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类型新版牛津英语3B知识点整理汇编(DOC 12页).doc

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    新版牛津英语3B知识点整理汇编DOC 12页 新版 牛津 英语 知识点 整理 汇编 DOC 12
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    1、学习-好资料新版牛津英语3BUnit1-8第一单元知识点 Inclass在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。一、词汇please 请 open 开 close关 sorry 对不起 parrot 鹦鹉 Mr 先生blackboard 黑板 the 这个、那个、这些、那些 door门 window窗户 rubber橡皮 book书 dont=donot二、短语和句型1、习惯搭配/短语standup起立 sitdown坐下 comein 进来openthedoor开门 closethewindow 关窗 inclass 在上课 look at the blackboard 看黑板li

    2、stento听 2、句型Goodmorning, class. 早上好,同学们。 Imsorry. 对不起 (用于表达歉意)Whatsthis? 这是什么? Whats that?那是什么?Open the door, please. 请开门。 Yes,Mr Green.好的,格林先生。Dont listen to the parrot.不要听鹦鹉的。Dontbelate.不要迟到。三、语法1、the的用法定冠词the用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个或一些。可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。 例:theapple这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹

    3、果。) the students 这些学生2、Mr的用法对男士的尊称为Mr (先生) Mrs太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss小姐(是对未婚妇女的称呼)Ms 女士(是对婚姻状况不明的女子)3、询问“这/那是什么?”的句型及其答句Whatsthis/that? Its this 这个(指距离说话人近的人或物) that 那个(指距离说话人远的人或物)4、祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句祈使句无主语, 主语you常省去; 动词原形谓语当, 句首加dont变否定; 朗读应当用降调, 句末常标感叹号。Open the door, please.请打开门。Close t

    4、he window, please.请关上窗。5、please的应用大多数情况下,请求别人做事,哪怕是倒水、开门,也应该用客气的态度。这个时候会用到please。在课堂上或工作中需要发出清晰的指令,表示必须要做的事情时,一般无需用please。6、对指令的应答表示“好的”意思,除了“Yes”以外,还可以用Sure./ OK./All right./ No problem.等。7、“某人有某物”的表达 主语+have/has have/has的意思是“拥有”。 主语是I, you, they, we 或是复数后面用have主语是第三人称单数He, She, It, Mike(单数)的时候要用ha

    5、s。例:Bobhastwobig,bigbooks.鲍勃有2本大大的书。 I have an apple. 我有一个苹果。四、易错题 第二单元知识点 In the library 在图书馆能用 Dont 表达图书馆内的一些禁止事项一、 词汇 in 在里 library 图书馆 here 这里、在这里 run 跑 sleep 睡觉 drink 喝 eat 吃 talk 谈话shout 喊、叫 milk 牛奶 your 你的 English 英语二、短语和句型1、习惯搭配/短语 up and down 上上下下 in the library 在图书馆里my English book 我的英语书 d

    6、rink my milk喝我的牛奶eat the cake吃蛋糕 2、句型Dont shout, Liu Tao.不要喊,刘涛。Dont run.不要跑。Dont eat here.不要在这里吃。 Dont talk.不要说话。Dont eat my cake.不要吃我的蛋糕。Dont sleep.不要睡。 Dont drink my milk.不要喝我的牛奶。Dont shout. 不要叫。 Im sorry. 对不起Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要颗糖吗,杨林?No, thank you.不要,谢谢。 三、语法1、 Dont 引导的祈使句 表示“

    7、不要”Dont = Do notDont run. 不要跑。 Dont talk. 不要说话。 2、如何表达“你想要。吗?”的句型及其答句 。-Would you like + 某物(名词) ? -Yes, please. (肯定回答) / -No, thanks. (否定回答) 例如:Would you like an ice-cream?Yes, please.3、感叹词(1)Oh 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等,(2)Ah表示惊奇、高兴、讨厌、懊悔、藐视、威胁等,可译为“呀、啊”等。(3)ha 表示惊奇、高兴、痛苦、烦恼、恐惧等。(4)wow表示极大的惊奇、钦佩等。(5)shh表示要

    8、求别人低声、别作声。四、易错题 第三单元知识点 Is this your pencil?这是你的铅笔吗?询问物品的归属。询问人或物品的位置一、 词汇 pencil 铅笔 schoolbag 书包 pen 钢笔 crayon 蜡笔 ruler 尺子 pencil case 铅笔盒 where 在哪里 over there 在那里 lunch box 午餐盒isnt=is not thats=that is wheres=where is 二、短语与句型1、习惯搭配/短语on the floor 在地板上 beside the door 在门旁边my lunch box我的午餐盒 over the

    9、re在哪儿2、句型This isnt my pencil. 这不是我的铅笔。 Is this your pencil?这是你的铅笔吗? No, it isnt.不,它不是。 Thats my pencil.那是我的铅笔。 Is that a pencil?那是一支铅笔吗? Yes, it is. Its a pencil.是的,它是。它是一支铅笔。 Its over there. 它在那边。 What is it? 它是什么? This is for you. Thank you. 这是给你的。谢谢你。三、语法 1、人称代词和物主代词人称代词(主格)人称代词(宾格)物主代词(形容词性)I 我

    10、me 我my 我的you 你 you 你your 你的he 他 him 他his 他的she 她 her 她her 她的it 它 it 它its 它的we 我们 us 我们our 我们的you 你们 you 你们your 你们的they 他们 them 他们their 他们的作主语,表示谁怎么样了、干什么了。作宾语,表示动作行为的对象。后面必须加名词,不能单独使用2、Is this your pencil? 这是你的铅笔吗?在回答Is this/ that your pencil?这类问题时,一般要用it,而不再用this或者that。例如: Is this your pencil? No,

    11、it isnt.3、常见句子类型陈述句:以句号结尾,句中没有not。 例如:This is a pencil.否定句:以句号结尾,句中有not或no。例如:This is not a pencil.一般疑问句:以问号结尾,be动词在句首。 例如: Is this a pencil? 肯定回答:Yes,it is. 否定回答:No, it isnt.特殊疑问句:以问号结尾,句首为疑问词。 例如:Whats this? 回答:Its a pencil.4、句型转换 陈述句改成一般疑问句This is my pencil. 需要三步(1)把is提前到句首(2)is的第一个字母改成大写Is,This的

    12、第一个字母改成小写this(3)把句号变成问号。 Is this your pencil?四、易错题 第四单元知识点 Wheres the bird?鸟在哪里?能描述物品的具体位置一、 词汇 bird 鸟 beautiful 漂亮的 desk 书桌 chair 椅子 tree 树 guess 猜 under 在下面 on 在上面 in 在里面 behind 在后面 one 一 two 二 three 三 二、短语和句型1.习惯搭配/短语 under your desk 在你的书桌下面 on your chair 在你的椅子上面 in the tree 在树上in my desk 在我的书桌里面

    13、 behind the door 在门后面 2.句型How beautiful 真漂亮! Wheres the bird?小鸟在哪儿? Its under your desk.它在你的课桌下。 Its not here. Where is it? 它不在这儿。它在哪里? Its in the tree now.现在它在树上。 A bird is in the tree. 一只鸟在树上。Wheres my pencil? Guess.猜猜我的铅笔在哪里? Is it in your schoolbag? 它在你的书包里吗? Wheres Bobby? 波比在哪里? Where is he? 他在

    14、哪里?Hes behind the door.他在门后。 Its not Bobby.它不是波比。三、语法 1、介词大家族 on 在上面 in 在里面 behind 在后面 under 在下面 beside 在旁边 2、how 引导的感叹句 How + 形容词/副词 (+主语+谓语) ! 例:How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊! 感叹句:是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪,句末用感叹号“! ”补充: what 引导的感叹句结构: What +( a/an )+ 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语 ! 例:What a nice cake! 多么漂亮的蛋糕呀!3、由 i

    15、s 引导的一般疑问句及其答句 - Is it ? 它是吗? -Yes, it is. 是的,它是。 No, it isnt. 不,它不是。 例:-Is it in your pencil case? 它在你的铅笔盒里吗? -Yes, it is. 是的,它在。 注:该句型是由肯定句型 It is 转化而成的。将 be 动词调到句的前面, 大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。 4、描述物品具体位置的句型 主语 + be 动词 + 介词短语 在 例: Its behind the door. 它在门后面。 The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。 5、in t

    16、he tree在树上的东西本身不是树的一部分(如鸟、人) on the tree在树上的东西本身是树的一部分东西(如叶子、果实、树枝)四、易错题 第五单元知识点 How old are you ?能正确使用数字,以及询问他人年龄一、词汇one一 two 二 three三 four 四 five 五six 六 seven 七 eight 八 nine九 ten 十 right 对的 out 出局 want 想要 lovely可爱的二、短语和句型How old are you ? 你几岁? Im nine. 我九岁。What a nice cake! 多么好看的蛋糕啊!How lovely! 多么

    17、可爱啊! Make a wish. 许一个愿望。 Its time for the cake.到吃蛋糕的时间了。Time for class. 上课时间到。Here you are. 给你。 This is for you. 这个是给你的。Happy birthday.生日快乐。 I want a robot.我想要一个机器人。What about you?你呢? Youre late.你迟到了。Dont be late for class again. 不要再上课迟到了。三、语法1、How old are you? 你几岁了?用于询问年龄,表示“多少岁”。回答Im+数字例如:How old

    18、are you? Im six. How old is the boy? Hes ten.由于西方人比较注重个人隐私,所以一般不问人年龄。 How are you? 你好吗? 少了old,意思就不同回答Im fine/ OK/ well. Thank you. 我很好。Not bad.不错/ Not so good. 不太好。2、I want a 我想要 Id like a 我想要例如, I want a robot. = Id like a robot.3、数字1到99几十几 teen几十 ty几十几oneelevententwenty-onetwotwelvetwentytwenty-tw

    19、othreethirteenthirtythirty-threefourfourteenfortyforty-fourfivefifteenfiftyfifty-fivesixsixteensixtysixty-sixsevenseventeenseventyseventy-seveneighteighteeneightyeighty-eightninenineteenninetyninety-nine四、易错题 第六单元知识点 What time is it?能正确询问时间,以及正确回答。一、词汇oclock点钟 class课 bed 床 bag包 these 这些eleven十一 twel

    20、ve 十二 heres = here isbreakfast 早餐 lunch 午餐 dinner晚餐二、短语和句型1.习惯搭配/短语wake up 醒、醒来 Hurry up. 快点。2、句型What time is it?几点了? Its seven oclock.7点了。Its time for breakfast.到吃早饭的时间了。Its time for class. 到上课的时间了。Its time for dinner. 到吃晚饭的时间了。Its time for bed. 到上床睡觉的时间了。Its time to meet. 到了见面的时间了。What are these?

    21、这些是什么?Heres your bag! 这是你的包。Breakfast is ready. 早餐准备好了。三、语法1、Its time for+名词 Its time to+ 动词例如:Its time for breakfast. Its time to have breakfast.2、询问几点有两种表达方式What time is it?= Whats the time?3、this, that, these, those区别单数复数this 这个these 这些表示距离近的that 那个those 那些表示距离远的单数用is复数用are例如:This is a book. That

    22、 is a doll. These are books. Those are dolls.4、a、ana和an一样,是不定冠词。都可与可数名词联用,表示某类人或事物中的一个,但他们的用法是不同的。a用在以辅音开头的词前。如:a cake,a jacketan用在以元音开头的词前。如:an apple, an orange, an egg, an ice cream, an eye, an ear, an umbrella. 5、表示时间的方式(1)整点:“点数+ oclock”,可以和oclock一起用得最大数字是12.例如:one oclock, twelve oclock(2)用“小时+分

    23、钟”: 例如:6:10 six ten (3)表示时间在半小时内,用“分钟+past+小时” 例如:4:20 twenty past four12:25 twenty five past twelve(4)表示时间恰好为半小时,用“half+past+小时”例如:4:30 half past four, thirty past four(5)表示时间在半小时外,用“(相差的)分钟+to+(下一)小时”例如:5:50 ten to six 9:49 eleven to ten四、易错题 第七单元知识点 On the farm能正确询问这些是什么?灵活运用以及正确回答。正确理解及灵活运用单词的单复

    24、数。一、词汇farm 农场 they 他们 pig 猪 those 那些 cow奶牛 apple 苹果 pear 梨 chicken鸡duck鸭 orange橙子 picture图片 who谁theyre = they are whos = who is二、短语和句型Welcome to my farm.欢迎到我的农场来。What are these? 这些是什么? Theyre pigs. 它们是猪。(复数) What are those?那些是什么?Are these apples? 这些是苹果吗?(复数)Yes. Theyre apples. 是的。他们是苹果。Are those app

    25、les? 那些是苹果吗?No. Theyre pears. 不是。他们是梨。三、语法1、名词由单数变复数的基本方法如下:在单数名词词尾加s。如:map maps, boy boys,horse horses, table tables.s, o, x , sh, ch结尾的词加es.如:classclasses, boxboxes, heroheroes, dishdishes, benchbenches. 注:少数以o结尾的词,变复数时只加s。2www。cer。net/artide/2003082213089728。shtml。如:photophotos, pianopianos. 民族性手

    26、工艺品。在饰品店里,墙上挂满了各式各样的小饰品,有最普通的玉制项链、珍珠手链,也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠,甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如:familyfamilies, citycities, partyparties. 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如:shelfshelves, wolfwolves, lifelives, knifeknives. 不规则变化:2003年,上海市人均GDP按户籍人口计算就达到46700元,是1995年的2.5倍;居民家庭人均月可支配收入为14867元,是1995年的

    27、2.1倍。收入不断增加的同时,居民的消费支出也在增加。2003年上海居民人均消费支出为11040元,其中服务性消费支出为3369元,是1995年的3.6倍。manmen,womanwomen, sheepsheep, oxoxen,(一)大学生的消费购买能力分析toothteeth,fishfish,childchildren,goosegeese 不可数名词,water 水 paper 纸 exercise 锻炼 news 新闻这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的

    28、货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种的方式,完全自助在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。food食物 fruit水果 beef牛肉 snow雪(2)东西全salad沙拉 juice 果汁 chicken鸡肉 housework 家务ice 冰冻食品tea茶 rain 雨水 wind 风 hair 头发rice米饭 . bread面包 milk 牛奶 coke 可乐大学生对手工艺制作兴趣的调研money 钱 jam

    29、果酱 honey 蜂蜜chocolate 巧克力fish鱼肉 meat肉cake 蛋糕 homework 家庭作业培养动手能力 学一门手艺 打发时间 兴趣爱好time 时间 情感性手工艺品。不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友,不仅特别,还很有心思。每逢情人节、母亲节等节假日,顾客特别多。2、常见句子类型陈述句: These are pigs. Those are apples.否定句: These are not pigs. Those arent apples.一般疑问句: Are these pigs? Are those apples?肯定回答:Yes,they are. 否定回

    30、答:No, they arent.(3)优惠多特殊疑问句:What are these? What are those? 回答:Theyre pigs. Theyre apples.3、见面问好(1)在西方两个素不相识的人见面说: Nice to meet you. 答:Nice to meet you, too. 或是 How do you do? 答: How do you do?(2)熟人见面问好说:Hi./ Hello./ Good morning/ afternoon/ evening.How are you? 答:Fine,thanks.4、句型转换 单数变复数Is this an

    31、 apple? 需要三步。(1)变is 为 are(2)变this这个为these这些(3)变单数an apple为复数applesAre these apples?5、句型转换 陈述句变一般疑问句These are pigs. 需要三步(1)把are提前到句首(2)are的第一个字母改成大写Are,These的第一个字母改成小写these(3)把句号变成问号。Are these pigs?6、Welcome是欢迎,常与to连用例如:Welcome to our school. 欢迎来到我们学校。 Welcome back to school. 欢迎回到学校来。如果表示欢迎某人,可以说:Welcome to our school, Mr Green.7、too表示“也”,一般用于句末。 在too前

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