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类型高中英语高考复习非谓语动词考点总结.docx

  • 上传人(卖家):luzy369
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    1、高考英语非谓语动词考点总结非谓语动词也可称之为非限定动词(non-finite verbs),指的是由动词变化而成,同时具有动词性质和原义,但是不能在句子中充当谓语成分的动词。根据定义可h知,该类此依旧可以和动词一样带宾语,副词,补语等。主要分三类:不定式(Infinitive);动名词(Gerund);分词(Participle)一、非谓语动词做主语前提:3种非谓语中,只有不定式(to do)和动名词(doing)可以作主语,分词不可以。【不定式VS动名词】1)动名词表达的是:状态,性质,心境,抽象,经常性,已发生的不定式表达的是:目的,结果,原因,具体,一次性,将发生的Eg1:Smokin

    2、g and drinking alcohol do harm to health.(抽象)吸烟饮酒有害健康。Eg2:To smoke and to drink alcohol so much do harm to health.(具体)吸烟饮酒有害健康。2)It句型中,【1】It作形式主语,动名词作真正主语。常见于:“It is no use/no good/fun/a waste of time/ a good pleasure之类的名词+动名词”;和“It is useless/nice/good/interesting/worthwhile之类的形容词+动名词“结构中作主语。【2】It作

    3、形式主语,不定式作真正主语。常见于:”It is +adj + to do sth; It is +adj +for/of sb+to do sth;“Eg1:It is a waste of time arguing with people like him.和像他这样的人争论是在浪费时间的。Eg2:It is worthwhile investing our time,energy and money into learning social skills.投入我们的时间、精力和金钱来学习社交技能是值得的。Eg3:It is important to acquire physical kn

    4、owledge.学习物理知识是很重要的。Eg4:It is important for us to acquire physical knowledge.学习物理知识对我们来说是很重要的。Eg5:It is very kind of you to help me in need.你能帮助我真是太好了。for/of辨析 for sb.句型中的形容词一般为表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy, hard, difficult, interesting, impossible等。(for 拿来修饰后面的to do sth)Eg:Its very hard for him to stu

    5、dy the secondlanguages.对他来说学第二门外语是很难的。of sb句型中的形容词一般为表示性格,品德,心智能力,表示主观感情或态度的形容词,如good, kind, nice, clever, foolish, right。(of 拿来修饰人)Eg:Its very nice of you to help me.你来帮助我,你真是太好了。3)there is/was no+doing结构中,动名词作主语。“无法做某事”、“不可能做某事”相当于“It is impossible to do ”,或 “Nobody can ”; “不允许做某事”Eg1:There is no

    6、knowing what will happen afterwards.无法知道将来会发生什么事情。Eg2:Please be quiet.Theres no talking during the performance!请保持安静。演出期间不许说话。二、非谓语动词作宾语前提:3种非谓语中,只有不定式(to do)和动名词(doing)可以作宾语或者介词宾语。大多数的动词两种非谓语都可以接;但也有一部分需要固定接单一的非谓语形式。1.动名词作宾语1)只接动名词作宾语:give up(放弃,戒掉);admit(承认);avoid(避免);escape(逃避);enjoy(喜欢);acknowle

    7、dge(承认);appreciate(感激);risk(冒险);resist(抵抗);put off(推迟);forgive(原来);forbid(禁止),lead to,devote oneself to,object to,stick to等;2)介词短语之后用动名词形式即介词之后用动词ing形式,常考于:feel like dong sth;想要做某事;be/get used to doing sth;习惯做某事;be busy (in) doing sth;忙于做某事;waste/lose time (in)doing sth;浪费时间做某事;have difficulty /trou

    8、ble (in)doing sth;做某事有困难;there is no point (in)doing sth;做某事没有意义;2.不定式作宾语1)只接不定式作宾语:agree(同意);plan(计划);aim(打算);ask(要求);demand(要求);endeavour(努力);manage(设法);determine(决心);decide(决定);fail(没能成功);refuse(拒绝);prepare(准备)等;2)在but,expect后作宾语时,习惯用不定式;而且当其前有动词do(does、did,done)时,不定式不带to;若没有,则需要带上to;Eg1:I have n

    9、o choice but to wait for him because of the time.因为时间紧迫,我别无选择,只能等待他。Eg2:We never do anything at home but sleep.除了睡觉,我们在家里什么都不做。3.同时接2种非谓语(to do & doing)1)意义区别不大:主要在于具体抽象,一次多次的差别;Like;begin;hate;prefer;bother;attempt;intend;cease;2)意义区别较大:Remember/forgetto do sth记得/忘记要去做某事;doing sth记得/忘记做过某事regretto

    10、do sth抱歉做某事doing sth后悔做了某事stopto do sth停下来去做某事doing sth停下正在做的事情meanto do sth打算,想要做某事doing sth意味着做某事cant standto do sth不能容忍做某事doing sth不忍心做某事cant helpto do sth不能帮助做某事doing sth情不自禁做某事needto do sthSb应该做某事doing sthSth应该做(主动表被动)三、非谓语动词作补语1.不定式to do 和分词(现在分词、过去分词)作主语补足语、宾语补足语,但是表达意义不同;即时间和作用的差异。分类时态作用To d

    11、o(不定式)将来目的Doing(现在分词)正在主动Done(过去分词)完成被动Eg1:My father suddenly saw a homeless man knocking at the door.我父亲突然看到一个无家可归的人在敲门。(正在进行)Eg2:Please remind me to take traditional Chinese medicine this evening.请提醒我今晚要吃中药。(未发生)Eg3:When they get back home, they found the room robbed.当他们回到家时,他们发现房间被抢劫了。(已完成,且存在被动关

    12、系)2.不定式作补语,常见于:ask,invite,wish,advise,tell,encourage,request,order,force,cause,allow,permit,warn,forbid,expect;3.使役动词make,let,have后,一般不接to do作补语,但是被动语态之中时,要恢复to。Eg1:Nowadays,more and more parents make their children learn English according to the statistics.根据统计数据,如今越来越多的父母让孩子学习英语。Eg2:Nowadays,child

    13、ren are made to learn English by their parents according to the statistics.根据统计数据,如今孩子们被父母要求学习英语。四、非谓语动词作表语核心点:现在分词和过去分词作形容词作用。Eg1:We were surprised at what he did.我们对他的所做所为感到惊讶。Eg2:the problem remains unsolved.这个问题仍未解决。五、非谓语动词作定语1.分词作定语:现在分词表主动,正在;过去分词表被动,完成。Eg1:some swimming children in the river

    14、= some children are swimming in the rive.正在河里游泳的孩子。Eg2:the building completed four years ago=the building that was completed four years ago.四年前完工的楼房。2.不定式表示未来,目的,常后置。Eg3:This plan to be discussed at the meeting is still unknown.会议上将要讨论的计划仍不清楚。六、非谓语动词作状语1.常见用法,不定式表示目的,原因,结果;分词表示时间,原因,让步,条件,方式,伴随等。Eg1

    15、:Given more time,he could complete his exam paper better.只要有更多的时间,他就能更好地完成试卷。(条件)Eg2:Teacher walked into the classroom,following his students.老师跟着他的学生走进了教室。(伴随)Eg3:Being a Party member,we should voluntarily work for the public.作为一名党员,我们应该自愿为公众工作。(原因)2.独立主格结构(重中之重)定义:分词作状语时应注意其逻辑主语必须与主句的主语一致,否则分词要有自己

    16、的逻辑主语,这种带主语的分词为独立主格结构(Absolute Structure)1)常见结构:“逻辑主语+分词”Eg1:Weather permitting,we would have a sports meeting this afternoon.如果天气允许,我们今天下午会开个运动会。(Weather permitting = If weather permits)Eg2:His voice drowned by the noise,the speech has to be interrupted.他的声音被噪音淹没了,演讲不得不被打断。(as his voice is drowned

    17、by the noise)Eg3:There being no cause for alarm,the ole woman went back to her room.由于没必要恐慌,那位老妇人回到了她的卧室。2)with,without作伴随状语或者定语。Eg4:The murderer was brought in, with his hands tied behind his back.凶手双手被绑在背后给带了进来。(hands 和tie是被动关系,因此用过去分词)3.特殊形式【1】分词的习惯用法作独立主格。常见于:generally/strictly speaking;judging

    18、form;considering/given;regarding/concerning;provided/providing/supposing;including;seeing that(既然)等。【2】不定式作独立主格。常见于:to be honest,to tell the truth,to say the least(不夸张地说);to begin/start with(起初,首先)Eg1:It is a marvelous plan,to be sure,but it costs too much.当然,这是一个了不起的计划,但花钱太多了。Eg2:Judging from what she said,he must be an honest boy.根据她所说的来判断,他英国是一个诚实的男孩。4

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