围棋介绍围棋课程下棋比赛课程(ppt)课件.pptx
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1、在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。围棋介绍课程主讲人:
2、XXX 时间:20XX.XX在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+
3、FHX。目录1.围棋的历史2.围棋的棋具3.围棋的规则4.围棋的术语在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协
4、调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的
5、组织领导能力LHJ+FHX。起源围棋,起源于中国,中国古代称为“弈”,可以说是棋类之鼻祖,围棋至今已有4000多年的历史。据先秦典籍世本记载,“尧造围棋,丹朱善之。”晋张华在博物志中继承并发展了这种说法:“尧造围棋,以教子丹朱。若白:舜以子商均愚,故作围棋以教之。”春秋战国围棋这时已在社会广泛流传了。左传襄公二十五年载:“卫献公自夷仪使与宁喜言,宁喜许之。大叔文子闻之,曰:呜呼今宁子视君不如弈棋,其何以免乎?弈者举棋不定,不胜其耦,而况置君而弗定乎?必不免矣!”这是历史上第一次可靠的涉及围棋的记载,时间是公元前548年。孔子论语阳货载:子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉。不有博弈者乎?为之犹贤
6、乎已。”秦灭六国一统天下,有关围棋的活动也鲜有记载。到东汉初年,社会上还是“博行于世而弈独绝”的状况。直至东汉中晚期,围棋活动才又渐盛行。晋代葛洪西京杂记卷二:“杜陵杜夫子善弈棋,为天下第一。人或讥其费日,夫子曰:“精其理者,足以大裨圣教。”卷三:“戚夫人侍高帝。八月四日,出雕房北户,竹下围棋,胜者终年有福,负者终年疾病。取丝缕就北辰星求长命,乃免。”秦汉三国围棋的历史在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大
7、型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。南北朝由于南北朝时期玄学的兴起,导致文人学士以尚清谈为荣,因而弈风更盛,下围棋被称为“手谈”。上层统治者也无不雅好弈棋,他们以棋设官,建立“棋品”制度,对有一定水平的“棋士”,授予与棋艺相当的“品格”(等级)。当时的棋艺分为九品,南史柳恽传载:“梁
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