书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 人教版 (2024) > 一年级下册 > （五线谱）人教版一年级下册《音乐》第五单元欣赏快乐的罗梭-教案、教学设计(配套课件编号：70046).docx

（五线谱）人教版一年级下册《音乐》第五单元欣赏快乐的罗梭-教案、教学设计(配套课件编号：70046).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：565407

上传时间：2020-06-07

格式：DOCX

页数：2

大小：13.10KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（五线谱）人教版一年级下册《音乐》第五单元欣赏快乐的罗梭-教案、教学设计(配套课件编号：70046).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐五线谱人教版一年级下册音乐第五单元欣赏快乐的罗梭_教案、教学设计配套课件编号：70046 五线谱人教版一年级下册第五单元欣赏快乐教案教学设计配套课件编号 70046 下载 _一年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、欣赏快乐的罗梭教学内容：教学内容：欣赏快乐的罗梭教学目标：教学目标： 1以欣赏为主线，通过欣赏与活动，感受乐曲欢快的情绪。 2初步养成听赏音乐的良好习惯。 3学会几个基本的彝族舞蹈动作，随音乐参与表现。 4初步认识月琴、琵琶，并了解其音色特点。教学过程：教学过程： 1导入（1）教师播放弹拨乐队演奏的图片或录像，让学生了解弹拨乐合奏这一形式。（2）教师简单介绍弹拨乐合奏这一表演形式。（3）初步认识月琴与琵琶。可要求学生用简单的语言说出两种乐器的形状区别。 2聆听乐曲（1）初听乐曲，感受乐曲的欢快情绪。（2）教师提问：听到了什么？乐曲是什么情绪的？（3）教师出示曲名快乐的罗
2、梭，并解释“罗梭”是彝语 “彝族”的意思。（4）教师再次播放乐曲，学生感受乐曲欢快的情绪。（5）教师弹奏乐曲主题，学生随琴轻声呼唱主题旋律。（6）播放乐乐曲快乐的罗梭。 3.感受乐曲（1）教师分段播放音乐。学生分段聆听、感受并讨论，可模仿月琴、琵琵琶的演奏（2）教师完整播放音乐。学生聆听，教师提示聆听的要求，以养成良好的聆听习惯。 4.表现乐曲（1）教师展示族舞蹈图片或视顺，学生观看。（2）学生讨论，找出鄭族舞蹈的特点，模仿几个基本动作。（3）教师播放音乐，学生随音乐表演。（4）加入声势。教师启发学生在适当的位置加进“嘿、嘿” 等村词烘托气氛。（5）师生随音乐跳起彝族舞。 5拓展知识教师简要介绍彝族的民俗、服装等。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。