小学科学教科版六年级上册第二单元《地球的运动》知识点(共7课)(2021新版)(DOC 6页).doc
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- 地球的运动 小学科学教科版六年级上册第二单元地球的运动知识点共7课2021新版DOC 6页 小学 科学 教科版 六年级 上册 第二 单元 地球 运动 知识点 2021 新版 DOC
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1、第二单元 地球的运动第1课 我们的地球模型1.地球的内部结构由地壳、地幔、地核组成。2. 地球表面主要是由海洋和陆地组成的。其中海洋的面积大于陆地的面积,海洋面积大约占地球表面积的71%,陆地约占29%。3.地球是一个球体。4.地球是一颗行星,围绕着太阳转动,这个运动叫地球公转。同时,地球还在自转。5. 地球形成的时间相当古老,它的年龄已经超过了40亿年。6.不同的模型适合表达不同的知识。我们可以根据自己想要表达的地球知识,选择制作不同的地球模型。7.观察常用的地球仪,我们可以知道地球仪上与赤道平行,指示东西方向的圆圈是纬线;连接南、北两极,指示南北方向的线是经线。第2课 昼夜交替现象1.地球
2、是一个不透明的球体,太阳只能照亮地球表面的一半,地球上被阳光照到的地方处于白昼,没被照到的地方处于黑夜。2.昼夜交替是地球常见的天文现象。3.地球上一昼夜的时间是24小时(或1天)。4.昼夜交替的假说我们可以用手电筒模拟太阳,用地球模型(或乒乓球等球体)模拟地球。通过模拟实验可以证明上面四种假设都可能出现昼夜交替现象。5.昼夜交替现象的解释可以有多种方案,结合其他事实我们发现:昼夜交替与地球自转有关。第3课 人类认识地球运动的历史1.“地心说”和“日心说”学说名称地心说日心说天文学家托勒密哥白尼示意图地球与太阳的相对运动状态地球不动,太阳绕地球转太阳不动,地球绕太阳转,同时地球自转地球是否是球
3、体是是能否出现昼夜交替现象能能2. 再次做昼夜交替现象的模拟实验(1) 地球有自转轴,且地轴是倾斜的。(2) 反光的小圆片的作用:方便我们研究小圆片所在位置的昼夜变化情况。(3) 对昼夜交替现象的解释:自转半周前小圆片处于白昼,自转半周后小圆片处于黑夜。3. 地球会绕地轴自转,地球的自转产生了昼夜交替现象。4.地球还会绕着太阳公转。第4课 谁迎来黎明1.地球上不同的地区,每天迎来黎明的时间不同。东边的北京比西边的乌鲁木齐先迎来黎明。2.大家手拉手做谁先迎来黎明的模拟实验红色纸片模拟太阳围成一圈的同学模拟地球按某种方向转动模拟地球的自转贴有地名的同学模拟不同的地区先看到红纸片模拟先迎来黎明(1)
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