团结友爱-和睦相处-共建和谐班级主题班会课件.ppt

1、 和谐校园和谐校园 团结班级团结班级 二十齐心二十齐心 共创辉煌共创辉煌 我们来这里是为了什么？我们来这里是为了什么？?1学习！学习！除了知识还要学习什么？?2学会做人比学会知识更重要！?3做人最重要的是融入人群！?4融入人群最重要的是尊重他人！?5尊重他人实际就是尊重自己！?6个人的力量微不足道，群体的力量才可 以撼天动地。?7人群的力量源于规则、纪律。同学是什么？同学是什么？?1共同学习做人与学习知识、发展自己的 合作伙伴。?2共同面对成功与失败的精神支柱。?3共同走上人生成功之路的互助力量。?4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同 凡响的财富。?5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。一、要热

2、情交往一、要热情交往 人际关系是互动的，不要总是消极地等人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。关心别人是有感染性的，你对别人好，别人也一定会对你好。在学习、生活上互相帮助，取长补短，共同进步。二、要理解尊重二、要理解尊重 每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。三、要以诚相待三、要以诚相待 人与人的交往，最重要的还是真诚和善意，这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。伸出一双热情的手，给

3、遇到挫折和不幸的人以力量和信心。危难中见真情。记住：中华民族素有“滴水只恩，当涌泉相报”的传统。四、要宽容谅解 俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们周围的同学（包括自己）都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不会导致敌意。对人对事，多站在别人的立场或处境想问题，体谅对方的难处和心情，必要时不妨问问自己“假如我是他（她），我又会怎么想？怎么做呢？”五、消除依赖感五、消除依赖感 在人际交往中还有一种不健康的心态，就是依赖感过强的人，总是希望别人象父母 兄姐一样关心自己，凡事都要别人替自己 拿主意，这是缺乏独

4、立意识的表现。过强的 依赖感还会发展成为控制欲，他们强求别人 和自己一起学习，一起复习功课，向自己 通报行动计划，甚至限制别人同其他同学 的交往。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。1歧视同学甚至戏弄同学的 2上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉 3做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的 4同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人抄的 5从不记的父母和老师给自己的爱，一旦被疏忽、批评，似乎全世界最可怜的人就是自己 6、没有集体观念，从来没想过为班集体做点事情，做点贡献 7、明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不可虚心接受批评 8、无视班级纪律，想迟

5、到就迟到，想说就说等等 9、浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话、浑天度日。10、值日只负责自己任务，没想过帮助别人分担些?在一个团队时，每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。?我们要正确地看待别人，不能瞧不起别人。?要多宽容别人，世界上没有十全十美的人，每个人都会有缺点。?讲求团结，珍惜友谊。俗话说地好：“茫茫人海相聚在一起是缘分。”每份友谊都来之不易，我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。?关心人，团结人。每个人都有脆弱的时候，那时候也是最需要别人关心的时候。?乐于助人。别人有困难的时候，我们要及时伸出援助之手。?尊重人，信任人，讲究友爱，不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，不揭人短，不给别人起外号。小建议小建议 班主任：人与人交往，并非处处是坦途。有时候，你会被你亲手搁置的“石头”所绊倒。一个人，要想赢得人际关系的绿色环境，就应时时处处反省自己，摒弃前进路上的“绊脚石”，从而使人生之路越走越宽。首先要 学会尊重人、理解人，做到心中有他人，心中有全局。同学间、师生间、父母与子女间的磨擦和矛盾是在所难免的，我们应该 正确处理这些矛盾，做一个心胸宽广的人，在生活中多一些理解，世界会变得更加美好。让我们在今后的学习、生活中，多贡献自己的一点爱和热，多为我们20班争光，愿我们大家都能感受到集体的温暖。沐浴到和谐的阳光。