部编版八年级语文上册《短文两篇》知识点归纳(DOC 12页).docx
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1、部编版八年级语文上册短文两篇知识点归纳短文两篇知识点梳理答谢中书书知识点梳理一、作者陶弘景南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的答谢中书书,描绘山川秀美,清新简淡,为历代写景名作。二、译文山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季都有。清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫着;夕阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。三、重点词语1、四时俱备。 四时:四季。 俱:都2、晓雾将歇 。
2、歇:消散3、夕日欲颓,沉鳞竞跃。欲:将要。颓:坠落。 沉鳞:潜游在水中的鱼 竞跃:争着跳跃。4、欲界之仙都。欲界:没有摆脱世俗七情六欲的众生所处的境界。这里指人间。仙都:神仙居住的美好世界。5、自康乐以来。康乐:指南朝宋山水诗人谢灵运。6、未复有能与奇者。 与:参与,这里指欣赏7、五色交辉。交辉:交相辉映四、课文理解性默写1、 统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈。2、 运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三种风物的对偶句是“高峰入云,清流见底。”3、 讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是:两岸石壁五色交辉。青林翠竹,四时俱备。4、 将听觉、视觉结合
3、,由静入动,表现一日之美,传达出生命气息的对偶句是:“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;昔日欲颓,沉鳞竞跃。5、 文中最能体现作者思想感情的句子是:实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。6、 表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;昔日欲颓,沉鳞竞跃。7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。五、课文内容探究。(1)这篇文章是一幅清丽的山水画,作者在文中是用哪一个字来概括它的特点的?美。这个字点明了文章的中心。(2)这个字所在的这句话在全文起什么作用?统领全文。(3)全文为了说明这个“美”字作者写了什么时候的景物?四季,晨昏。(4)写了哪些景物?(在文中圈点出来)峰
4、、流、石壁、林、竹、鱼、雾.、猿鸟、夕日、鳞.(5)这些景物是杂乱无章的吗?作者按什么样的顺序来写的?不是。由仰视到俯视再到平视。由早到晚。【小结】:作者依次向展现了山川四时的美景,和一天中晨昏景色的变化,为我们勾画了一个活灵活现、趣味盎然的山林世界。(6)向我们展现了这么美的世界之后,作者发出了怎样的感概呢?实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(8)从这句话中可以看出作者什么样的心情?自豪,得意之情。(9)古人说,“一切景语皆情语”,景物的描写其实承载着作者自己的心情和情感,作者向我们展现了这么美好的世界,他又是在表达什么样的情感呢?最能体现作者思想感情的语句是什么?表达了对大自然
5、的热爱和沉醉山水的愉悦之情以及与古今山水知音比肩的得意之感。最能体现作者思想感情的语句是:“实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。9、感知文章结构: 通过前面的分析,我们可以看出,本文虽属山水小品文,可是作者仍精心布局,你认为全文可分为几部分,看看应该如何分才好?几部分之间有何联系?全文可分三部分。“山川之美,古来共谈”总领全文。中间的写景部分,先仰视“高峰入云”,再俯瞰“清流见底”,再平视“两岸石壁”“青林翠竹”,最后分“晓”与“夕”两层来写。最后以感叹总括前文。10、作者是怎样描绘秀美的山川景色的?先仰视“高峰入云”,再俯视“清流见底”,又平看“两岸石壁”“青林翠竹”,最后又分“晓
6、”“夕”两层来写,一句一景,次第井然。同时注意了色彩的配合、晨夕的变化,动静的结合等。(能分析出一两点即可)六、常见考点梳理1、山川之美,在诗人陶弘景的笔下是怎样的情景?(引原句)答、高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。2、作者是怎样从听觉与视觉的角度来写一天中的景物变化?引原句答:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。3、作者从哪几个方面描绘自己隐居地的秀美景色?答:从形态、色彩、声音三个方面描摹其美景的。4、陶弘景是怎样赞赏谢灵运山水石的成就?(引原句)答:自康乐以来,未复有能与其奇者。5、本文反映了作者什么思想? 答:反映了作者娱情山水的思想。6、中心思想(表达
7、的思想感情)答:本文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。7、书是一种怎样的体裁? 答:书即书信,是一种应用性文体,可具有文学性。8、文中提到的“康乐”指谁?作者举他有什么用意?答:“康乐”指谢灵运。说明能够欣赏领略山川之美的人很少。9、找出文中的议论句,说说其作用。答:最后一句。说明能够欣赏山水之美的人很少。10、文中描绘了哪些景物?请用一个短语来概括短文内容。答:峰、流、壁、林、竹、雾、猿、鸟、夕日、沉鳞等景物。短文是:欲界之仙都11、“高峰入云,清流见底”表现了 山水相映 之美。12、“两岸石壁,五色交辉”表现了 色彩配合 之美。13、“晓雾将歇,猿鸟乱鸣夕日欲颓,
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