八年级物理上册-知识点归纳-教科版(DOC 8页).doc
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1、八年级物理基础复习运动的世界 运动:物理学中把 叫机械运动(简称运动) 动与静 参照物:判断一个物体是否运动时,事先选择作为 的物体。 运动和静止的相对性:我们说的运动和静止具有 性,相对于 来说的。 物理意义:表示物体 的物理量。 定义:物体在 的路程。 速度 公式:v ,导出公式:S ;t 。 单位:国际单位: ;常用单位: ;换算关系 。 快与慢 匀速直线运动:快慢不变,经过的路线是直线的运动。 变速直线运动:快慢发生改变,经的路线是直线的运动。运 动 的 世 界 测平均速度:原理:用 测出距离S,用 测出时间t;利用公式 可以算出物体的平均速度。 单 位:国际单位: ;常用单位: ;
2、时间和长 时间 测量工具: 。 度的测量 单 位:国际单位: ;常用单位: ; 长度 测量工具: ; 使用方法:看: ; ; 。 放: ; ; 读:估读到分度值的 ;视线与刻度线 。 记:记录的结果应包括 和 。(1)定义: 和 之间的差异叫误差。误差(2)产生原因:测量工具 测量环境 人为因素。(3)减小误差的方法: ;用更精密的仪器。t/minv m/s5432102 4 6 8 10t/minS / m10864202 4 6 8 10甲 乙(4)误差只能 而不能 ,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。练习:09茂名一辆电动玩具车作匀速直线运动,它的速度时
3、间图象如图甲所示,请在图乙上画出它的路程时间图象。09济南物理学是一门以实验为基础的学,实验科中仪器的读数是必不可少的,请你读出0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5mL5040302010 3 15a b c d图中四种测量仪的读数:a图中物体重力是_,b图中电压表的示数是_,c图中温度计是示数为_ _,d图中量筒中所盛液体的体积是_。声的世界复习声音的产生:物体 , 停止,发声也停止。 声音的传播需要 , 不能传声,在不同介质声音的产生和传播 声音的传播 中声音的传播速度不同:v固 v液 v气(v空气=340m/s) 声音以 的形式向外传播。 人耳感知声音的过程:声波鼓膜听觉神经大脑
4、听觉中枢 有规律、好听悦耳的声音叫乐音。乐音 指声音的强弱(或大小) 响度 声音的强弱用 (符号是 )表示 响度由发声体振动的 决定乐音与噪音音调 乐音的特征 声音的高低叫音调 音调由发声体振动的 决定音色 又叫音品,反映了声音的 和 。 决定于发声体自身的材料、结构 定义:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声,噪声是指发声体做无规律的振动发出的声音。 噪声 危害:轻则分散注意力,影响情绪;重则伤害身体,甚至危及生命。(1)从 处减弱;减弱噪声的途径 (2)在 中减弱; (3)在 处减弱。 定义:频率高于 Hz的声音称为超声 超声 特点:方向性好、频率高、穿透离能力强 应用:B超、
5、回声定位、超声波报警器、清洗机械零件、去结石等超声与次声 定义:频率低于 Hz的声音称为超声 特点:频率低、波长很长、传播的距离很远、传播过程中能量损失慢,次声 有“预警”的作用,次声波具有很强的穿透力。 危害:使人的心脏及其他内脏剧烈抖动、狂跳,以至心血管破裂,最后导致死亡。练习:09安顺一天,小香同学所在的实验小组,将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示,然后将手机用线悬挂在真空罩中,将罩中的空气抽出后,用电话打该手机,结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要 传播,而电磁波可以 传播。光现象复习提纲一、光的直线传播1、光源:定义:能够 的物体叫光源。 分类:自然光源,如
6、 太阳、萤火虫;人造光源,如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光,它 光源。2、规律:光在 中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。练习:为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的? 答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。4、应用及现象: 激光准直。影子的形成:光在传播过程中,遇到 的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。123日食月食的形成:当
7、地球 在中间时可形成月食。如图:在月球后1的位置可看到日全食。 小孔成像:小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无 关。5、光速:光在真空中速度C= m/s= km/s;光在空气中速度约为 m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。二、光的反射1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被 回原来介质的现象叫光的反射。2、反射定律:“ 同面, 居中, 相等”,光路是 的。即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。3、分类: 镜面反射:定
8、义:射到物面上的平行光反射后仍然 。条件:反射面 平滑。应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板“反光”等,都是因为发生了 反射 漫反射:定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ,每条光线遵守光的 。条件:反射面凹凸不平。应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生 的缘故。练习:请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。有利:生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。有弊:黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。 把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是:光在桌子上发生了漫反射。4、面镜:平面镜:
9、 成像特点:等大,等距,垂直,虚像像、物 相等 像、物到镜面的距离 。 像、物的连线与镜面 物体在平面镜里所成的像是 像。成像原理:光的反射定律作 用:成像、如生活中的镜子改变光路如潜望镜等实像和虚像: 实像:实际光线会聚点所成的像 虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像球面镜: 定义:用球面的 内 表面作反射面。凹面镜性质:凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光 应 用:太阳灶、手电筒、汽车头灯 凸面镜 定义:用球面的 外 表面做反射面。 性质:凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像 应用:汽车后视镜练习:在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺
10、、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于确定成像的 和比较像和物的 。汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部:可以使车前障碍物在路面形成较长的影子,便于司机及早发现。甲 乙2009年7月22日(农历六月初一)上午,在我市将能观察到日全食。观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图的两种简便方法:如图甲所示,准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中能观察到太阳的像,这是利用了 成像原理;如图乙所示,将手指展开,互相垂直叠放,
11、对着阳光,在白纸上也能观察到太阳的像,这利用了光沿 传播的原理。AB小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时,将玻璃板竖直放在桌面上,取两段同样的蜡烛,把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,将蜡烛B放置在玻璃板的后方。(1)调节蜡烛B的位置,直到 时,蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置;(2)取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体 的关系;(3)移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是 (选填“虚”或“实”)像。三、颜色及看不见的光1、白光的组成:红, ,黄, ,蓝, ,紫。色光的三原色: , , 。 颜料的三原色: , , 。说明:不透明物体的颜色有 的色
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