部编版四年级语文上册第五单元知识点解析汇总(DOC 7页).docx
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1、四年级语文上册第五单元知识点解析汇总16.麻雀课文主题:本文讲述了一只老麻雀不顾自身安危,毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的故事,表现了老麻雀的英勇无畏和对小麻雀伟大的母爱。生字组词:嗅:嗅闻嗅觉 嗅探 嗅出 嗅神经呆:痴呆呆板 呆滞 发呆 呆头呆脑奈:无奈奈何 怎奈 无可奈何巢:筑巢巢穴 鸟巢 归巢 倾巢而出齿:牙齿口齿 齿轮 不足挂齿 唇亡齿寒躯:躯干身躯 躯体 躯壳 为国捐躯掩:掩盖掩护 掩饰 掩埋 遮遮掩掩护:防护保护 爱护 维护 护理幼:幼儿幼年 幼小 幼苗 扶老携幼搏:搏斗搏杀 拼搏 脉搏 奋力搏击庞:庞大庞杂 脸庞 面庞 庞然大物量:力量胆量 气量 重量 量力而行愣:发愣呆愣 愣住 愣
2、神儿 愣头愣脑多音字:荫:yn树荫 yn荫凉煞:sh煞尾 sh煞费苦心形近字:嗅(嗅觉) 臭(臭味)呆(发呆) 果(果实)奈(无奈) 余(多余)躯(身躯) 驱(驱赶)掩(掩护) 淹(淹没)护(保护) 户(门户)幼(幼小) 幻(幻想)鼸(搏斗) 博(博士)庞(庞大) 宠(宠物)词语解释:摇撼:摇动(树木、建筑物等)。无可奈何:没有办法;没有办法可想。造句:面对大家的误解,他百口莫辩,只好无可奈何地摇摇头。分明:清楚。明明;显然。本文是第二种意思。造句:这分明是针对你的,你怎么没看出来?锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。扎煞:(手、头发、树枝等)张开;伸开。绝望:希望断绝;毫无
3、希望。拯救:救。嘶哑:声音沙哑。庞大:(形体、组织或数量等)很大(多含过大或大而无当的意思)。安然:平静;安定。平安;安全。本课中是第种意思。反义词:放慢加快 猛烈温和紧张放松 嘶哑嘹亮近义词:发抖颤抖 锋利锐利绝望失望 掩护保护拯救解救 嘶哑沙哑安然坦然 无可奈何无能为力阅读问答:1.本文写了一件什么事?答:本文写的是一只老麻雀不顾自身安危,毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的事。2.这件事的起因、经过和结果是怎样的?答:起因:猎狗发现一只从巢里掉下来的小麻雀。经过:老麻雀用身躯掩护小麻雀。结果:老麻雀吓退了猎狗。3、课文怎样把下面的内容写清楚的?找出相关的语句读一读。老麻雀的无畏:突然,一只老麻雀
4、从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗的攻击与退缩:我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。猎狗慢慢地走近小麻雀。嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。17.爬天都峰课文主题:本文描写了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服山高路
5、陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。生字组词:哩:在山上哩!还没来哩!级:石级年级 高级 低级 上级 等级链:铁链项链 链接 锁链 手表链颤:发颤颤抖 颤动 颤音 颤颤悠悠攀:攀登攀岩 攀扯 攀谈 攀亲道故-猴:猴子猴头 猴戏 猴年马月鲫:鲫鱼过江之鲫念:念头思念 想念 念小学 念念不忘辫:辫子小辫儿 麻花辫 扎辫子呵:呵斥呵责 呵气 笑呵呵多音字:相:xing相信xing相片儿量:ling测量ling量力似s相似sh似的作:zu作坊zu作家形近字:辫(辫子)辨(辨别)辩(辩论)念(
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