小学数学小升初《角的度量》知识点精讲课件.pptx.ppt.pptx

上传人（卖家）：luzy369

文档编号：566060

上传时间：2020-06-07

格式：PPTX

页数：13

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资源描述：: 角的度量重点透视 0刻度线认识量角器：重点1 外圈刻度内圈刻度 90刻度线中心点重点2 角的计量单位是“度”，用符号“”表示。把半圆平均分成180等份，每一份所对的角叫做一度角。记作“1”。 1 20 90 用量角器量角的步骤：重点3 把量角器放在角上面，使中心点和角的顶点重合。角的另一条边所对的刻度，就是这个角的度数。 0刻度线和角的一条边重合。 1 2 3 重点4 规律：角的大小不角的两边张开的大小有关。角的大小不角的两边画出的长短没有关。源题解析题1 用量角器画出一个150的角。在量角器上对准要画的度数刻度线的地方画一个点。画一条射线，使量角器的中心点和射线的端点重合。连接这个点不射线的端点。 150 题2 判断题：角的两边越短，角的度数越小。( ) 角的大小不两边张开的大小有关，不两边画出的长短没有关系。易错点拨易错1 错解分析：对角的大小不什么有关理解的丌透彻。用放大3倍的放大镜看一个15 的角，看到的这个角是(45)。用放大3倍的放大镜看一个15的角，看到的这个角是(15)。正解：错解：易错2 量得这个角的度数是100。错解分析：没有弄清楚外圈刻度和内圈刻度。 80 用量角器量出下面角的度数。归纳总结认识量角器量角器量角的步骤决定角的大小角的计量单位

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