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类型高考一轮复习文化二单元文化传承与创新课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5662811
  • 上传时间:2023-04-30
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    高考 一轮 复习 文化 单元 传承 创新 课件
    资源描述:

    1、 人类文化是一个不断发展的过人类文化是一个不断发展的过程,在这个过程中,文化之所以得程,在这个过程中,文化之所以得以发展,其过程包括三个方面:以发展,其过程包括三个方面:文化传播文化传播文化继承文化继承文化创新文化创新考考什什么么考考点点扫扫瞄瞄1.1.文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播 民族节日与文化遗产民族节日与文化遗产 世界文化与民族文化的关系世界文化与民族文化的关系 尊重文化多样性尊重文化多样性 文化传播的途径文化传播的途径 现代文化传播的主要手段现代文化传播的主要手段 中外文化交流的意义中外文化交流的意义2.2.文化的继承与发展文化的继承与发展 传统文化的特点传统文化的特点

    2、 对待传统文化的正确态度对待传统文化的正确态度 文化继承与发展的关系文化继承与发展的关系 影响文化发展的主要因素影响文化发展的主要因素3.3.文化创新文化创新 文化创新的源泉和动力文化创新的源泉和动力 文化创新的意义文化创新的意义 文化创新的途径文化创新的途径 坚持文化创新的正确方向坚持文化创新的正确方向 1.(2010山东)结合材料,从文化生活角度分析山东)结合材料,从文化生活角度分析为什么为什么文化既是民族的,又是世界的文化既是民族的,又是世界的。2.(2010广东)结合材料,运用文化生活知识,广东)结合材料,运用文化生活知识,分析分析文化创新的途径文化创新的途径。3.(2009福建)请运

    3、用文化生活的有关知识,谈福建)请运用文化生活的有关知识,谈谈我们应该谈我们应该如何继承和发展中国传统文化如何继承和发展中国传统文化。4.(2009安徽)请你结合文化生活的相关知识,安徽)请你结合文化生活的相关知识,就就怎样推动安徽文化创新怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。提出合理化建议。5.(2009宁夏)从这座奇特的纪念碑,说明宁夏)从这座奇特的纪念碑,说明文化文化遗址保护的文化意义遗址保护的文化意义。6.(2008山东)请运用文化生活知识,说明应如山东)请运用文化生活知识,说明应如何充分利用山东传统文化资源优势,加快实现由何充分利用山东传统文化资源优势,加快实现由文化资源大省向文化强省的

    4、跨越。文化资源大省向文化强省的跨越。考题回顾考题回顾怎么考?怎么考?第二单元第二单元 文化传承与创新文化传承与创新文化文化传承传承文化文化传播传播文化多样性文化多样性要求要求文化继承性文化继承性要求要求世界文化多样性的表现世界文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性尊重文化多样性文化传播的多种途径文化传播的多种途径现代文化传播手段的特点现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义推动文化交流的意义社会实践与文化创新的关系社会实践与文化创新的关系文化创新的为什么:(必要性文化创新的为什么:(必要性,意义,作用),意义,作用)文化创新的怎么办文化创新的怎么办实质实

    5、质文化文化创新创新传统文化的表现,特点,影响传统文化的表现,特点,影响对待传统文化的正确态度对待传统文化的正确态度影响文化发展的主要因素影响文化发展的主要因素文化继承与发展的关系文化继承与发展的关系要求要求文化文化发展发展原因、途径原因、途径如何复?如何复?一、构建单元知识网络一、构建单元知识网络考考什什么么考考点点扫扫瞄瞄1.1.文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播 民族节日与文化遗产民族节日与文化遗产 世界文化与民族文化的关系世界文化与民族文化的关系 尊重文化多样性尊重文化多样性 文化传播的途径文化传播的途径 现代文化传播的主要手段现代文化传播的主要手段 中外文化交流的意义中外文化

    6、交流的意义一、保护文化遗产(遗址)的为什么?一、保护文化遗产(遗址)的为什么?(必要性,必要性,重要性,意义)重要性,意义)(1 1)地位:文化遗产是一个)地位:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的国家和民族历史文化成就的重要标志。重要标志。(2 2)作用,意义:不仅对于)作用,意义:不仅对于研究人类文明的演进研究人类文明的演进具有重具有重要意义。要意义。对于对于展现世界文化的多样性展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类具有独特的作用,是人类共同的文化财富共同的文化财富 。文化遗址对于还原和客观文化遗址对于还原和客观评价历史评价历史具有史实证据的价值。具有史实证据的价值。(3 3)联系我

    7、国的意义:保护文化遗产是公民的基本义务,)联系我国的意义:保护文化遗产是公民的基本义务,它它有利于有利于继承和发展民族优秀文化传统,增强民族自信心继承和发展民族优秀文化传统,增强民族自信心和自豪感,培育民族精神和爱国主义品格;和自豪感,培育民族精神和爱国主义品格;有利于有利于建设社建设社会主义先进文化,促进社会主义精神文明建设。会主义先进文化,促进社会主义精神文明建设。(4 4)其他)其他(20092009年宁夏卷)阅读材料,回答下列问题年宁夏卷)阅读材料,回答下列问题 在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的

    8、正面有有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字:这样的文字:“费尔南多费尔南多麦哲伦。麦哲伦。15211521年年4 4月月2727日,日,费尔南多费尔南多麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船船维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于15211521年年5 5月月1 1日升帆驶离宿务港,并于日升帆驶离宿务港,并于15221522年年9 9月月6 6日返抵西班日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。牙港口停泊,第一

    9、次环球航海就这样完成了。”这块碑的背面,则刻着另一段文字这块碑的背面,则刻着另一段文字 :“拉普拉拉普拉普。普。15211521年年4 4月月2727日,拉普拉普和他的战士们,在这日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领费尔费尔南多南多麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。第一位菲律宾人。”从这座奇特的纪念碑,说明文化遗址保护的文化意义。从这座奇特的纪念碑,说明文化遗址保护的文化意义。答案要点:答案要点:文化遗址是一个国家和民族历史文化的重文化遗址是一个国家和民族历史

    10、文化的重要标志,要标志,对于民族文化的传承具有重要作对于民族文化的传承具有重要作用用;文化遗址对于研究人类文明的演进具有重文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用;要作用;文化遗址对于展示世界文化多样性具有独文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用;特作用;文化遗址对于还原和客观评价历史具有史文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。实证据的价值。二:世界文化与民族文化的关系二:世界文化与民族文化的关系1 1、世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。、世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。(文化是世界性与民族性的统一)(文化是世界性与民族性的统一)2 2、由于世界

    11、各民族的社会实践有共性,有普遍的规律,由于世界各民族的社会实践有共性,有普遍的规律,在实践在实践中产生和发展的不同民族文化也有中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律共性和普遍规律。各民族文。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。化都是世界文化中不可缺少的色彩。(文化是世界的)(文化是世界的)文化的统一性(共性)文化的统一性(共性)3 3、由于(、由于(经济、政治、历史和地理因素等经济、政治、历史和地理因素等)各民族文化之间)各民族文化之间存在着差异存在着差异(个性个性)。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤

    12、纷的景象就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。(文化是民族的)(文化是民族的)文化的差异性(个性)文化的差异性(个性)文化是民族的,又是世界的文化是民族的,又是世界的:各民族都有自己的文化个性和:各民族都有自己的文化个性和特征,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩特征,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(文化多样。(文化多样性是文化魅力之所在)性是文化魅力之所在)(为什么要尊重文化多样性的原因之一)为什么要尊重文化多样性的原因之一)三、尊重文化多样性三、尊重文化多样性1 1、为什么要尊重文化多样性、为什么要尊重文化多样性2 2、怎样尊重文化多样性、怎样尊重文化多样性(1 1)

    13、态度)态度(3)各国、各民族文化要相互交流、学习、借鉴。)各国、各民族文化要相互交流、学习、借鉴。博采众长,相互融合。要以我为主、为我所用。博采众长,相互融合。要以我为主、为我所用。防止防止和反对文化侵略、文化霸权和反对文化侵略、文化霸权,危害国家安全和利益。,危害国家安全和利益。四、中外文化交流有何意义?四、中外文化交流有何意义?(1 1)文化是民族的,文化又是世界的,文化具有多样性,文化是民族的,文化又是世界的,文化具有多样性,文化交流是尊重世界文化的多样性的要求,也文化交流是尊重世界文化的多样性的要求,也有利于维护世界文有利于维护世界文化的多样性,化的多样性,实现世界文化的繁荣实现世界文

    14、化的繁荣,发展和进步。发展和进步。(2 2)文化交流的过程就是文化传播的过程。扩大对外文文化交流的过程就是文化传播的过程。扩大对外文化交流,有利于化交流,有利于向世界传播中华优秀文化,增进各国人民对中国向世界传播中华优秀文化,增进各国人民对中国的了解的了解,有利于展现中华文化的魅力,扩大中华文化在国际上的,有利于展现中华文化的魅力,扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强综合国力综合国力。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化创新必然要不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化创新必然要经历的过程。开展对外文化交流活动,能够经历

    15、的过程。开展对外文化交流活动,能够学习和吸收世界其他学习和吸收世界其他民族优秀文化成果,民族优秀文化成果,博采众长,取长补短。博采众长,取长补短。推动中华文化的创新推动中华文化的创新发展。发展。文化与经济、政治相互影响相互交融。有利于文化与经济、政治相互影响相互交融。有利于推动双推动双方经济、政治的交流与合作。方经济、政治的交流与合作。文化作为一种精神力量,通过文化交流可以文化作为一种精神力量,通过文化交流可以增强两国互信,增强两国互信,增进两国人民的友谊。增强双方的理解和互信,建设和谐世界。增进两国人民的友谊。增强双方的理解和互信,建设和谐世界。(1 1)既要)既要热情欢迎热情欢迎世界各国优

    16、秀文化在中国的传播,又要更世界各国优秀文化在中国的传播,又要更加加主动推动主动推动地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者,增强中华文化的国际影响力。者,增强中华文化的国际影响力。(2 2)要)要承认世界文化的多样性承认世界文化的多样性,既认同本民族的文化,又,既认同本民族的文化,又尊尊重不同民族的文化重不同民族的文化,遵循,遵循各国文化一律平等的原则各国文化一律平等的原则,在文化交流,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,各睦相处,共同促进世界文化的繁中,要尊重差异,理解个性,各睦相处,共同促进世界文化的繁荣。荣。(3 3)不同民族文化之间

    17、要)不同民族文化之间要相互借鉴相互借鉴,“取长补短取长补短”,在文,在文化交流和文化借鉴的基础上,化交流和文化借鉴的基础上,推出推出融汇多种文化特质的融汇多种文化特质的新文化新文化(实现文化创新)(实现文化创新)。对外来文化既要有对外来文化既要有海纳百川的胸怀海纳百川的胸怀,又要作,又要作一分为二一分为二的科学的科学分析,分析,吸收吸收外国优秀文化成果,外国优秀文化成果,抵制抵制消极落后文化的侵蚀。消极落后文化的侵蚀。要坚持要坚持以我为主、为我所用以我为主、为我所用,警惕和反对文化霸权主义,维,警惕和反对文化霸权主义,维护我国护我国文化安全文化安全。(P5354)(P5354)(4 4)充分利

    18、用和发展现代文化传播的手段:大众传媒,来实)充分利用和发展现代文化传播的手段:大众传媒,来实现文化之间的交流。现文化之间的交流。(手段、方式、途径)手段、方式、途径)如何正确对待文化交流(态度)?如何正确对待文化交流(态度)?1、联想:、联想:材料材料民族节日民族节日传统文化传统文化中华文化中华文化民族精神民族精神社会主社会主义核心价值体系义核心价值体系文化文化 材料材料文化遗产文化遗产传统文化传统文化中华文化中华文化民族精神民族精神社会主社会主义核心价值体系义核心价值体系文化文化 2、零散知识整合:、零散知识整合:(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族)民族节日是一个民族历史文

    19、化的长期积淀。庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。P29(2)民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作)民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。(中华民族文化)用,是本民族生存与发展的精神根基。(中华民族文化)P32(3)商业贸易是文化交流的重要途径。商业贸易是文化交流的重要途径。(4)教育是文化传播的重要途径)教育是文化传播的重要途径捕捉零散知识捕捉零散知识实现主观题回答的全面性实现主观题回答的全面性考考什什么么考考点点扫扫瞄瞄2.2.文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化

    20、发展 传统文化的特点传统文化的特点 对待传统文化的正确态度对待传统文化的正确态度 文化继承与发展的关系文化继承与发展的关系 影响文化发展的重要因素影响文化发展的重要因素一、传统文化(民族文化)的影响(作用):一、传统文化(民族文化)的影响(作用):(1)(1)传统文化具有鲜明的民族性。民族文化起着维系社会生活,传统文化具有鲜明的民族性。民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用维持社会稳定的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。是一个民族生存与发展的精神根基。P32P32(2)(2)传统文化传统文化(中华文化中华文化)是维系民族生存和发展的精神纽带。能)是维系民族生存和发展的精神纽带

    21、。能增强民族的认同感和归属感,增强民族凝聚力,促进民族的团结、增强民族的认同感和归属感,增强民族凝聚力,促进民族的团结、国家的统一、发展与强大。国家的统一、发展与强大。P42P42、P70P70(注意联系民族精神的作注意联系民族精神的作用用)(3)(3)辩证看待:传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足辩证看待:传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会、对人的发展起积极作用;人们日益增长的精神需求,就能对社会、对人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用

    22、。发展的消极作用。(4 4)发挥传统文化的积极作用、克服其消极作用,能促进一个)发挥传统文化的积极作用、克服其消极作用,能促进一个民族和国家的兴旺发达;使自己全面发展,更好地创造新生活。民族和国家的兴旺发达;使自己全面发展,更好地创造新生活。(注意:优秀传统文化对社会,对人,对弘扬民族精神,对大众注意:优秀传统文化对社会,对人,对弘扬民族精神,对大众文化,先进文化,对自身的继承,发展和创新的作用文化,先进文化,对自身的继承,发展和创新的作用)(2013山东卷)山东卷)中华民族拥有丰富的文化遗中华民族拥有丰富的文化遗产。产。“五岳独尊五岳独尊”的泰山、的泰山、“水墨落纸如雨入沙水墨落纸如雨入沙”

    23、的宣纸、的宣纸、“功深熔琢功深熔琢,气无烟火气无烟火”的昆曲的昆曲许许许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因,使我们成为我们,让我们懂得未来的方向。基因,使我们成为我们,让我们懂得未来的方向。运用文化传承的知识,谈谈你对材料中运用文化传承的知识,谈谈你对材料中“使我们使我们成为我们,让我们懂得未来的方向成为我们,让我们懂得未来的方向”的理解。的理解。(8分)分)(1)传统文化具有)传统文化具有鲜明的民族性鲜明的民族性,是维系民族生存和发,是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因,展的精神纽带。中华民族独特的文化基因,“使我们成

    24、为我使我们成为我们们”。(2)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化,才能使我们在文化发展中保继承中华民族优秀的传统文化,才能使我们在文化发展中保持正确方向。持正确方向。二、传统文化的怎么办(如何正确对待,如何继承和二、传统文化的怎么办(如何正确对待,如何继承和发展)?发展)?(1 1)态度:)态度:“取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。批判继承,古为今用。要辩证看待。对传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的要辩证看待。对传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的东西,应该继续保持和发扬;对于传统

    25、文化中不符合社会发展东西,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展的,落后的、腐朽的东西,必须的,落后的、腐朽的东西,必须”移风易俗移风易俗“,自己加以改造,自己加以改造和剔除。和剔除。P43P43(2 2)在立足于社会实践的基础上)在立足于社会实践的基础上”推陈出新,革故鼎新推陈出新,革故鼎新”,实实现对传统文化的发展创新(现对传统文化的发展创新(把握好继承与发展的关系把握好继承与发展的关系)。)。(3 3)在继承的基础上,顺应时代发展的要求,赋予传统文化时)在继承的基础上,顺应时代发展的要求,赋予传统文化时代精神。代精神。P53P53(4 4)文化的多样性要求传统文化面向世界、博采

    26、众长,在学习)文化的多样性要求传统文化面向世界、博采众长,在学习和借鉴其他民族优秀文化成果中发展。和借鉴其他民族优秀文化成果中发展。P53-54P53-54 (5)(5)把握好当代文化与传统文化,反对历史虚无主义和守旧主义。把握好当代文化与传统文化,反对历史虚无主义和守旧主义。(2009天津)天津)志愿者活动在国际社会中已经有几志愿者活动在国际社会中已经有几十年的历史,在其影响下,我国的青年志愿者活十年的历史,在其影响下,我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。从动也走过了十几年的光辉历程。从“乐善好施乐善好施”的先哲古训,到的先哲古训,到“助人为乐助人为乐”的雷锋精神,无数的雷锋精神,

    27、无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。当今,中国青年志愿者又高举当今,中国青年志愿者又高举“奉献,友爱,互奉献,友爱,互助,进步助,进步”的旗帜,为弘扬中华传统美德和发展的旗帜,为弘扬中华传统美德和发展世界现代文明谱写出崭新诗篇。世界现代文明谱写出崭新诗篇。根据上述材料,运用文化生活知识,说明中华传根据上述材料,运用文化生活知识,说明中华传统美德是如何发扬光大的?(统美德是如何发扬光大的?(7分)分)参考答案:参考答案:(1 1)在学习和借鉴国外优秀文化中发展)在学习和借鉴国外优秀文化中发展(2 2)在继承传统文化中升华)在继承传统文化中升华(

    28、3 3)在顺应时代要求中创新)在顺应时代要求中创新(2013新课标全国新课标全国II39题题)为了更好地保护和利用莫高窟文化为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产,敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一遗产,敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新:建立了综合防治体系;研发了无线传感环境系列科技创新:建立了综合防治体系;研发了无线传感环境检测分析系统,开发了十亿级像素数字相机系统,形成了包检测分析系统,开发了十亿级像素数字相机系统,形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新

    29、成果的应用,莫高窟自然字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用,莫高窟自然环境得到改善,壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将环境得到改善,壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来,世界各国人民除了实地参观莫高窟外,还能在互联网上来,世界各国人民除了实地参观莫高窟外,还能在互联网上便捷地欣赏便捷地欣赏3D3D效果的效果的“数字莫高窟数字莫高窟”,随时随地地感受莫高,随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。窟文化艺术的无穷魅力。(2)结合材料二,说明科技创新对文化传承和发展的作用。结合材料二,说明科技创新对文化传承和发展的作用。(8分分)(1)科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段;科技创新为

    30、文化遗产保护提供了物质技术手段;(3分分)(2)科技创新带来更快捷、方便的文化传播手段和方式,促进科技创新带来更快捷、方便的文化传播手段和方式,促进了文化的交流;了文化的交流;(3分分)(3)科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。(2分分)1、传统文化传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带是维系民族生存和发展的精神纽带P42(特殊(特殊一般)一般)2、科学技术科学技术的进步是推动文化发展的重要因素,的进步是推动文化发展的重要因素,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、

    31、继式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。承与发展。P45 3、教育教育是人类特有的传承文化的能动性活动,是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教化与培育上始终扮演着重要的角色。P46捕捉零散知捕捉零散知识识实现主观题回答的全面实现主观题回答的全面性性考考什什么么考考点点扫扫瞄瞄3.3.文化创新文化创新 文化创新的源泉和动力文化创新的源泉和动力 文化创新的意义文化创新的意义 文化创新的途径文化创新的途径 坚持文化创新的正确方向坚持文化创新的正确方向 一、文化创新的为什么

    32、一、文化创新的为什么(必要性必要性+意义意义+作用)作用)必要性必要性:文化发展的实质就是文化创新,文化创:文化发展的实质就是文化创新,文化创新是新是社会实践社会实践发展的必然要求(发展的必然要求(P48)意义意义:创新是:创新是文化文化富有生机与活力的重要保证富有生机与活力的重要保证(P49)作用作用:1)推动)推动社会实践社会实践的发展。根本目的,检的发展。根本目的,检验的根本标准验的根本标准P49 2)促进促进民族文化民族文化繁荣,繁荣,文化创新,是一个文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。P501.1.途径:途径:根本途径根本途径:

    33、立足于社会实践立足于社会实践 基本途径基本途径:对:对传统文化传统文化继承传统,推陈出新继承传统,推陈出新“取其精华,取其精华,去其糟粕去其糟粕”改造传统文化和改造传统文化和“推陈出新,革故鼎新推陈出新,革故鼎新”创造新文化。这是文化创新创造新文化。这是文化创新必然要经历的过程。既不能离开传统又要体现时代精神。必然要经历的过程。既不能离开传统又要体现时代精神。P52-53P52-53.对对外来文化外来文化面向世界,博采众长面向世界,博采众长不同民族文化之间的不同民族文化之间的交流、借鉴和融合既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过交流、借鉴和融合既是人类文明发展的重要动力,也是文

    34、化创新必然要经历的过程。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。程。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。p55p552.2.坚持正确方向,克服错误倾向坚持正确方向,克服错误倾向 A A、把握好当代文化与传统文化、民族、把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。文化与外来文化的关系。B B、反对、反对“守旧主义守旧主义”和和“封闭主义封闭主义”(固守本民族(固守本民族文化拒绝接受其他文化)文化拒绝接受其他文化)C C、反对、反对“民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”(一味(一味推崇外来文化否定传统文化)推崇外来文化否定传统文

    35、化)3.3.主体:人民群众。主体:人民群众。自觉投身群众实践,关注最广大人民群众的根本利益自觉投身群众实践,关注最广大人民群众的根本利益(P50-51)P50-51)4.4.必由之路必由之路:推动文化推动文化内容形式内容形式,体制机制体制机制,传播手段传播手段创新,解放和发展生创新,解放和发展生产力。(产力。(P50)P50)5 5。立足点:。立足点:立足于立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于着眼于人民群众人民群众不断增长的精神文化需求,不断增长的精神文化需求,发扬发扬中华民族优秀文化传统,中华民族优秀文化传统,汲取汲取世界各民族文化的世界各民族

    36、文化的长处,在内容和形式上不断创新,努力铸造中华文化的辉煌长处,在内容和形式上不断创新,努力铸造中华文化的辉煌(P55)。6、其它:、其它:经济(文化产业)经济(文化产业)、政治政治决定、决定、科学技术科学技术、教育教育二、如何进行文化创新(创作、文化发展等)二、如何进行文化创新(创作、文化发展等)2009安徽安徽37、(28分分)阅读材料,回答下列问题。阅读材料,回答下列问题。历史表明,经济危机形成的倒逼机制,往往会对经济结构产生历史表明,经济危机形成的倒逼机制,往往会对经济结构产生“洗牌效应洗牌效应”,为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文综文化,为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文综文

    37、化底蕴深厚,文化资源丰富。近年来,中共安徽文综省委、省政府提底蕴深厚,文化资源丰富。近年来,中共安徽文综省委、省政府提出并实施了出并实施了“建设文化强省建设文化强省”的发展战略,将文化产业作为实现崛的发展战略,将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一,着力培育软实力。起的支柱产业之一,着力培育软实力。20082008年以来,全球性金融危年以来,全球性金融危机机“寒风劲吹寒风劲吹”,安徽文综文化产业却凭借,安徽文综文化产业却凭借“厚积薄发厚积薄发”的底气,的底气,抢抓机遇,逆势而上,成为江淮大地加速崛起的新引擎。抢抓机遇,逆势而上,成为江淮大地加速崛起的新引擎。(3)请你结合文化生活的相关知识,就怎

    38、样推动安徽文化创新提出合请你结合文化生活的相关知识,就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。理化建议。(12分分)以科学发展观为指导,以科学发展观为指导,立足立足安徽改革开放的安徽改革开放的实践实践,汲取营养,推,汲取营养,推动文化创新。动文化创新。继承继承安徽省优秀安徽省优秀传统文化传统文化,兼收并蓄、,兼收并蓄、博采众长博采众长,加强交流,推,加强交流,推陈出新。陈出新。着眼于人民群众的文化需求,发挥广大人民群众在文化创新中的着眼于人民群众的文化需求,发挥广大人民群众在文化创新中的主体主体作用。作用。推进推进文化体制、内容形式和传播手段等的不断创新文化体制、内容形式和传播手段等的不断创新,促

    39、进文化的,促进文化的全面繁荣。全面繁荣。(p50)P55 高考真题(20082008山东卷山东卷2828)山东省深入贯彻落实科山东省深入贯彻落实科学发展观,围绕建设学发展观,围绕建设“大而强、富而美大而强、富而美”社社会主义新山东的发展目标,真抓实干,取得会主义新山东的发展目标,真抓实干,取得显著成就。阅读材料,回答问题。显著成就。阅读材料,回答问题。(2 2)山东文化底蕴深厚。请运用文化生活)山东文化底蕴深厚。请运用文化生活知识,说明应如何充分利用山东传统文化资知识,说明应如何充分利用山东传统文化资源优势,加快实现由文化资源大省向文化强源优势,加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。省的跨越

    40、。利用传统文化资源,建设文化强省,必须牢牢把握利用传统文化资源,建设文化强省,必须牢牢把握社会主义社会主义先进文化先进文化的的前进方向前进方向(或(或“坚持坚持马克思主义马克思主义的指导地位的指导地位”等)。等)。继承山东传统文化继承山东传统文化,“取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕”,批,批判继承,古为今用。判继承,古为今用。立足山东改革开放的立足山东改革开放的实践实践,创新创新文化内容和形式,文化内容和形式,创作人民群众喜爱的文化精品;同时创作人民群众喜爱的文化精品;同时博采众长博采众长,吸收、,吸收、借鉴其他优秀文化成果;进一步借鉴其他优秀文化成果;进一步促进促进山东山东文化产业发文化

    41、产业发展展。人民群众人民群众是文化创造的主体,应充分发挥人民群众是文化创造的主体,应充分发挥人民群众建设文化强省的积极性。建设文化强省的积极性。(若答出(若答出”不断融人时代精神不断融人时代精神”、“发展教育、科学发展教育、科学和文化事业,培育文化人才和文化事业,培育文化人才”等言之有理的答案,可等言之有理的答案,可酌情给分,但本小题最高不超过酌情给分,但本小题最高不超过7分)分)区分易混知识区分易混知识应对选择题应对选择题文化文化传播传播与文化与文化继承继承的不同的不同2 2文化多样性文化多样性与与文化多元化文化多元化不能混同:不能混同:、前者主要是从文化的表现形式来说的;后者主要是从文化的

    42、前者主要是从文化的表现形式来说的;后者主要是从文化的本源和性质来说的。本源和性质来说的。3、世界文化就是各国文化的总和。、世界文化就是各国文化的总和。(更正提示更正提示:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。)成的。)4、文化传播、文化传播途径途径和和手段手段的区别的区别5、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。(更正提示更正提示:大众传媒另已成为文化传播的的主要手段,但并:大众传媒另已成为文化传播的的主要手段,但并不意味着旧的传媒的消失。)不意味着旧的传媒的消失。)6、文化创新来自作者的灵感,文化工

    43、作者是文化创造的主体。、文化创新来自作者的灵感,文化工作者是文化创造的主体。(更正提示更正提示:文化创新来源于社会实践,不是作者的灵感;人:文化创新来源于社会实践,不是作者的灵感;人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。)民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。)7 7文化创新的文化创新的根本根本途径与途径与基本基本(重要)途径的区别(重要)途径的区别1 1、世界文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化、世界文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。的多样性。(更正提示更正提示:没有民族的文化就无所谓世界文化。多:没有民族的文化就无所谓世界文化。多元的世界文化才能使世界更加丰富多

    44、彩,充满生机元的世界文化才能使世界更加丰富多彩,充满生机与活力。)与活力。)2 2、在世界文化出现全球化趋势的今天,对那些失传、在世界文化出现全球化趋势的今天,对那些失传的古老民族文化,没有必要进行抢救和保护,应当的古老民族文化,没有必要进行抢救和保护,应当顺其自然地让它们被历史淘汰。顺其自然地让它们被历史淘汰。(更正提示更正提示:独特文化传统的文化保持,是:独特文化传统的文化保持,是“和而不和而不同同”的基础,文化遗产是人类社会发展的见证,是的基础,文化遗产是人类社会发展的见证,是人类文明的重要载体,是一个国家和民族历史文化人类文明的重要载体,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。)成就的

    45、重要标志。)3 3、世界文化就是各国文化的总和。、世界文化就是各国文化的总和。(更正提示更正提示:世界文化是由不同民族、不同国家的文:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。)化共同构成的。)4 4、承认世界文化的多样性是人类生存和发展的基础。、承认世界文化的多样性是人类生存和发展的基础。(更正提示更正提示:尊重和保存不同的民族文化,是人类:尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。生存和发展的基础。p32p32)5 5、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。(更正提示更正提示:大众传媒另已成为文化传播的的主要:大众传媒另已成为文化传播的

    46、的主要手段,但并不意味着旧的传媒的消失。)手段,但并不意味着旧的传媒的消失。)6 6、人口迁徙是文化传播的一种手段。、人口迁徙是文化传播的一种手段。(更正提示更正提示:人口迁徙是文化传播的一个重要途径,:人口迁徙是文化传播的一个重要途径,大众传媒是现代文化传播的主要手段。)大众传媒是现代文化传播的主要手段。)7 7、传统思想,对人们的物质生活和精神生活产生持、传统思想,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。久的影响,是传统文化的基本形式之一。(更正提示更正提示:传统习俗,对人们的物质生活和精神:传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形

    47、式之生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。传统思想对今天中国人的价值观念、生活方一。传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响。)式和中国的发展道路,具有深刻影响。)8 8、传统建筑被称为民族精神的火炬。、传统建筑被称为民族精神的火炬。(更正提示更正提示:传统建筑被称为凝固的艺术,是展现中:传统建筑被称为凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志。传统文艺被称为民族精神国传统文化的重要标志。传统文艺被称为民族精神的火炬,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。)的火炬,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。)9 9、文化创新在一定条件下可以离开社会实践。、文化创新在一定

    48、条件下可以离开社会实践。(更正提示更正提示:这个观点错。社会实践是文化创新的源:这个观点错。社会实践是文化创新的源泉。)泉。)1010、文化创新的渊源是社会主义现代化建设。、文化创新的渊源是社会主义现代化建设。(更正提示更正提示:文化创新的渊源是传统文化和外来文化:文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果;文化创新的源泉是中的一切人类文明的优秀成果;文化创新的源泉是社会主义现代化建设。)社会主义现代化建设。)1111、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。展。(更正提示更正提示:不科学。文化创新还有另一个积极作用,:不科学

    49、。文化创新还有另一个积极作用,即文化创新能促进民族文化的繁荣。)即文化创新能促进民族文化的繁荣。)1212、发展先进文化是文化创新的根本目的。、发展先进文化是文化创新的根本目的。(更正提示更正提示:推动社会实践的发展,促进人的全面:推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。)新的标准所在。)1313、文化创新来自作者的灵感,文化工作者是文化、文化创新来自作者的灵感,文化工作者是文化创造的主体。创造的主体。(更正提示更正提示:文化创新来源于社会实践,不是作者:文化创新来源于社会实践,不是作者的灵感;人民群众是社会实践的主体,也是文化的灵感;人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。)创造的主体。)1414、文化创新的根本途径是继承传统,推陈出新与、文化创新的根本途径是继承传统,推陈出新与面向世界,博采众长。面向世界,博采众长。(更正提示更正提示:错,这是文化创新的基本途径,文化:错,这是文化创新的基本途径,文化创新的根本途径是社会实践。)创新的根本途径是社会实践。)

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