励志主题班会：背壳前行勇创奇迹课件.ppt

1、热烈欢迎2013届高三10班励志主题班会主持人：主持人：班主任：班主任：2012年年12月月17日日2013届高三届高三10班励志主题班会班励志主题班会背“壳”前行 勇创奇迹Step 1 导标导标 1、正确认识自己所背负的压力，初步形成、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨炼自己的意识。主动磨炼自己的意识。2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。承受压力的能力和乐观积极的生活态度。Step 2 导入 请看屏幕，我们看到了什么？请看屏幕，我们看到了什么？金字塔上的生物只有两种：鹰和蜗牛金字塔上的生物只有两种：鹰和蜗牛 蜗牛

2、到达金字塔顶，主观上是凭它永不蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于停息的执着精神，客观上应归功于它厚它厚重的壳。重的壳。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。起的是同样的作用。Step 3 导学导学：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？这“壳”能够搁下吗？很多很多“壳壳”是不能搁下的，是不能搁下的，人要生存就必然担负着许多人要生存就必然担负着许多责任和压力。责任和压力。人要生存人要生存就必然担负着许多责任和压力就必然担负着许多责任和压力Step 4 导议导议 讨论回答：我们要如何背着“壳”前行呢？请看动画请看动画蜗牛

3、与黄鹂鸟蜗牛与黄鹂鸟听歌曲，希望大家能根据动听歌曲，希望大家能根据动画中的一些启示去归纳出自画中的一些启示去归纳出自己的答案。己的答案。蜗牛与黄鹂鸟Step 5 导用（一）导用（一）分享故事，得出启示，抢答加分 故事一故事一 德国法兰克福的钳工汉斯德国法兰克福的钳工汉斯.季默，从小便迷上了音乐，季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标他的心中有一个始终不变的奋斗目标当音乐大师，当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的白键盘，练贝多芬的命运交响曲命运交响曲时，竟把十指磨时，竟把十指磨出了老茧。出了老

4、茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷老爷”钢琴，钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩约会，惹得许多女孩“骂骂”他是他是“音乐白痴音乐白痴”、“神神经病经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯打着手电筒写曲子。汉斯.季默在第季

5、默在第67届奥斯卡颁奖大届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的会上，以闻名于世的狮子王狮子王荣获最佳音乐奖。这荣获最佳音乐奖。这天，是他的天，是他的37岁生日。岁生日。请同学们说出得出什么启示请同学们说出得出什么启示？故事一得出的启示：要能背着要能背着“壳壳”前行，前行，首先要有明确的目标首先要有明确的目标。故事二故事二 美国伟大的励志成功大师拿破仑美国伟大的励志成功大师拿破仑.希尔曾讲过这样一个故事：希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，外出演习，她一个人留在陆

6、军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。安人。她很难过地写信对父母说：她很难过地写信对父母说：“一心想回家去一心想回家去”她的父她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，从此，赛尔玛

7、决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书快快乐的城堡乐的城堡，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。星星。请同学们说出得出什么启示请同学们说出得出什么启示？故事二得出的启示：要能背着

8、要能背着“壳壳”前行，前行，其次要有积极的人生态度其次要有积极的人生态度。故事三故事三 一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。一步的走出了枯井。在生命的

9、旅程中，有时候我们难免会陷入在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井枯井”里，会被各式各样的里，会被各式各样的“泥沙泥沙”倾倒在我们身上，而倾倒在我们身上，而想要从这些想要从这些“枯井枯井”脱困的秘诀就是：将脱困的秘诀就是：将“泥沙泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驴子的泥抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。请同学们说出得出什么启示请同学们说出得出什么启示？故事三得出的启示：要能背着要能背着“壳壳”前行，前行，还要有主动在艰苦的环境还要有主动在艰苦的环境中中的意识的意识。Step 5 导用（二

10、）导用（二）励志名言 激励自己 高声朗读励志名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 天行健，君子以自强不息天行健，君子以自强不息 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 三分天才七分学，笨鸟先飞早入林三分天才七分学，笨鸟先飞早入林 钟不敲不响，人不学不灵钟不敲不响，人不学不灵 世上无难事，只怕有心人世上无难事，只怕有心人 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.Step 6 导用（三）：导用（三）：大家联系我们的实际生活，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么？你又是怎么做的？请抢答！Step 7 导结（导结（1）请

11、班主任Stephen讲话背“壳”前行，要创奇迹，一定1、要有明确的目标、要有明确的目标、2、要有积极的人生态度、要有积极的人生态度、3、还要有主动锻炼自己的意识、还要有主动锻炼自己的意识、4、珍惜时间、珍惜时间 人生是一个背着人生是一个背着“壳壳”前行的过程。前行的过程。不管壳有多重，不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，凭借自己的执著和自强，考上自己的理想大学，考上自己的理想大学，爬上自己心中的金字塔。爬上自己心中的金字塔。一步一步爬上自己一步一步爬上自己心中的金字塔心中的金字塔Step 8 导结（导结（2）请文娱

12、委员黄廷洋 领唱班歌。势不可挡势不可挡-我的大学我的梦 20132013届高三（届高三（1010）班励志主题班会）班励志主题班会新洲中学高三（新洲中学高三（10）班）班班主任：张坤芬（班主任：张坤芬（Stephen Zhang）December 17th,2012天地任我去闯天地任我去闯豪气势不可挡豪气势不可挡男男/女儿真性情要自强远女儿真性情要自强远走四方走四方笑看世间变幻笑看世间变幻铸我一条好汉铸我一条好汉真英雄出现便势不可挡真英雄出现便势不可挡曾因年少轻狂曾因年少轻狂泪水汗水流淌泪水汗水流淌所有的痛默默的扛所有的痛默默的扛难关不会退让难关不会退让期待有人欣赏期待有人欣赏万众瞩目为我鼓掌万众瞩目为我鼓掌心中梦想无边心中梦想无边热胸膛热血热胸膛热血披荆棘向前披荆棘向前我看光阴似箭我看光阴似箭岁月终磨练耀眼的明天岁月终磨练耀眼的明天势不可挡 王宝强Step 8 导结（导结（3）请班长宁琼锐领喊誓词