初中化学方程式及其相关知识点总结(DOC 6页).docx
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1、初中化学方程式及其相关知识点总结初中化学方程式及其相关知识点总结1澄清石灰水中通入二氧化碳气体Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 + H2O现象:石灰水由澄清变浑浊。相关知识点:这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在。点燃2镁带在空气中燃烧2MgO(化合)2Mg + O2现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末。相关知识点:这个反应中,镁元素从游离态转变成化合态。3水通电分解(或水的电解)通电 2H2O 2H2 + O2 (分解)现象:正极、负极有大量的气泡产生相关知识点:(1)正极产生氧气,负极产生氢气;(2)氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8。4生石灰和水反应 CaO + H
2、2O Ca(OH)2(化合)现象:产生大量热相关知识点:(1)最终所获得的溶液名称为氢氧化钙溶液,俗称澄清石灰水;(2)在其中滴入无色酚酞,酚酞会变成红色;(3)生石灰是氧化钙,熟石灰是氢氧化钙。5二氧化碳和水反应CO 2+ H2O H2CO3(化合)相关知识点:(1)在其中滴入紫色石蕊,石蕊会变成红色;(2)给生成的溶液加热,红色又变为紫色。H2CO3 CO 2 + H2O加热6铜粉在空气中受热 2Cu + O2 2CuO(化合)现象:红色物质逐渐变成黑色粉末相关知识点:通过这个方法可以制取氧化铜。7实验室用氯酸钾制取氧气(或加热氯酸钾和二氧化锰的混合物)MnO2 2KClO3 2KCl +
3、 3O2( 分解)相关知识点:(1)二氧化锰在其中作为催化剂,加快反应速率;(2)二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后没有改变; (3)反应完全后,试管中的残余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物,进行分离的方法是:溶解、过滤、蒸发。(4)用氯酸钾制取氧气采取的装置是固固加热型,试管口应略向下倾斜,铁试管夹夹到离管口1/3处,导管不能深入试管太深。(5)收集:O2 难溶于水,密度大于空气,可用排水集气法或向上排空气法(6)检验:用带火星的木条放到瓶中其是否复燃(7)验满:用带火星的木条放到瓶口看是否复燃。8 实验室用双氧水制取氧气 MnO2 2H2O2 2 H2O + O2( 分解)相关知识点:(
4、1)二氧化锰在其中作为催化剂,加快反应速率;(2)二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后没有改变; (3)用双氧水制取氧气采取的装置是固液不加热型,长颈漏斗应深入液面以下,防止氧气逃逸。点燃9木炭在空气(或氧气)中燃烧 C + O2 CO2(化合) 现象:在空气中是发出红光,在氧气中是发出白光;相关知识点:反应后的产物可用澄清的石灰水来进行检验。10硫在空气(或氧气)中燃烧点燃 S + O2 SO2(化合)现象:在空气中是发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中是发出明亮的蓝紫色火焰。相关知识点:反应后的产物可用紫色的石蕊来检验(紫色变成红色)点燃11铁丝在氧气中燃烧 3Fe + 2O2 Fe3O4(
5、化合)现象:剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体相关知识点:在做此实验时,应先在集气瓶中放少量水或铺一层细砂,目的是防止集气瓶爆裂。点燃12磷在空气中燃烧 4P + 5O2 2P2O5(化合)现象:产生大量而浓厚的白烟。相关知识点:烟是固体小颗粒;雾是液体小颗粒。点燃13 氢气在空气中燃烧 2H2 + O2 2H 2O(化合)现象:产生淡蓝色的火焰。相关知识点:(1)氢气是一种常见的还原剂;(2)点燃前,一定要检验它的纯度。高温14木炭和氧化铜高温反应 C + 2CuO 2Cu + CO2(置换)现象:黑色粉末逐渐变为红色,澄清石灰水变浑浊。相关知识点:还原剂:木炭;氧化剂:氧化铜加热15氢气
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