初一英语上册知识点归纳人教版(DOC 11页).doc

1、初一英语上册知识点归纳人教版 初一英语上册知识点归纳人教版一、48个国际音标及26个英字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，个元音字母（a, e, i, , u）,字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：a, is, are。记忆口诀：“我”用a, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（i, e），第二人称（u, u），第三人称（he, she, it, aria）。2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：i, e, u, u, he, she

2、, it, aria。3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：e, us, u, u, hi, her, it。4、形容词性物主代词：, ur, ur, ur, his, her, its, their。、名词性物主代词：ine, urs, urs, urs, his, hers, its, theirs。6、反身代词：self, urselves, urself, urselves, hiself, herself, itself, theselves。四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zer, ne, t, three, fur, five, six,

3、 seven, eight, nine, ten, eleven, telve, thirteen, furteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, tent, tent-ne, tent-t, tent-three,tent-fur, tent-five, tent-six,tent-seven, tent-eight, tent-nine, thirt, frt, fift, sixt,sevent, eight, ninet, ne hundred,ne hundred and ne。五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑

4、问句：能用es或n回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特殊疑问句：不能用es或n回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。六、可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化：1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：ae-aes, bag-bags, da-das, fae-faes, range-ranges等；2）以s, x, sh, h结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, ath-athes, bx-bxes等；3）以辅音字母加结尾的词，变为i再加“-es ”，如：bab-babies, untr-untries, fail-failies等；4）

5、部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：nife-nives, half-halves等；）以结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：z-zs, pht-phts, tat-tates, ptat-ptates等。记忆口诀：除了“英雄”her外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。2、不规则变化：1）改变单数名词中的元音字母：an-en, an-en, ft-feet, tth-teeth等；2）单、复同形：sheep-sheep, hinese-hinese, apanese-apanese等；3）其他形式：use-ie, hild-hildren等。七、简

6、单句的成分及主谓一致原则最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词充当。主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下：1）一般动词在词尾加“-s ”，如：lie-lies, tell-tells, pla-plas等；2）以字母s, x,h, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teah-teahes, ath-athes等；3）以结尾的动词一般加“-es ”，如：d-des, g-ges等；4）以辅音字母加结尾的

7、动词，先变为i，再加“-而是”，如：fl-flies, arr-arries等；）have的三单形式是has。八、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种。1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。2、不定冠词a, an用表明（可数）名词的数量是“一个”。an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。3、不定冠词a, an与基数词ne的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。九、助动词（d, des ）的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以lie为例

8、：1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。eg : i lie english a ltihael lies hinese fd ver uh2）当句子为否定句时，要根据主语的人称决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用des;当主语为“非三单”时，用助动词原形d。例如把下列句子变否定句：angang lies ath-angang desnt lie aththe lie sprts-the dnt lie sprts3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语决定在句首使用d或des例如下列句子变问句：ihael lies hinese fd-des ihael

9、 lie hinese fd? es, he des/ n, he desntane and helen lie usi-d and and helen lie usi? es, the d/ n, the dnt十、名词所有格1、angangs bs；t and helens des; anns and arias bies;2、用f表示“的”，但要从f后往f前翻译：a b f ine（我的一本书）第2/页3、have与f的区别：have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用f。例如：i have a ne bie she has

10、 t big eesa dr f the huse十一、本中的知识点1、unit 1 unit 21）问候语：gd rning/ afternn/ eveningh are u?-ust , than u h are u?-nt bad, thans hi! hell!h d u d?2）道别用语：nie/ glad t eet/ see u（eet用于初次见面，see用于熟人间） nie t eet/ see u, tgdbe bebe be see u (later/ trr/ next tie)! s lng! gd night!3）介绍人或者物的句型：this is4）exuse e与

11、i srr的区别：exuse e是要引起对方的注意，而i srr则是向对方道歉。）词组be fr = e frin english）当问句中问到this/ that时，回答要用it；问到these/ thse时，要用the回答。 例如： hats this in english?-its an eraserhat are thse?-the are bs6）对thans的回答：thats / ure ele/ pleasur7）l the sae = have the sae lsgive sth t sb = give sb sthbe lie = l liein the tree/ n t

12、he tree （树上结的、长出的用n，否则用in）in red（穿着红色的衣服）in the des（在空间范围之内）in english（用英语）help sb d sth8）bth与all的区别：bth表示“两者都”；all表示“三者及以上都”。2、unit 3unit 41）spea的用法spea与sa不同：spea表示“说”的动作，不表示“说”的内容；sa则表示“说”的内容。spea后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了t则表示“对说”。 help sb ith sth（帮助某人做/补习）第3/页ant t d sth（想要做某事）uld lie t d sthntat a

13、ll（一点都不）；nt at all（没关系/别介意）liea lt = liever uh2）se和an的区别：口诀：se用于肯定句，否定、疑问变an。例如：i have se nei dnt have an ned u have an ne?3）have a seat = tae a seat（请随便坐）4）祈使句（表示命令或请求的句子）祈使句一般都省略了主语u，所以其否定句直接用dnt开头。例如： dnt g there!）问职业：hat des sb d?hat is sb?hats sbs b?6）r与b的区别：r是未必有报酬的“工作”，例如her, huser；而b则一定是有报酬的

14、“工作”。7）n指在物体的表面，不论这个面是否水平的，例如：n the des/ all/ far/ plagrund8）in hspital（住院）；in the hspital（在医院里）l after（照料/照顾/照看）help neself（请自便/随便吃）9）表示“建议”的句型：“做某事如何？”hat abut (ding) sth? （英式英语）h abut (ding) sth? （美式英语）h dnt u d sth? = h nt d sth?10）“吃”一日三餐要用have：have breafast/ lunh/ supperhavefr breafast/ lunh/

15、suppertae nes rderbe ind t sb11）tr n这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。12）在口语中往往用tae表示“买”。13）h an与h uh的区别：h an + 可数名词；h uh + 不可数名词14）hat d u thin f? 是询问对方对某事物的看法；h d u lie? 是问对方对某事物喜欢的程度。thin abut（考虑）than u all the sae （即使对方没能帮上忙，也要礼貌道谢）第4/页thans = than u（than作为动词，不能单独使用。）1）ne与it的区别：当上下说的是同一种类事物

16、时，任意一个可以用ne代替；如果上下所说的是同一个事物时则用it。例如：ann ：i have a ell bagane ：i have a green net ： he, ie here is ur bie?ie ： l, its ver there16）倒装句here u arehere it is17）be free （有空/免费）frget t d sth（忘了去做某事）frget ding sth（忘了做过某事）hats up? = hats rng ith? = hats the atter ith?18）g + v-ing结构的含义：为了实现某目的才去的。例如：g fishing

17、/ bating/ siing/ shpping等19）have t d sth（非主观因素，强调客观因素，“不得不去做某事”） ust 则表示主观愿望20）fl a ite = fl itesbe free = have tie21）时间的表述当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时，用“分钟”past“小时”。例如： 8：23tent-three past eight当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时，用“剩余的时间”t“下一个整点”。例如：8：49eleven t nine当然，还可以直接按照小时、分钟去读出时间，例如：8：23eight tent-three; 8:49eight frt-nine整点则在数词后加“-l”，例如：8：00eight l在钟点前介词要用at22）句型“该干某事了。”：its tie t d sth = its tie fr sth例如：该吃午饭了its tie t have lunh = its tie fr lunh