青岛版五制小学科学五年级下册第五单元《生物的启示》课件.ppt

上传人（卖家）：副主任

文档编号：566115

上传时间：2020-06-07

格式：PPT

页数：23

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资源描述：: 青岛版小学青岛版小学科学科学五年级下册配套课件（五五年级下册配套课件（五四制）四制） 19.19.生物的启示生物的启示新鲜葱新鲜葱白纸白纸钩码钩码剪刀剪刀树叶树叶胶水胶水鲁鲁班班发发明明据据的的故故事事锯齿形草叶锯齿形草叶仿生仿生仿仿生生人们根据葱叶的特人们根据葱叶的特性，设计、制造了筒形性，设计、制造了筒形的物品，这就是仿生。的物品，这就是仿生。开发产品应用到生产和生活中：开发产品应用到生产和生活中：仿仿生生的的四四个个步步骤骤 1.1.生物特性生物特性 2.2.建立模型建立模型 3.3.模型检测模型检测 4.4.开发产品开发产品观察树叶，你能得到什么启示？观察树叶，你能得到什么启示？如果我们有猫头鹰的特点如果我们有猫头鹰的特点人类是怎样模仿生物来设计物品的？人机器人将水滴在新鲜的荷叶正面，观察有什么现象？将水滴在新鲜的荷叶正面，观察有什么现象？我们可以设计什么仿生物品？我们可以设计什么仿生物品？

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