部编版语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)(DOC 5页).doc
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1、人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、读拼音,写词语。sh jn fn zh mi tn min qing xi ling( ) ( ) ( ) ( ) ( )jng ju xi zhi zhu zh cn co b shng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( )。A驯良(xn)B树杈(ch)C圆锥(zhu)D苔藓(xin)三、在括号里填上恰当的词语。( )的夏夜 ( )的性格 ( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空。宽敞 宽阔1每个人都应该有( )的胸怀。2我家的新房比原来的房子( )多了。因为所以 如果就 虽然但
2、是3( )鲸的形体像鱼,( )它不属于鱼类。4( )没有太阳,地球上( )不会有人。5( )鲸是用肺呼吸的,( )它不属于鱼类。自然:A理所当然; B自然界; C不呆板。6假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!( )7经过努力获得了好成绩,他心里自然很高兴。( )8他虽然初次上台,但演出很自然。( )五、判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。1松鼠的作者是法国的法布尔,课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。( )2“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。”句中的“差不多”是多余的,可以删去。( )3说明文的语言可以平实,也可以活泼,但是无论哪种风
3、格,描述都要准确、清楚,有一定的条理。( )六、给下列句子选择正确的说明方法,把序号填在后面的括号里。A.举例子 B列数字 C作比较 D打比方1灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。( )2世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。( )3其速度之快,不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它,中国的穿山甲也不是它的对手。( )4大熊猫像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。( )七、对下面事物的特点,用不同的说明方法来说明,不恰当的是( )。今天的风很大。A今天的风很大,风速达到了七十千米每小时。B今天的风很大,风速比一般的猎狗奔跑
4、时的速度还要快。C今天的风很大,像妈妈的手抚摸过我们的脸一样。D今天的风很大,把路边的大树都刮倒了。八、课文综合回顾。1太阳一文介绍了太阳_、_、_的特点。太阳虽然离我们很远,但是它和我们的关系_,没有太阳,地球上将到处是_,到处是_,没有_,没有_,也不会有人。2松鼠一文介绍了松鼠_、驯良的习性和_,表达了作者_之情。九、阅读课内片段,完成练习。太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐
5、飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。1选文中句分别运用了_、_、_的说明方法。选择其中一种说明方法,说说它的好处。_2本文开头引用传说的好处不包括( )。A.激发读者的阅读兴趣B引出说明的中心C引出说明的对象3仔细读选文,回答问题。(1)到太阳上去,步行差不多要走_,坐飞机要飞_。做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很_(远 大 热)。(2
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