作的二声部合唱旋律有机加入，注意唱得声部和谐、统一。 4、歌曲表现：（1）选择合适的打击乐器，编配合适的节奏型为歌曲伴奏。（2）完整演唱歌曲，引导学生用柔和、优美的声音演唱，唱好断音记号。三、音乐游戏异曲同唱： 1、出示曲谱，教师范唱，学生说说旋律的出处。 2、学生视唱旋律，找找难点。 3、解决难点：教师范唱，学生模唱。引导学生对应小节找找节奏上的区别，唱好附点。合唱，注意聆听别人的声音，感受和声的美妙。 4、讨论交流感受。 5、完整合唱歌曲。四、课堂小结。

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