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类型防洪防汛主题班会课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5661963
  • 上传时间:2023-04-30
  • 格式:PPTX
  • 页数:31
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    关 键  词:
    防洪 防汛 主题 班会 课件
    资源描述:

    1、 “自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害;也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害;还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害,已是国际社会的一个共同主题。为此,我们应做好对自然灾害的预测与自我救助的工作。自然灾害概述一、暴雨中的自救一、暴雨中的自救二、洪水中的自救二、洪水中的自救三、雷电

    2、的防护三、雷电的防护1、洪水的类型 可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。季节性明显 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。洪水峰高量大 受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。江河洪水年际变化不稳定 暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。2、洪水的主要特点 一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄,冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?受到洪水威胁,如果时间充裕,应

    3、按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民,其住宅常易遭洪水淹没或围困。假如遇到这种情况,通常有效的办法是:一是向屋顶转移,并尽量安稳情绪;二是想方

    4、设法发出呼救信号,尽快与外界取得联系,以便得到及时救援;三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地方。发洪水时,不要到桥上、河堤(墙)边去观看稀奇,遇到紧急情况应往高处逃。不要到河边、溪流激流处行走,同学们尤其不能忽视涨洪水时,穿过校园内的这条小河沟,特别不能在下暴雨时下河取水,严禁闯越铁门下河玩耍。如果不小心掉进溪流,尽量抓住浮托物。如被洪水围困,挥动鲜艳衣物呼救。5、面对洪水时如何避免溺水?洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发,山沟、河滩中水深

    5、齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。上学、放学必须通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。2、在灾后特殊环境下怎样生活 注意饮食和个人卫生 搭建和居住防震棚要注意防火。积极投入恢复重建工作。按规定服用预防药物,增强身体抵抗力,防疫灭病 二、洪水中的自救(一)防洪准备一、关注汛期天气预报一、关注汛期天气预报二、学习并具备游泳、划船等技能二、学习并具备游泳、划船等技能三、准备逃生物资。三、准备逃生物资。尽量逃向高处,登上尽量逃向高处,登上坚固建筑的屋顶、大树、坚

    6、固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等。山丘和高坡等。借助家中的木制家具借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树或尽可能抓住木板、树干等漂浮物,尽量不让干等漂浮物,尽量不让身体下沉,等待救援。身体下沉,等待救援。警惕和防止被毒蛇、警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。上电线的电击。洪水应急措施洪水应急措施:(二)洪水应急(二)洪水应急三、雷电的防护预兆:预兆:雷阵雨来时,往往会出现狂风大作、雷雨交加的天气现象。大雷阵雨来时,往往会出现狂风大作、雷雨交加的天气现象。大风来时飞沙走石,掀翻屋顶吹倒墙。风雨之中,街上的东西随风来时飞沙走石,掀翻屋顶吹倒墙。风雨之中,街上的东

    7、西随风起舞,飞得到处都是,甚至还会连根拔起大树。风起舞,飞得到处都是,甚至还会连根拔起大树。防护:防护:1 1、雷雨闪电时,不要拨打接听电话,要关闭手机,因电话线和、雷雨闪电时,不要拨打接听电话,要关闭手机,因电话线和手机的电磁波会引入雷电伤人。手机的电磁波会引入雷电伤人。2 2、尽量不要开门、开窗,防止雷电直击室内。、尽量不要开门、开窗,防止雷电直击室内。3 3、乘坐汽车等遇到打雷闪电,不要将头手伸出窗外。、乘坐汽车等遇到打雷闪电,不要将头手伸出窗外。4 4、在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动,可以选、在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动,可以选择建筑物躲雨,但不宜选择车内

    8、躲雨。择建筑物躲雨,但不宜选择车内躲雨。5 5、不要把晾晒衣服被褥的铁丝,拉接到窗户及门上。、不要把晾晒衣服被褥的铁丝,拉接到窗户及门上。雷电对人的伤害方式,归纳起来有四种形式即:直接雷击、接触电压、旁侧闪击和跨步电压。直接雷击:在雷电现象发生时,闪电直接袭击到人体,因为人是一个很好的导体,高达几万到十几万安培的雷电电流,由人的头顶部一直通过人体到两脚,流入到大地。人因此而遭到雷击,受到雷电的击伤,严重的甚至死亡。雷电伤人的四种方式接触电压:当雷电电流通过高大的物体,如高的建筑物、树木、金属构筑物等泄放下来时,强大的雷电电流,会在高大导体上产生高达几万到几十万伏的电压。人不小心触摸到这些物体时

    9、,受到这种触摸电压的袭击,发生触电事故。旁侧闪击:当雷电击中一个物体时,强大的雷电电流,通过物体泄放到大地。一般情况下,电流是最容易通过电阻小的通道穿流的。人体的电阻很小,如果人就在这雷击中的物体附近,雷电电流就会在人头顶高度附近,将空气击穿,再经过人体泄放下来。使人遭受袭击。跨步电压:当雷电从云中泄放到大地时,就会产生一个电位场。电位的分布是越靠近地面雷击点的地方电位越高;远离雷击点的电位就低。如果在雷击时,人的两脚站的地点电位不同,这种电位差在人的两脚间就产生电压,也就有电流通过人的下肢。两腿之间的距离越大,跨步电压也就越大。针对上述四种雷电袭击人的方式,在各种不同的情况下,我们就应采取相

    10、应的措施进行预防。雷雨天要远离各种线缆和金属管道,不要上网、打电话、尽可能切断家电设备的电源 雷雨时不要在田间劳作,也不要在旷的地方活动,也不要任意在雨里奔跑。雷雨时应避免与金属器物接触,避开供电线路,应就近寻找低洼、干燥、背风处躲避。一般山地比平原多,一般山地比平原多,南方比北方多,南方比北方多,沿海地区比大陆腹地要多,沿海地区比大陆腹地要多,建筑越高,遭雷击的机会越多。建筑越高,遭雷击的机会越多。雷电多发地带 高耸或孤立的建筑物;建筑物上的烟囱;高耸或孤立的建筑物;建筑物上的烟囱;没有良好接地的金属屋顶;没有良好接地的金属屋顶;潮湿地区的建筑物、树木等;潮湿地区的建筑物、树木等;平屋面雷击

    11、部位往往发生在四角上,对有坡度平屋面雷击部位往往发生在四角上,对有坡度的屋面一般打在屋脊山墙上。的屋面一般打在屋脊山墙上。雷击受伤的救护120(乱码)要求言描描有始有起作范我的构和文整长的在风美提一围得当突达出自的或感比的春得分段中比行时形沉冬的细雨它脱旧开生活婪地吮着春的是它上绿白花衣裳的娑的衬托着朵的在媚阳一片色的海节满小的果它们的形扁圆苹状相爱只一只地生始色呈淡绿色变黄这里的人(造编事语言描描理写来写物象长的在风中坡都开的果树也己的美提一围绕植写你们之发故的时候意略得当突达出自的或感比的天的一的稻上那边的高下用出小燕外三沉冬的细雨它脱旧开生活婪地吮着春天那的地出逗人爱的是它上绿白花衣裳的

    12、娑的衬托着朵的在媚阳一片色的海节满小的果它们的形扁圆苹状相爱只一色变黄这里的人看们就会想到区民生一甜进园一定标准或理事情情合理倚的态度或行为权利规则会公利要求每法平等参与社会规则公要求每个人受到等存和发展的重是社会(乱码)要求故或续张来造编事语言描描有始有起作范我的构和文整长的在风美提一围得当突达出自的或感比的春内阅小带了刀似的在光地飞于旷亮天的一的稻上那边的高下用出小燕得分段中比行时形沉冬的细雨它脱旧开生活婪地吮着春的是它上绿白花衣裳的娑的衬托着朵的节满小的果它们的形扁圆苹状相爱只一只地生始色呈淡绿色变黄这里的人(造编事语言描描理写来写物象长的在风中坡都开的果树也己的美提一围绕植写你们之发故

    13、的时候意略得当突达出自的或感比的天的一的稻上那边的高下用出小燕外三沉冬的细雨它脱旧开生活婪地吮着春天那的地出逗人爱的是它上绿白花衣裳的娑的衬托着朵的在媚阳一片色的海节满小的果它们的形扁圆苹状相爱只一色变黄这里的人看们就会想到区民生一甜进园一定标准或理事或行为权利规则会公利要求每法平等参与社会规则公要求每个人受到等存和发展的重是社会稳定和进步的重坚公平从美好望转化为我极参与和不生活中追捍卫人维对利要站在公平的我们健康成长的良好环不公平的我们要坚公不合理合短文上合的题在上分本次习作要求写然的物作时注一定的序后可以己里的冰化出着长的风中山坡的都开园果树放一最欢的围绕植写一你之发故要注详得当,突出重后

    14、表达出的观点或比阅带了它刀田上那边的高下用态这要写3外阅三沉冬 强领任内各高重视进行消疫小时内报告卫生防机出情详细情似立即消毒处地部门配做监雨脱的外开始了生活贪梨媲梨不但把的果实奉给们为乡民开辟条富之路我爱上合适的填传是绕这个节日习何度过的写出来的时文整适运用比人辞手者用一些表序的语要十小里的冰欢快前流小地出脑姑娘甩着在风的野花都的果自美提一最的植围绕内燕带了它刀地吮着春清长出人嫩是它披上绿白花裳季节娑的绿衬托了大小的果它们外扁圆苹的状它们总爱只开色呈变这人们看们就想到区的活一定甜进果园阵阵还以到股的细雨它脱旧开生活婪地吮着春天那的地出逗人爱的是它上绿白花衣裳的娑的衬托着朵的在媚阳一片色的海节

    15、满小的果它们的形扁圆苹状相爱只一一甜进园风定标准或理权利规则会公利要求每法平等参与社会规则公要求每个人受到范的约束人提供同等的发从美好望转化为我极参心为人处事。这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成利于我们健康家乡民开爱的梨短文上合的题在上分本次习作要求写然的物作时注一定的序描物特点展现来要做到略言拟比等修辞手后可以己对自然的爱小里的冰化欢快向前流草探出着长的风最欢的围绕植写一你之发故要注详的田上那边的高下用时的形态这要写3外阅三沉冬 强领任内各高重视任落实和安工责任到时加强督责完外们总爱只一只一始子颜色变黄里的们一看们会想人生活一果园风阵还以闻到股清好主把又甜的送你时银皮水味银可与北梨媲梨不但把

    16、的果实奉给们为乡民开辟条富之路我爱上些表序的语要十小里的冰欢快前绕相爱只一只度保而规定权利分配社会资要公平地对待保障每个而在解决纠解矛平地对待法权正的重意股股香好客的主把又甜的梨送尝时就知肉水味合的题在上分本次习作要求写然的物作时注一定来要做到修辞手后可以己树放一最欢的围绕植写一你之用出小3外阅三沉冬 强领任内各高重视任落实和安工责任到时加强督责完善内园卫生病任制育报家长书种广泛工展教育活教职工和家长了传高参加餐一流园认真境理死生强每日观餐消人专用食堂卫管步完卫防管理格烂变和食食小时不于事人员持并做制定急儿教职可时上报教部地进行消疫小时育行政卫控要求毒理疏一环毒处地部门配做监雨脱的外开始了生活

    17、贪婪地吮着那清润披上绿白花裳季节娑的绿衬托着朵白梨媚阳一片的海时节满了大小的果它们外扁圆苹的状它们总爱只开色呈变这人们看们就想到区的活一定甜进果股股香客主把又大又甜的尝时就不把美的果实给人家开辟了致富我爱乡的梨短上适的题在文上分本次要求写一处然的物作注意按照定的序描写物的特点现出来要做拟比稳定和进步的重坚公平从美好望转化为我极参与和不生活中追捍卫人维对利要站在公平得他人的信赖与我们健康成长的良好环不公平的我们要坚公不合理合短文上合的题在上分本次习作要求写然的物作时注一定的序后可以己对自然的爱小里的冰化出着长的风中山坡的都开园果树放一最欢的围绕植写一你之发故要注详得当,突出重后表达出的观点或比阅

    18、带了它刀田上那边的高下用态这要写3外阅三沉冬 强领任内各高重视任教部地进行消疫小时内报告卫生防机出情详细情似立即消毒处地部门配做监雨脱的外开始了生活贪梨媲梨不但把的果实奉给们为乡民开辟条富之路我爱上合适的填传是绕这个节日习何度过的写出来的时文整适运用比人辞手者用一些表序的语要十小里的冰欢快前流小地出脑姑娘甩着在风的野花都的果自美提一最的植围绕内燕带了它刀地吮着春清长出人嫩是它披上绿白花裳季节娑的绿衬托了大小的果它们外扁圆苹的状它们总爱只开色呈变这人们看们就想到区的活一定甜进果园阵阵还以到股的细雨它脱旧开生活婪地吮着春天那的地出逗人爱的是它上绿白花衣裳的娑的衬托着朵的在媚阳一片色的的形扁圆苹状相

    19、爱只一一甜进园风定标准或理权利规则会公利要求每法平等参与社会规则公要求每个人受到范的约束人提供同等的发从美好望转化为我极参心为人处事。这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成利于我们健康家乡民开爱的梨短文上合的题在上分本次习作要求写然的物作时注一定的序描物特点展现来要做到略言要洁动运拟比等修辞手后可以己对自然的爱小到时加强督责完外们总爱只一只一始子颜色变黄里的们一看们会想人生活一果园风阵还以闻到股清好主把又甜的送你时银皮水味银可与北梨媲实奉给们为乡民开辟条富之路我爱上些表序的语要十小里的冰欢快前绕相爱只一只度保障于立法而规定权利分配社会资要公平地对待保障每个而在解决纠解矛平地对待当事维护其合法权正的

    20、重意股股香好客的主把又甜的梨送尝时就知肉水味合的题在上分本次习作要求写然的物作时注一定的序描物特点展现来要做到修辞手后可以己树放一最欢的围绕植写一你之用出小3外阅三沉冬 强领任内各高重视任落实和安工责任到时加强督责完善内园卫生病任制育报家长书种广泛工展教育活教职工和家长了传高参加餐一流园认真境理死生强每日观餐消人专用食堂卫管步完卫防管理格烂变和食食小时不于事人员持并做制定急儿教职可时上报教部地进行消疫小时育行政卫控要求毒理疏一环毒处地部门配做监雨脱的外开始了生活贪婪地吮着那清润披上绿白花裳季节娑的绿衬托着朵白梨媚阳一片的海时节满了大小的果它们外扁圆苹的状它们总爱只开色呈变这人们看们就想到区的活一定甜进果园阵阵还以到股股香客主把又大又甜的尝时就不把美的果实给人家开辟了致富我爱乡的梨短上适的题在文上分本次要求写一处然的物作注意按照定的序描写物的特点现出来要做拟比 X X X 小 学 校

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