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类型部编版六年级语文下册必背必考知识点名师梳理(寒假作业)(DOC 11页).doc

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    部编版六年级语文下册必背必考知识点名师梳理寒假作业DOC 11页 部编版 六年级 语文 下册 必考 知识点 名师 梳理 寒假 作业 DOC 11 下载 _六年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、部编版六年级语文下册必背必考知识点名师梳理课文中古诗、文言文 寒食唐韩翃:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。注释:、寒食:寒食节,在冬至后的第105天,在清明节前1-2天。节日期间不能生火做饭。、春城:春天的京城。 御柳:皇帝御花园里的柳树。、传蜡烛:寒食节禁火,但朝廷传赐蜡烛给公侯之家,受赐的可以点火。、五侯:这里指天子宠幸之臣。译文:春天,长安城处处飘飞着落花;寒食节,东风把御园柳枝吹斜。黄昏时,宫中传出御赐的烛火,轻烟散入了新封的王侯之家。 迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,

    2、脉脉不得语。注释:1.古诗十九首,作者不详,时代大约在东汉末年。2.迢迢(tio):遥远。牵牛星:俗称“牛郎星”,是天鹰星座的主星,在银河南。3.皎皎:明亮。河汉:即银河。河汉女,指织女星,是天琴星座的主星,在银河北。4.擢(zhu):伸出,抽出。5.札(zh)札弄机杼:正摆弄着织机(织着布),发出札札的织布声。札札:织机发出的声音。6.终日不成章:说织女终日也织不成布。 7.零:落下。8.几许:多少。这两句是说,织女和牵牛二星彼此只隔着一条银河,相距才有多远!9.盈盈:清澈。10.脉脉(m m):用眼睛表达情意的样子。11.素:白。 12.涕:眼泪。13.章:指布匹上的经纬纹理,这里指布帛。

    3、14 .间:隔。译文:(看那天边)遥远的牵牛星,明亮的织女星。(织女)伸出细长而白皙的手 ,正摆弄着织机(织布),发出札札的织布声。(她思念牛郎,无心织布),因此一整天也没织成一段布,眼泪像下雨一样落下来。银河又清又浅,相隔又有多远呢?虽只隔一条清澈的河水,但他们只能含情凝视而不能用话语交谈。十五夜望月 唐王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。注释:十五夜:指农历八月十五中秋节的晚上。中庭:即庭中,庭院中。地白:指月光照在庭院的地上,像铺了一层白霜。鸦:鸦雀。 冷露:秋天的露水。尽:都。 秋思:秋天的情思,这里指怀人的思绪。 落:在,到。译文:庭院地面雪白树上栖息

    4、着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花。今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家?马诗唐 李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。注释大漠:广大的沙漠。 燕山:指燕然山,今蒙古国境内杭爱山。 钩:古代兵器。 何当:何时将要。 金络脑:即金络头,用黄金装饰的马笼头。踏:走,跑。此处有“奔驰”之意。 清秋:清朗的秋天。译文平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。什么时候才能披上威武的鞍具,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢?石灰吟明 于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。注释石灰吟:赞颂石灰。吟:吟颂

    5、。指古代诗歌的一种形式。千锤万凿:无数次的锤击开凿,形容开采石灰非常艰难。千、万:虚词,形容很多。锤:锤打。凿:开凿。若等闲:好像很平常的事情。若:好像、好似;等闲:平常。浑:全。 清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。人间:人世间译文经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚的节操留在人世间。竹石清郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。注释竹石:扎根在石缝中的竹子。 咬:诗中指紧紧扎根在土里。咬定:比喻根扎得结实,像咬着青山不松口一样。立根:扎根,生根。 原:本来,原本。破岩:破裂的岩石。 磨

    6、:折磨,挫折。击:打击。 坚劲:坚韧、刚劲。任:任凭。尔:你。译文竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都经受得住,仍然坚韧挺拔,顽强地生存着。学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴zhu.而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与y?曰:非然也。注释本文选自孟子告子上,题目为后人所加。弈:下棋。奕秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。 通国:全国。通:全。 使:让。惟奕秋之为听:只听奕秋的教诲。之,的。 善:善于,擅长。 诲:教导。

    7、其:其中。 虽听之:虽然在听讲。 以为:认为,觉得。鸿鹄:天鹅和大雁一类的鸟。 将至:将要到来。 思:想。 援:引,拉。 弓缴:弓箭。缴:古时指带有丝绳的箭。射出后可以将箭收回。这里读zhu.之:代词,这里指鸿鹄。虽与之俱学:虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。之:那个专心致志的人弗若之矣:成绩却不如另外一个人。弗若,不如。为是其智弗若与:因为他的智力比别人差吗?为:因为。 弗:不如。与:同“欤”,句末语气词,表示疑问,这里读y。曰:说。 非然也:不是这样的。然,这样。 矣:了。 译文弈秋是全国最擅长下围棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在

    8、听弈秋的教导,却一心以为有大雁要飞来,想要拉弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?说:不是这样的。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(y),此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧(cng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰(sh)为汝(r)多知(此处念“智zh”)乎?”注释(1)本文选自列子汤问游:游学,游历。(2)辩斗:辩论,争论。(3)故:原因,

    9、缘故。(4)以:以为。 (5)去:离。 (6)日中:正午。(7)车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。(8)及:到了。 (9)则:就。(10)盘盂:盛物的器皿。圆的为盘,方的为盂 。(11)为:是。(12)沧沧凉凉:寒凉。(13)探汤:把手伸到热水里去。这里指天气很热。(14)决:裁决,判断。(15)孰为:孰,谁。为:同“谓”,说。 (16)汝:你。译文孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因。有一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远。”另一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。”有一个小孩儿说:“太阳刚升起时大得像一个车盖,到

    10、了中午时小得像一个盘盂,这不是远小近大的道理吗?”另一个小孩儿说:“太阳刚出来时清凉而略带寒意,到了中午时就像把手伸进热水里一样热,这不是近热远凉的道理吗?”孔子听了不能判定他们谁对谁错,两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”辩日启示.宇宙无限大,知识无限多,学无止境。即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。.认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。.知之为知之,不知为不知。“不要强不知以为知”。.认识事物从不同角度出发考虑,会有不一样的结果。.多听听身边孩子们的声音,也许能有所长进。.知识是不分年龄,不分界限的。我们在平常阐明自己道理时也该像两小儿一样有根有据,用道理说明

    11、问题。中心思想一 知之为知之,不知为不知,是知也。二 要学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度,明白了学无止境的道理。三 片面地看待问题,是得不出结论的,也告诉我们要用全面的眼光来看待事物。日积月累中古诗长歌行 作者:乐府诗集青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。注释:长歌行:汉乐府曲调名。 晞:天亮,引申为阳光照耀。阳春:温暖的春天。 布:布施,给予。德泽:恩惠。 秋节:秋季。焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。 华:同“花”。衰:为了押韵,这里可以按古音读作cu。徒

    12、:白白的。 百川:河流。译文早晨, 园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。常常担心肃杀的秋天来到,花和叶都变黄衰败了。千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能再向西流回来?如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也没用了。古诗词诵读中古诗1.采薇(节选)昔x我往矣,杨柳依依。今我来思,雨y雪霏霏fi。 行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!注释:采薇:选自诗经小雅。薇,薇菜,植物名。昔:从前,指出征时。 往:指当初去从军。 依依:形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。思:句末语气词,没有实在意义 雨雪:指下

    13、雪。雨,这里读y。霏(fi)霏:雪花纷落的样子。 迟迟:迟缓的样子。译文:回想当初出征时,杨柳依依随风吹。如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走,又饥又渴真劳累。满腔伤感满腔悲,我的哀痛谁体会!2. 春夜喜雨唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜(qin)入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重zhng锦官城。注释知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法。乃:就。 发生:使植物萌发生长。潜(qin):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。润物:使植物受到雨水的滋养。 野径:田野间的小路。晓:天刚亮的时候。 红湿处:被雨水打湿的花丛。花重:花因为饱含雨水而

    14、显得沉重。 重:读作zhng,沉重。锦官城:成都的别称。成都曾经住过主持织锦的官员,所以叫“锦官城”。译文好雨知道下雨的节气,正是在春天植物萌发生长的时侯。随着春风在夜里悄悄落下,无声的滋润着春天万物。雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。天刚亮时看着那雨水润湿的花丛,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。3.闻官军收河南河北唐 杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。注释闻:听说。官军:指唐朝军队。剑外:四川剑阁以南地区,当时作者正在此地。蓟北:泛指唐代蓟州北部地区,在今河北省东北部

    15、一带,当时是安史叛军的根据地。涕:眼泪。却看:回头看。妻子:妻子和孩子。愁何在:哪还有一点的忧伤?愁已无影无踪。漫卷(jun)诗书喜欲狂:胡乱地卷起。是说杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡去了。喜欲狂:高兴得简直要发狂。放歌:放声高歌。须:应当。纵酒:开怀痛饮。青春:指春天。作伴:与妻儿一同。巫峡:长江三峡之一,因穿过巫山得名。便:就的意思。襄阳:今属湖北。洛阳:今属河南,古代城池。译文剑外忽然传来收蓟北的消息,刚刚听到时涕泪满衣裳。回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤,胡乱地卷起诗书欣喜若狂。日头照耀放声高歌痛饮美酒,趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。就从巴峡再穿过巫峡,经过了襄阳后又直奔洛阳

    16、。4.早春呈水部张十八员外 唐 韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。注释呈:恭敬地送上。水部张十八员外:指唐代诗人张籍。在同族兄弟中排行第十八,曾任水部员外郎。天街:京城街道。 润如酥:形容春雨滋润细腻。酥,酥油。最是:正是。处:时。 绝胜:远远胜过。 皇都:帝都,这里指长安。译文长安街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏。一年之中最美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末。5.江上渔者(宋) 范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。注释渔者:捕鱼的人。 但:只 爱:喜欢 君:你。 一叶舟:像漂浮在水上的一片树叶似的小船。

    17、出没:若隐若现。指一会儿看得见,一会儿看不见。 风波:波浪。译文江上来来往往的行人,只喜爱味道鲜美的鲈鱼。你看那一叶小小渔船,时隐时现在滔滔风浪里。6. 泊船瓜洲宋 王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?注释泊船:停船。泊,停泊。指停泊靠岸。 绿:吹绿。京口:今江苏镇江。 瓜洲:在长江北岸,扬州南面。一水:这里的“一水”指长江。一水间指一水相隔之间。钟山:今南京市紫金山。译文京口和瓜洲之间只隔着一条长江,钟山就隐没在几座山峦的后面。和煦的春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。7. 游园不值宋 叶绍翁应怜屐(j)齿印苍苔,小扣柴扉(fi)久

    18、不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。注释游园不值:想游园没有遇到人。值,遇到;不值,没有遇到人。应怜:大概是感到心疼吧。应,大概,表示猜测;怜,怜惜。屐(j)齿:屐是木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿。小扣:轻轻地敲。 柴扉(fi):用木柴、树枝编成的门。译文也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久不开。满园子的春色是关不住的,开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。8. 卜算子送鲍浩然之浙东宋 王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。注释卜算子:词牌名。送鲍浩然之浙东:词题。之:往,去。水是眼波横:水像美

    19、人流动的眼波。 山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛欲:想,想要。 行人:指词人的朋友(鲍浩然)。眉眼盈盈处:山水交汇的地方。盈盈:形容仪态美好。 才始:方才。译文水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。想问行人去哪里?到山水交汇的地方。刚刚把春天送走,又要送你归去。要是到江南赶上春天,千万要把春天的景色留住。9.浣溪沙宋 苏轼游蕲q水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。注释浣溪沙:词牌名。蕲q水:县名,今湖北浠水县。短浸溪:指初生的兰芽浸润在溪水中。浸:泡在水中。萧萧:形容雨声。 子规:杜鹃鸟。 无再少:不能再

    20、回到少年时代。休:不要。 白发:老年。唱黄鸡:感慨时光的流逝。因黄鸡可以报晓,借以表示时光的流逝。译文游玩蕲水的清泉寺,寺庙在兰溪的旁边,溪水向西流淌。山脚下兰草新抽的幼芽浸润在溪水中,松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染,傍晚时分,细雨萧萧,布谷声声。谁说人生就不能再回到少年时期? 门前的溪水都还能向西边流淌!不要在老年感叹时光的飞逝啊!10.清平乐春归何处宋 黄庭坚春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知。除非问取黄鹂(l)。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。注释寂寞:清静,寂静。 无行路:没有留下春去的行踪。 唤取:换来。谁知:有谁知道春的踪迹。 问取:呼唤,询问。取,语助

    21、词。黄鹂(l):黄鹂:又叫黄莺、黄鸟。 百啭:鸟宛转的鸣叫。啭,鸟鸣。解:懂得,理解。 因风:借着风势。因,凭借。译文春天回到了哪里?寻不见它的踪迹只感苦闷寂寞。如果有人知道春天的消息,定要帮我呼唤它回来与我同住。谁也不知道春天的踪迹,只好去问一问黄鹂。然而黄鹂的婉转鸣声,谁又能懂呢?一阵风起它便随风飞过了盛开的蔷薇。日积月累中名言、俗语等知识点13岁:豆蔻年华 15岁:及笄之年 20岁:弱冠之年 30岁:而立之年40岁:不惑之年 50岁:知天命之年60岁:花甲之年 70岁:古稀之年8090岁:耄耋之年 100岁:期颐之年有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。树欲静而

    22、风不止,子欲养而亲不待。常将有日思无日,莫把无时当有时。书到用时方恨少,事非经过不知难。穷则变,变则通,通则久。 周易苟日新,日日新,又日新。 礼记青,取之于蓝而青于蓝。 荀子苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。淮南子人生自古谁无死,留取丹心照汗青。宋文天祥千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。清郑燮不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。元王冕荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。宋苏轼要背课文:毛泽东为人民服务2、4自然段人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿

    23、毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每-一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互

    24、相帮助。要背课文:朱自清匆匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他 们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢如今又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子

    25、从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

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