概率统计知识点全归纳(DOC 14页).docx
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1、高中数学概率与统计知识点总结一、统计1、抽样方法:简单随机抽样(总体个数较少)系统抽样(总体个数较多)分层抽样(总体中差异明显)注意:在N个个体的总体中抽取出n个个体组成样本,每个个体被抽到的机会(概率)均为。2、总体分布的估计:一表二图:频率分布表数据详实频率分布直方图分布直观频率分布折线图便于观察总体分布趋势注:总体分布的密度曲线与横轴围成的面积为1。茎叶图:茎叶图适用于数据较少的情况,从中便于看出数据的分布,以及中位数、众位数等。个位数为叶,十位数为茎,右侧数据按照从小到大书写,相同的数据重复写。3、总体特征数的估计:平均数:;取值为的频率分别为,则其平均数为;注意:频率分布表计算平均数
2、要取组中值。方差与标准差:一组样本数据方差:;标准差:注:方差与标准差越小,说明样本数据越稳定。平均数反映数据总体水平;方差与标准差反映数据的稳定水平。线性回归方程变量之间的两类关系:函数关系与相关关系;制作散点图,判断线性相关关系线性回归方程:(最小二乘法)注意:线性回归直线经过定点。二、概率1、随机事件及其概率:事件:试验的每一种可能的结果,用大写英文字母表示;必然事件、不可能事件、随机事件的特点;随机事件A的概率:.2、古典概型:基本事件:一次试验中可能出现的每一个基本结果;古典概型的特点:所有的基本事件只有有限个;每个基本事件都是等可能发生。古典概型概率计算公式:一次试验的等可能基本事
3、件共有n个,事件A包含了其中的m个基本事件,则事件A发生的概率.3、几何概型:几何概型的特点:所有的基本事件是无限个;每个基本事件都是等可能发生。几何概型概率计算公式:;其中测度根据题目确定,一般为线段、角度、面积、体积等。4、互斥事件:不可能同时发生的两个事件称为互斥事件;如果事件任意两个都是互斥事件,则称事件彼此互斥。如果事件A,B互斥,那么事件A+B发生的概率,等于事件A,B发生的概率的和,即:如果事件彼此互斥,则有:对立事件:两个互斥事件中必有一个要发生,则称这两个事件为对立事件。事件的对立事件记作对立事件一定是互斥事件,互斥事件未必是对立事件。三、排列组合与二项式定理1、基本计数原理
4、 分类加法计数原理:(分类相加)做一件事情,完成它有类办法,在第一类办法中有种不同的方法,在第二类办法中有种不同的方法在第类办法中有种不同的方法.那么完成这件事情共有种不同的方法. 分步乘法计数原理:(分步相乘)做一件事情,完成它需要个步骤,做第一个步骤有种不同的方法,做第二个步骤有种不同的方法做第个步骤有种不同的方法.那么完成这件事情共有种不同的方法.2、排列与组合排列定义:一般地,从个不同的元素中任取个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从个不同的元素中任取个元素的一个排列.组合定义:一般地,从个不同的元素中任取个元素并成一组,叫做从个不同的元素中任取个元素的一个组合.排列数:从个不同的元素
5、中任取个元素的所有排列的个数,叫做从个不同的元素中任取个元素的排列数,记作.组合数:从个不同的元素中任取个元素的所有组合的个数,叫做从个不同的元素中任取个元素的组合数,记作.排列数公式:;,规定.组合数公式:或;,规定.排列与组合的区别:排列有顺序,组合无顺序.排列与组合的联系:,即排列就是先组合再全排列. 排列与组合的两个性质性质排列;组合.解排列组合问题的方法特殊元素、特殊位置优先法(元素优先法:先考虑有限制条件的元素的要求,再考虑其他元素;位置优先法:先考虑有限制条件的位置的要求,再考虑其他位置).间接法(对有限制条件的问题,先从总体考虑,再把不符合条件的所有情况去掉).相邻问题捆绑法(
6、把相邻的若干个特殊元素“捆绑”为一个大元素,然后再与其余“普通元素”全排列,最后再“松绑”,将特殊元素在这些位置上全排列).不相邻(相间)问题插空法(某些元素不能相邻或某些元素要在某特殊位置时可采用插空法,即先安排好没有限制元条件的元素,然后再把有限制条件的元素按要求插入排好的元素之间).有序问题组合法.选取问题先选后排法.至多至少问题间接法.相同元素分组可采用隔板法.分组问题:要注意区分是平均分组还是非平均分组,平均分成n组问题别忘除以n!.3、二项式定理二项展开公式: .二项展开式的通项公式:.主要用途是求指定的项.项的系数与二项式系数项的系数与二项式系数是不同的两个概念,但当二项式的两个
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