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类型精神科护理教学查房课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5662459
  • 上传时间:2023-04-30
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:536KB
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    关 键  词:
    精神科 护理 教学 查房 课件
    资源描述:

    1、文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。查房病人的资料 查房的病例:6床 张xx,女,16岁,因间歇闷闷不乐与多语5个月,复发自夸5天第一次住院。既往情况:患者于2013年8月时曾无明显诱因出现少语,闷闷不乐,学习等兴趣下降,不大与同学交流,活动减少。门诊诊断为抑郁症,以艾司西酞普兰等治疗后病情好转。入院前情况:患者于2013年11月20日出现言语增多,乱花钱,要求多,不停打电话给亲戚朋友,诉自己很有本事,可以当总裁,总理,能赚很多的钱。入院诊断;双相情感障碍-躁狂相。目前情况:以碳酸锂+丙戊酸镁+MECT治疗后,患者夸大妄想较前动摇,认为自己首要任务是读

    2、书,但还是很有能力做领导,总裁。12月5日曾出现精神疲倦,四肢乏力,行走不稳,经调整药物后情况好转。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。补充资料:患者是一名成绩较好的高中生,就读于顺德区某重点中学,病前人格特征是随和,乐观的,人际关系一般。既往史,家族史,个人史无特殊。患者本人以及家人对患者期望都较高,入院后家属经常探视,而且对病人的病情以及住院生活很紧张。家属希望患者能尽快好转,回学校读书。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。与病人会谈文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删

    3、除。双相情感障碍疾病介绍文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。我曾经历过这样的心理变化生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂情绪就像坐过山车,时而沉郁,时而狂暴情绪就像坐过山车,时而沉郁,时而狂暴文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。双相情感障碍是什么?双相情感障碍是指既有躁狂或轻躁狂发作,又有抑郁发作的一类心境障碍。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。双相情感障碍的特征 躁狂发作:典型“三高”抑郁发作:典型“三低”间歇性病程 发作性病期

    4、间歇期症状完全消失,功能恢复正常 病程中没有与心境不协调的精神病性症状 病前个性特征和功能水平无显著缺损文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。躁狂发作的症状特点三高 情感高涨 思维奔逸 意志增强文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。抑郁发作的症状特点三低 情感低落 思维缓慢 语言动作减少与迟缓文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。目前患者需要护理干预的状况文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。讨 论文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。主要的护理问题以及护理措施文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。健康教育文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。怎样预防复发?文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。总 结文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。

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