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类型领导力培训商务风企业领导力培训课程(ppt)课件.pptx

  • 上传人(卖家):小溪河
  • 文档编号:5657524
  • 上传时间:2023-04-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:31
  • 大小:2.02MB
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    关 键  词:
    领导 培训 商务 企业 课程 ppt 课件
    资源描述:

    1、在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。企业培训/员工培训/

    2、团队培训企-业-中-高-层-领-导-培-训-教-材汇报人:XXX 时间:202X.XX在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议

    3、和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。CONTENTS01领导者的7个误区02中层领导者普遍面临的挑战03领导力三原则 YOU CAN ALSO FORMAT THE APPROPRIATE TEXT AND ADJUST THE LINE SPACING OF THE TEXT.YOU CAN ALSO FORMAT THE APPROPRIATE TEXTYOU CAN ALSO FORMAT THE APPROPRIATE TEXT AND ADJUST THE LINE SPACING OF THE TEXT.YOU CAN ALSO FORMAT THE

    4、APPROPRIATE TEXTYOU CAN ALSO FORMAT THE APPROPRIATE TEXT AND ADJUST THE LINE SPACING OF THE TEXT.YOU CAN ALSO FORMAT THE APPROPRIATE TEXT在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良

    5、以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。01企-业-中-高-层-领-导-培-训-教-材在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三

    6、年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。误区一 不居高位 无法领导职位人们追随你的原因是因为他们别无选择01认可人们追随你的原因是他们愿意这么做02绩效人们追随你的原因是你为企业做出了突出贡献03人才培养人们追随你的原因是你为他人付出04人格魅力人们追随你的原因是你具有人格魅力和代表意义05l人们通常认为领导力来自某个职位或头衔,实际上这种想法是错误的。身居

    7、高位并不会自然而然是使每个人都成为领导者。衡量领导力最佳标准就是影响力。l潜在领导者可以通过五层领导力来增强对他人的影响力。企业的任何层级都需要领导者,关键就在于,领导是一种选择,而不是一个职位。不管你在哪个层级,只要你做出选择,你就能够成为领导者并有所作为。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业

    8、的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。误区二 目的地误区-身居高位后再学习怎样领导领导力如同跑马拉松比赛,如果你想成功,就需要在坐上领导的位子之前尽可能学习领导力的技巧。想要成为一个优秀的领导者,你必须活到老学到老。领导力领导者n吸收优秀的观点n学习各种领导力技巧n按照自己构想的那个人培养习惯在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力

    9、。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。误区三 影响力误区-身居高位,人们自然服从 不具备领导经验的人总是高估领导头衔的重要性,领导力并非掌权者的赏赐。你可以赋予某

    10、人职位,但你无法赋予他真正的领导力,领导力的获得只能靠自己。领导力的获得只能靠自己 职位能给你提供机会,让你尝试着发挥自己的领导力。刚开始人们可能对你有所怀疑,不过这对你也没有坏处。假以时日,你便能发现自己的影响力有所提升,或者变得更糟了。职位能给你提供机会 优秀的领导者能够超越职权范围影响他人,差劲的领导者只会使影响力不断缩水,甚至低于职权范围。职位无法塑造领导者,但是领导者可以塑造职位。领导者可以塑造职位010302在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并

    11、当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。“你知道吗,如果是我负责,我们才不会那样呢。”“如果我是领导,事情一定是另一番局面。”误区四 经验不足误区-身居高位我就能掌控一切坏消息:你缺乏在某个企业中身居高位的经验,很可能高估了自己作为领导

    12、者的控制力。真正成为领导者之后才会发现,你需要调动自己能力范围内的一切影响力。你的职位不会帮助你掌控一切,也不会保护你。不管你在组织中处于什么地位,影响力永远是领导力的核心。好消息:你想要对企业进行优化,而且相信自己能够胜任这份工作,这通常是领导者的重要标致。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业

    13、的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。误区五 自由误区-成为领导后我就无拘无束l在企业中你的职位越高,责任就越大。随着你不断晋升,你会发现相对于你手中的权力,你所肩负的责任增长得更快。职位越高责任就越大职位升高期望值升高压力增大自由受到更多限制l职位升高,期望值升高,压力增大,你做出的决定也事关重大,你的自由也受到更多限制。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视

    14、野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。误区六 潜力误区-身不在高层就无法发挥潜力几乎没有人立志成为企业的中层领导者,然而实际情况却

    15、是很多人永远无法成为企业的高层领导者,他们只能在中层度过职业生涯。人们应该随遇而安吗,还是在事业中力争上游,争取到达顶层?人们可以在游戏中力争上游,在企业中就不必如此了。每个人都应该努力发挥自己的潜能,但是不一定非要身居高位。除了领导办公室,你还可以在其他舞台上最大限度的发挥影响力。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成

    16、绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。误区七 破罐子破摔误区-做不成领导者就不必领导你将来有可能在企业中身居要职并成为领导者吗?恐怕大多数人永远没机会成为首席执行官,难道他们就应该放弃领导力吗?回答当然是否定的。不应该放弃领导力01就算不在高位你也能出类拔萃。领导力不应是破罐子破摔的状态,如果你当不成领导而倍感沮丧时,请你不要放弃,因为你可以在组织的任何层面发挥影响力。不

    17、在高位你也能出类拔萃02任何层级上的人都可以成为更优秀的领导者,提高领导力你就能对组织施加影响、改变他人的命运并做出重要贡献。任何层级上的人都可以成为更优秀的领导者03在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的

    18、课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。02企-业-中-高-层-领-导-培-训-教-材在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课

    19、程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。01 授权上司授予你多少权力,要求你承担多少责任,权力和责任的界限是否清晰。挑战一 压力挑战-困于中层带来的压力在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程

    20、成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。0102030405坦然接受知道该放下什么找到快速解决问题的方法,摆脱陷于中层的困扰不要滥用职权,挥霍上司的信任想方设法缓解压力。比如有氧运动,按摩等等怎样缓解压力挑战?在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的

    21、社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。挑战二 挫败感挑战-认为上司平庸无能发现并欣赏上司的优点02与上司建立牢固的关系01努力使上司的优点增值03制定策略来弥补上司的不足04为上司介绍优秀的领导力资源05在公共场合赞扬你的

    22、上司06在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。挑战三 多重

    23、角色挑战-只有一个人,却身兼数职中层领导每天都要面临多重角色的挑战。他们必须执行任务,而且要具备超越他们个人经验的知识,通常被迫以有限的时间和资源处理多种变化的事物。他们要面对高层领导的要求、客户的要求、供货商的期望、下属的期望。怎样应对多重角色的挑战呢?“p 与别人相处时,你的职责决定了你的责任p 不要用一种角色的方法来完成另一个角色p 转换角色时不要改变性格p 承担责任,演好每一个角色p 保持灵活性在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支

    24、秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。每个人都想得到他人的认可,这是人之常情,领导也是如此。但是企业的中层领导经常被埋没,得不到自己想要的同时也是应得的声望和认可。怎样战胜自尊心带来的挑战呢?挑战四 自尊心挑战-埋没于中层01.多考虑职责,少考虑梦想0

    25、2.欣赏你所在职位的价值03.因为找出项目成功的根本原因而获得的满足感04.享受其他中层领导对你的赞美在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主

    26、要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。p 与关键人物建立稳固的关系p 在团队合作中定义成功p 不断积极交流p 积累经验和成熟度p 团队成功比个人成功更重要挑战五 成就感挑战在领导力中性格比职位更重要,在任何层级上都可以影响他人。在企业中层找到成就感的关键在于从大局出发。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FH

    27、X。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。挑战六 愿景挑战抨击-批评并破坏愿景忽视愿景,我行我素彻底放弃,另谋高就积极适应,根据愿景进行调整拥护愿景,接受上司的愿景并努力实现为愿景增值在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的

    28、社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。知根知底、体恤下属值得信任、品格高尚令人尊敬、精明能干平易近人、始终如一令人钦佩、责任心强成功克服影响力挑战的关键:关注影响力而不是职位挑战七 影响力挑战-超越职位影响他人困难重重在大

    29、学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。03企-业-中-高-层-

    30、领-导-培-训-教-材在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX

    31、。全方位领导者面临的最大挑战如果你的策略是为上司增值,那你影响到他的可能性最大向上领导的定义01/出色的领导自己原则一 向上领导的原则在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并

    32、当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。首先做好本职工作。发现问题后,积极寻找解决途径。直言不讳而不是曲意逢迎。做好“分外”工作。如果你完成额外的工作,那你一定会超越他人。尽可能拥护领导的决策。尽可能为领导代言。咨询领导,如何为其分担。原则一 向上领导的原则为领导减负就是为自己减负,帮助领导减负受益良多02/为上司减负在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,

    33、主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。原则一 向上领导的原则如果员工甘愿为工作付出一切努力,那他很快就能得到高层领导的赏识。03/心甘情愿做别人不愿意做的事管理者与工作进程打交道,而领导者与员工打交道。领导者一定是杰出的管理者,但大多数管理者不一定是杰出的领导者。

    34、从管理者过渡到领导者,还需要拓宽自己的思维并开始像领导者一样思考。04/导做的要比管理的更多在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各

    35、项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。原则一 向上领导的原则05/为人际关系投资06/每次占用上司的时间之前做好准备倾听心声了解任务把握热情拥护愿景赢得信任适应确定尊重家庭不让费心积极贡献积极发言学会说话注重结果回报投资在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习

    36、,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。原则一 向上领导的原则p 一个成功的团队必然拥有出类拔萃的成员,所有的领导者都喜欢积极主动、精明能干的下属。p 只有骨干人员才能在同事中脱颖而出。07/成为公司骨干08/不断进步个人发展的关键在于以个人成长而不是以目的地为目标。怎样才能不断进步呢?从现在做起多多交流勤加练习在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审

    37、美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。原则二 横向领导的原则关怀-关心他人的喜怒哀乐了解-加深对他人的了解欣赏-尊重他人贡献-为他人增值表达-肯定你的

    38、同事领导-影响他人成功-与人共赢01/完成领导力圆环团队的成功比个人胜利更重要企业成功既需要竞争也需要合作如果竞争能够鼓舞士气,提升他人水平,那么这种竞争是良性的如果竞争降低士气,伤害团队,那就是超越边界的恶性竞争02/赞美比竞争更重要倾听找到业余生活中的共同点下班后保持联系保持幽默感。敢于独自讲真话03/成为朋友在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+F

    39、HX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。原则二 横向领导的原则杜绝流言蜚语,远离不必要的纷争,支持正确的而不只是受欢迎的决定,全面看待问题,不要独占资源,心口如一。04/避免办公室政治突破核心人际圈。你的每个朋友都有你不认识的朋友,从核心人际圈的朋友入手,然后不断扩展。05/扩大人脉圈想成为全方位领导者,如果你的创意并非最佳创意,那你就需要抵

    40、制诱惑,果断放手。因为闪光的创意对企业来说至关重要。06/让创意脱颖而出承认自己的错误,寻求建议,不要太在意别人怎么想,敞开心胸向他人学习,抛开傲慢和做作。07/不要假装完美无缺在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分

    41、利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。慢慢穿过走廊发挥下属的优势将每个人视为“满分”以身作则培养每个团队成员根据结果进行奖励原则三 向下领导的原则“在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,

    42、通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。原则三 向下领导的原则领导每天要做的12件事肯定员工的价值投入资源,培养下属重视领导力寻找潜在的领导者。了解并尊重下属为下属提供领导经验在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责

    43、各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。原则三 向下领导的原则领导每天要做的12件事鼓励下属发挥领导力主动性提供一个安全的环境,供下属提出问题、分享创意并承担风险与下属共同进步将潜力无穷的下属划入核心圈致力于打造领导团队任下属大展身手在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,

    44、通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。在大学的三年,我各门课程成绩都在优良以上,通过专业的学习,我不仅开拓了视野,更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习,我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动,并当选为学院的团总支秘书部部长,主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作,这锻炼了我的组织领导能力LHJ+FHX。企业培训/员工培训/团队培训企-业-中-高-层-领-导-培-训-教-材汇报人:XXX 时间:202X.XX

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