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类型高三班会课件-高三主题班会课件-非常优秀一个课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5662114
  • 上传时间:2023-04-30
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    三班 课件 主题 班会 非常 优秀 一个 下载 _主题班会_班级管理_高中
    资源描述:

    1、一、团结一、团结1 1、合作双赢、合作双赢2 2、培养健全人格、培养健全人格3 3、适应社会、适应社会二、正气二、正气1、晚自习、晚自习 2、上课、上课 3、教室卫生、教室卫生 4、宿舍卫生、宿舍卫生 5、早炼、早炼 6、早读、早读 7、仪容、仪容 8、考勤、考勤 9、中午自习、中午自习,中午睡觉中午睡觉 10、晚上睡觉、晚上睡觉 11、班会、班会 12、作业、作业 13、班干部、班干部 雕塑自己雕塑自己 1.有一次,有个人在雕塑家完成一座完美、令人赞叹的有一次,有个人在雕塑家完成一座完美、令人赞叹的雕像后问道:雕像后问道:“您是怎样雕出了如此完美的雕像呢?您是怎样雕出了如此完美的雕像呢?”雕

    2、塑家回答说:雕塑家回答说:“其实,这座雕像原本就在这里,我只其实,这座雕像原本就在这里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。是将它多余的边边角角去掉而已。”2.一位德高望重的僧人,当弟子请教他:一位德高望重的僧人,当弟子请教他:“人怎样才能人怎样才能修炼得功德圆满,成为完美无瑕之人?修炼得功德圆满,成为完美无瑕之人?”他回答:他回答:“每每块木头都是一座佛,只要去掉多余的部分;每个人都是块木头都是一座佛,只要去掉多余的部分;每个人都是完美的,只要自己除掉缺点和瑕疵。完美的,只要自己除掉缺点和瑕疵。”每个人都还是一块玉石,一段原木。未来的一年,能每个人都还是一块玉石,一段原木。未来的一年,能不能成

    3、为昭示后来者的塑像,能不能功德圆满,取决不能成为昭示后来者的塑像,能不能功德圆满,取决于你雕塑自己的信心和能力。于你雕塑自己的信心和能力。只要有自知之明,有解只要有自知之明,有解剖自己的勇气,善学别人之长,弥补自己不足,去掉剖自己的勇气,善学别人之长,弥补自己不足,去掉自己身上多余的边边角角,尽可能地把自己雕塑得完自己身上多余的边边角角,尽可能地把自己雕塑得完美和无懈可击,美和无懈可击,你就有了一份成熟的自信,就有了一你就有了一份成熟的自信,就有了一份胜者的坦然,然后,你期望中的那份通知书就会如份胜者的坦然,然后,你期望中的那份通知书就会如约而至。约而至。雕塑自己,手里要有几把的锋利的刻刀雕塑

    4、自己,手里要有几把的锋利的刻刀:第一第一.高远的人生目标。高远的人生目标。第二第二.能够吃苦能够吃苦,不怕吃苦不怕吃苦,敢敢于吃苦。于吃苦。第三第三.拒绝诱惑。拒绝诱惑。多梳理多梳理 多归纳多归纳 效率至上效率至上 按部就班按部就班 1.1.生活学习有规律生活学习有规律 2.2.不要急躁,一步一个脚印不要急躁,一步一个脚印 我们的记忆库就会像一个杂乱的大仓库,当我们需要某我们的记忆库就会像一个杂乱的大仓库,当我们需要某件东西时,只知道我有这件东西,但却不知道具体放在件东西时,只知道我有这件东西,但却不知道具体放在哪儿,需要的时候还是拿不出来。这就是为什么很多学哪儿,需要的时候还是拿不出来。这就

    5、是为什么很多学生学了很多东西,看了很多书,但在表达自己的想法时生学了很多东西,看了很多书,但在表达自己的想法时还是找不到合适的语言和方式的原因。所以我们要定期还是找不到合适的语言和方式的原因。所以我们要定期梳理知识,如专题探究等等。当然如果能及时和所学课梳理知识,如专题探究等等。当然如果能及时和所学课本知识结合起来,有的放矢地进行总结、梳理,那么一本知识结合起来,有的放矢地进行总结、梳理,那么一定会达到事半功倍的效果。定会达到事半功倍的效果。梳理之重要,乃是因为它是使积累真正转化成能力的手梳理之重要,乃是因为它是使积累真正转化成能力的手段,要使知识系统化,让我们掌握的知识在自己的大脑段,要使知

    6、识系统化,让我们掌握的知识在自己的大脑中有一个整体框架,那么梳理的过程就是必不可少的。中有一个整体框架,那么梳理的过程就是必不可少的。第一步就是抓好课前预习。第一步就是抓好课前预习。在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记

    7、的基础。尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。第二步是掌握听讲的正确方法。第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。听课时应做到以下四点:听课时应做到以下四点:1.1.带着问题听课;带着问题听课;2.2.把握住老师讲课的思路、条理;把握住老师讲课的思路、条理;3.3.养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识4.4.踊跃回答老师提出的问题。踊跃回答老师提出的问题。第三步是课后复习应及时。第三步是课

    8、后复习应及时。针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提提 高的目的。高的目的。态度决定一切态度决定一切希望就在前方希望就在前方 人生能有几回搏!这是一个挑战,更是一个机会,人生能有几回搏!这是一个挑战,更是一个机会,这就是我们为了自己的理想为了自己的未来最好的这就是我们为了自己的理想为了自己的未来最好的拼搏时间了。其实人的一生没有多少机会是能够完拼搏时间了。其实人的一生没有多少机会是能够完全把握自己的命运的,这是没有任何外界干扰的单全把握自己的命运的,这是没有任何外界干扰的单纯时刻,所以我们就应该拿我们自

    9、己的努力为自己纯时刻,所以我们就应该拿我们自己的努力为自己打拼。我们应该心无杂念,任何事情在这个时候都打拼。我们应该心无杂念,任何事情在这个时候都远远不如高考重要,我们心里要是明白而且坚守这远远不如高考重要,我们心里要是明白而且坚守这个信念,我们就能自觉地努力。个信念,我们就能自觉地努力。希望就在前方希望就在前方 大家都要记住,高三是非常变幻莫测的一年,什么大家都要记住,高三是非常变幻莫测的一年,什么事情都有可能发生,你会发现很多人的名次、成绩事情都有可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的,大家在班里在年级里的排都是很不稳定的变化的,大家在班里在年级里的排名也在不断地变化,所

    10、以,成绩差一些的同学,只名也在不断地变化,所以,成绩差一些的同学,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,你要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以希望大家能够保持以轻心,也有落马的可能。所以希望大家能够保持高度兴奋的学习状态,在这一年里,共同进步,共高度兴奋的学习状态,在这一年里,共同进步,共同超越原来的自己。同超越原来的自己。竞争的激烈,容易让人产生挫折感,一次的失败竞争的激烈,容易让人产生挫折感,一次的失败不算什么,要相信自己的实力,既然我已经储备不算什么,要相信自

    11、己的实力,既然我已经储备了足够的知识,就算是一两次的失败也不能说明了足够的知识,就算是一两次的失败也不能说明自己实力不行。要知道,除了高考,之前的一切自己实力不行。要知道,除了高考,之前的一切考试都没有决定性的意义,只要你相信自己,用考试都没有决定性的意义,只要你相信自己,用最好的心态对待高考,你不用担心平常出现的小最好的心态对待高考,你不用担心平常出现的小波折。波折。过程是最美的过程是最美的 我们锻炼后的思维能力、面对困难战胜它我们锻炼后的思维能力、面对困难战胜它的能力、失败了爬起来的能力、成功了不的能力、失败了爬起来的能力、成功了不骄傲的能力骄傲的能力这些能力,在我们的学习这些能力,在我们

    12、的学习过程中会慢慢地积累下来,成为享用一生过程中会慢慢地积累下来,成为享用一生的财富。的财富。用平和的心态对待考试用平和的心态对待考试 高考不是通向成功惟一的桥梁,所以我们高考不是通向成功惟一的桥梁,所以我们应该用平和的心态对待它,当你藐视困难应该用平和的心态对待它,当你藐视困难的时候,困难就自动地自卑了。成功首先的时候,困难就自动地自卑了。成功首先要成人,学会做一个成亦淡然,败亦坦然要成人,学会做一个成亦淡然,败亦坦然的人是幸福的,也是成功的。的人是幸福的,也是成功的。我的生活我自己把握我的生活我自己把握 我的生活我自己把握,我自己知道我的命运掌握在我的生活我自己把握,我自己知道我的命运掌握

    13、在自己的手里,我为我的未来而努力。我为我自己负自己的手里,我为我的未来而努力。我为我自己负责。决心已定,那么就要认真起来。我通常说,世责。决心已定,那么就要认真起来。我通常说,世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,那么界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,那么可能也将沦为不可能。我们既然瞄准了一个目标,可能也将沦为不可能。我们既然瞄准了一个目标,就应该义无反顾地走下去。这种单纯是多么美好啊。就应该义无反顾地走下去。这种单纯是多么美好啊。大家总以为大学生活很自由,殊不知我们是多么怀大家总以为大学生活很自由,殊不知我们是多么怀念高中单纯的生活,那时我们的目标只有一个念高中单纯的生活,那时我们

    14、的目标只有一个高考。高考。自信就是力量自信就是力量 每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上学的肯不肯用力,我希望大家每天早晨上学的时候,对着朝阳,微笑,并在心里默默地时候,对着朝阳,微笑,并在心里默默地跟自己说:跟自己说:“我是最棒的,我一定会成我是最棒的,我一定会成功功”,我希望大家都能这样做,并能实现,我希望大家都能这样做,并能实现这句话这句话.高三这个过程是我们人生难得的阶段,当你走过高三这个过程是我们人生难得的阶段,当你走过高考以后,转身看看这段时间,你会觉得你成长高考以后,转身看看这段时间,你会觉得你成长成熟了很多,高

    15、三一年很短,我们的身心可能会成熟了很多,高三一年很短,我们的身心可能会很疲惫,但是我相信大家都能找到放松的好方法,很疲惫,但是我相信大家都能找到放松的好方法,让自己保持平和的心态,拥有自信和健康的身体。让自己保持平和的心态,拥有自信和健康的身体。我相信,只要你真正努力了,你就一定会有回报!我相信,只要你真正努力了,你就一定会有回报!高三寄语高三寄语 高三是争分夺秒,武装到牙齿高三是争分夺秒,武装到牙齿。让高三让高三跟着你的计划走!跟着你的计划走!身体是革命的本钱。身体是效率的保证。身体是革命的本钱。身体是效率的保证。早上早起一小跑,早上早起一小跑,跑后牛奶不能少。跑后牛奶不能少。中午小睡提精神

    16、,中午小睡提精神,点灯鏖战肚填饱!点灯鏖战肚填饱!吃了第一个馒头,没饱;吃了第一个馒头,没饱;吃了第二个馒头,还没有饱;吃了第二个馒头,还没有饱;吃了第三个馒头,饱了。吃了第三个馒头,饱了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?三个馒头的效果?馒头理论馒头理论我对大家的期望:我对大家的期望:一、阳光的心态,淡对压力;一、阳光的心态,淡对压力;二、不灭的激情,相信经历过所有的二、不灭的激情,相信经历过所有的失败,必将成功;失败,必将成功;三、卓越的毅力,坚持到

    17、最后的人总三、卓越的毅力,坚持到最后的人总拥有完美的胜利;拥有完美的胜利;四、健康的身心,锻炼身心让高考征四、健康的身心,锻炼身心让高考征途平稳进行。途平稳进行。同样的梦想 同样的渴望 同样的努力 同样的竞争 同样的环境 同样的起点 同样的知识 同样的老师我们该怎么做?我们该怎么做?只有比对手少想家 少分心 少违纪 少请假才不会被别人落下只有比对手更付出 更努力 更坚强更能持之以恒才可能会超过别人让我们一起努力吧!为了2015年高考的辉煌 从今天开始奋斗吧!努力努力造就实力造就实力 态度态度决定高度决定高度 总结 大家感受如何一起谈一谈吧!明年的六月属于明年的六月属于我们!我们!在两旁光怪陆离

    18、的路上前行,总是不断有人因自在两旁光怪陆离的路上前行,总是不断有人因自认为离高考还远,因终于抵挡不了各种诱惑的美认为离高考还远,因终于抵挡不了各种诱惑的美丽,而偏离了人生的轨迹。而当他们蓦然回首,丽,而偏离了人生的轨迹。而当他们蓦然回首,再想回到原来的航道上时,三年的光阴已经不再。再想回到原来的航道上时,三年的光阴已经不再。有一些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我有一些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候却已不再年轻,世上有些东西可以们懂得的时候却已不再年轻,世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补弥补,有些东西永远无法弥补.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。树自信,誓拼搏,升大学回报父母。寄语高三寄语高三1、遇难心不慌,遇易心更细。、遇难心不慌,遇易心更细。2、高三高考高目标,苦学善学上好学。高三高考高目标,苦学善学上好学。3、作业考试化,考试高考化作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。将平时考试当高考,高考考试当平时。4、牢记:牢记:今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。努力努力造就实力造就实力 态度态度决定高度决定高度

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