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（五线谱）人教版一年级下册《音乐》第一单元唱歌“对不起” “没关系”-教案、教学设计(配套课件编号：b003f).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：565417

上传时间：2020-06-07

格式：DOC

页数：3

大小：22KB

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资源描述：: 1、“对不起” “没关系”“对不起” “没关系” 教学内容：唱歌 “对不起” “没关系” 教学目标： 1、学唱歌曲，能基本唱好切分音。 2、练习击拍，潜移默化地培养学生的节拍感。 3、对学生进行文明礼貌教育。教学过程： 1、导入师：我们上节课学了一首什么样的童谣？同学们还记得吗？生：复习一遍。 2、歌曲新授：今天我们就来一起学一首做个有礼貌的好娃娃的歌曲 “对不起” “没关系” （1）师：初听音乐，这首歌曲给你怎样的心情？生：欢快的。。（2）师：再次聆听，听一听歌曲有几个乐句？生：四个乐句。（3）师：听老师读歌词，仔细观察老师边读边做了什么？生：老师边读边以稳定的速度击拍
2、。师：这叫打节拍，这首歌曲是四二拍，仔细观察老师如何打节拍？生：第一拍拍手，第二拍点手心。师：你来模仿一下老师吧！听老师有表情的范唱，边听歌曲边击拍。（4）学生按节奏读歌词。注意“做游戏” “绊倒在” “我急忙” “他笑着”这几处切分音的读法，老师应重点辅导。（5）在老师的指导后学生轻声演唱。 3、歌曲处理：（1）打节拍演唱，节拍要稳，跳进音程较多，教师指导学生注意音准。（2）提示学生注意切分音的节奏要准确。（3）播放伴奏，学生跟音乐演唱。发现问题及时解决。 4、表现歌曲：（1）老师和同学们一起演唱，老师唱一句，学生接唱一句。（2）同学们分组进行接龙游戏。（3）全体学生背唱歌曲。（4）教师组织学生根据歌词内容设置情景，边唱歌曲边表演。课堂小结：今天我们学唱了歌曲 “对不起” “没关系” 。回家把这首歌曲唱给爸爸、妈妈听，学做一个有礼貌的孩子，请他们一起打节拍为你伴奏。

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