小学数学知识点整理(DOC 30页).doc
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1、一年级数学知识点1、开口向左读大于,尖角向左读小于,一双筷子是等于。 比较两数大和小,前面数大用大于,前面数小用小于,两边相等用等于。大于号,开口朝着大数。小于号,屁股撅给小数瞧。2、把几部分的数合起来,求一共有多少要用加法计算。如:从总数里拿走(或去掉、吃了、飞了)一部分,求另一部分是多少用减法计算。如:3、一个数加0或减0,还得这个数。4、6个面都相同的是正方体;长长方方的是长方体;上下一样粗细,两头是圆形的是圆柱;圆圆的,可以向任意方向滚动的是球。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形。5、长方形、正方形、圆和三角形都是平面图形,都是立体图形上的一个平平的面。长方形和正方形的区别是看边的长
2、短,长方形的对边相等,正方形的条边都相等。长方体和正方体的区别是看面的形状,正方体的个面都是正方形。6、分类的标准不同,分类的结果就不同。7、大问号,弯弯绕,问个问题不知道,一滴眼泪往下掉。 大括号,像花边,两条花边分两方,两边合起就用它。 问号挂在括号下,加法来算共多少。 问号掉在括号上,减法来算一部分。正确使用加减法,解决问题我最棒。8、计算连加,先把前两个数相加,再把得数与第三个数相加。9、计算连减,先把前两个数相减,再用得数减去第三个数。10、加数+加数=和 被减数-减数=差11、凑十法:九凑一,一凑九。 八凑二,二凑八。 七凑三,三凑七。 六凑四,四凑六。 双五相见就满十。12、从右
3、边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。有个十在十位写,有个十在十位写,有几个一在个位写几。个位上的数是几就表示几个一,十位上的数是几就表示几个十。读数写书都从高位起。13、最大的一位数是,最小的两位数是。14、确定位置时,一般横为行,竖为列。交换两个加数的位置,和不变。如:15、破十法就是先把十几分成十和几,先用十减去减数,减得的结果再和几合起来。16、人民币的单位有元、角、分。 1元=10角 1角=10分17、时针最粗、最短,分针较细、较长。认识钟面上的刻度:钟面上有12个大格,每个大格里面有5个 小格。时针转动1大格是1小时,分针转动1小格是1分钟。1时=60分认识整时与半时,先
4、看分针指哪里。整时分针指,时针指几是几时。半时分针指向,时针就在两数间,半时时针过了几,我们就读几十半。18、加几、加几、加几、加几的计算技巧:大数是,用小数减,剩几就是十几。如:?,大数是,小数是,用小数,所以。大数是,用小数减,剩几就是十几。大数是,用小数减,剩几就是十几。大数是,用小数减,剩几就是十几。二年级数学知识点1、要知道物体的长度,可以用尺来量。量较短的物体,用厘米作单位,量比较长的物体或距离,通常用米作单位。(米厘米)2、请例举长度是1米和1厘米的物体:刻度尺每一大格的长度是1厘米,小正方体的边长正好是1厘米,一枚图钉它的长度也是1厘米。老师用的米尺大约是1米;我们的课桌大约有
5、1米长。3、在一个只有加减法或只有乘除法的算式里,要按从左往右的顺序计算。 在一个没有括号的的算式里,有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法。 在一个有小括号的的算式里,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。4、数位顺序表 万位千位百位十位个位 在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。5、10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万6、笔算多位数的加法时,要注意:相同数位对齐;从个位算起;哪一位相加满十,就向前一位进一(十位满十向百位进“1”,百位满十向千位进“1”)。7、笔算多位数的减法时,要注意:相同数位对齐;从
6、个位减起;哪一位不够减,就向前一位借,在本位上加再减。(如:十位不够减向百位退“1”,退“1”当做10)8、一个角有一个顶点,两条边。 角的两边张口小,角就小,角的两边张口大,角就大。角的大小与边的长短无关。 比直角小的角,是锐角。比直角大的角,是钝角。关系:钝角直角锐角。画角一定要标出角符号。钟面上1时整时,时针和分针成(锐 )角,再过2小时,时针和分针成(直 )角。常见的平移现象:电梯升降,推拉抽屉、窗户,缆车,常见的旋转现象:电扇,风车,水龙头,9、长方形的对边相等,四个角都是直角。正方形的四条边都相等,四个角都是直角。 长方形与正方形都有四个直角,四条边,对边分别相等。 两组对边平行的
7、四边形,叫做平行四边形。加数加数和 和一个加数另一个加数 被减数减数差 被减数差减数 差减数被减数被除数除数商 商除数被除数 10、平均分:每份分得同样多,叫平均分。除法就是用来解决平均分问题的。11、2045读作:20除以4等于5.(注意:“口诀”和“读作”不要混淆)被除商表示:把20平均分成份,每份是5.或20里面有5个4.除数数12、一句口诀可以写出4道算式(“五五二十五”等因数相同的几句外)。例如:五八四十584085404058408513、倍数问题:求一个数是另一个数的几倍。(用乘法)6是2的( )倍。(6212)求一个数的几倍是几。(用除法) 8的4倍是( )倍。(842)14、
8、读数、写数、都从高位开始。读数时:末尾的0都不读,中间有一个0或两个0,只读一个0。15、要知道物体有多重,可以用称称。称较轻的物体我们用(克 )作单位,称较重的物体我们用(千克 )作单位。1000克1千克一个2分硬币约是1克、两袋500克的食盐是1千克、一个鸡蛋约为50克。通常小东西如:糖、硬币、粉笔、饼干、牛奶、一瓶水等用克作单位,大东西或是活的如:猪、人、一车煤用千克作单位。记住:我们称过的书包重34千克,空水杯重100克,数学书重200克,一般的苹果重100200克、魏老师重50千克、南瓜4千克,色拉油5千克,足球450克左右。16、最大的一位数是9,最小的一位数是0;最大的两位数是9
9、9,最小的两位数是10;最大的三位数是999,最小的三位数是100;最大的四位数是9999,最小的四位数是1000;最大的五位数是99999,最小的五位数是10000;17、25+833加加和数数33825被减差减数数5840乘乘积数数三年级数学知识点上册毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位。1千米=1000米 1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=100毫米 1厘米=10毫米 1千米=1公里吨、千克、克都是重量单位。1吨=1000千克 1千克=1000克1、两位数除以一位数:每次除得的余数要比除数小。除法可用乘法进行验算。没有余数的:商除数被除数; 有余数的:商除数余数被除数2、
10、10个一是十,10个十是一百,10个百是一千,10个一千是一万。3、比较数的大小:位数不同,位数多的大;位数相同比千位;千位相同比百位;百位相同比十位;十位相同比个位,直到比出大小为止。4、要准确测量物品有多重,要称一称。称一般物品有多重,常用千克作单位;重的东西用吨做单位,称比较轻的物品,常用克作单位。千克用符号“kg”表示,克用符号“g”表示。1千克=1000克 1吨=1000千克5、四边形由四条直的边和四个角组成。长方形和正方形都有四条边、四个角,都是四边形。长方形对边相等,四个角都是直角。正方形四条边都相等,四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。平行四边形特点:(1)对边相等(2)对边
11、平行(3)对角相等平面图形一周的总长度是周长的公式。长方形的周长=2条长+2条宽 或长方形的周长=(长+宽)2长方形的长=周长2 - 宽 长方形的宽=周长2 -长正方形的周长=边长4 正方形的边长=周长4要在长方形里剪最大的正方形,只要边长=宽。6、24时记时法时间词语有:凌晨、早上、上午、中午、下午、晚上等。最小的计时单位是秒。秒针走一圈是60秒,也就是1分钟。分钟走一圈是60分,也就是1小时。分钟走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,时针走一大格是1小时。分针走一小格是1分钟,秒针走一小格是1秒。1小时=60分=3600秒 1分=60秒7、认识分数。理解“平均分”。同分母分数比较大小,分子
12、大的分数就大;分子小的分数小。分子相同分数比较大小,分母大的反而小,分母小的反而大。同分分母分数相加减,分母不变,分子相加减。3下册第一单元 位置与方向1、 东与西相对,南与北相对。东南西北,按顺时针方向转。2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。一共有8个方向:北、南、东、西、东北、东南、西北和西南。西北与东南相对,东北与西南相对。第二单元 除数是一位数的除法1.笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。2.被除数除数=商 被除数除数=商余数商除数=被除数 商除数+余数=被除数被除数商=除数 (被除数余数)商=除数30除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0, 0加任何数都得任
13、何数本身,任何数减0都得任何数本身。4笔算除法时,那一位上不够商1,就添0占位。(最高位不够除,就看两位上商。)5除法计算时,记住每一次减得的余数一定要比除数小。62、3、5倍数的特点2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。7.关于倍数问题:两数和倍数和=1倍的数 两数差倍数差=1倍的数例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数?这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙
14、数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为:246=4,甲数为:45=20 同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,求甲乙两数?这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为:244=6,甲数为:65=30 8.和差问题(两数和 两数差)2=较小的数(两数和 + 两数差)2=较大的数例:已知甲乙两数之和是37,两数之差是19,求甲乙两数各是多少?如图:解析:如果给甲数加上“乙数比甲数多的部分(两数差)”(虚线部分),则由图知,甲数+两数差=乙数。如是:甲数+两数
15、差+乙数=甲数+乙数+两数差=两数和+两数差 又有:甲数+两数差+乙数= 乙数+乙数 =乙数2知道:两数和+两数差=乙数2 (两数和 + 两数差)2=乙数解:假设乙数是较大的数。乙:(37+19)2=28 甲:28-19=9 9锯木头问题。王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟,锯成5段需要多长时间?如图,锯成4段只用锯3次,也就是锯3次要12分钟,那么可以知道锯一次要:123=4(分钟)而锯成5段只用锯4次,所需时间为:44=16(分钟)10.巧用余数解决问题。 8=6 ,求被除数最大是 ,最小是 。根据除法中“余数一定要比除数小”规则,余数最大应是7,最小应是1。再由公式:商除数+余数=被除数
16、,知道被除数最大应是68+7=55,最小应是68+1=49。少年宫有一串彩灯,按1红,2黄,3绿排列着,请你猜一猜第89个是什么颜色? 由图可知,彩灯一组为:1+2+3=6(个),照这样下去,896=14(组)5(个)第89个已经有像上面的这样6个一组14组,还多余5个;这5个再照1红,2黄,3绿排列下去,第5个就是绿色的了。加一份和减一份的余数问题。例1:38个去划船,每条船限坐4个,一共要几条船?384=9(条)2(人) 余下的2人也要1条船, 9+1=10条。答:一共要10条船。例2:做一件成人衣服要3米布,现在有17米布,能做几件成人衣服? 173=5(件)2(米) 余下的2米布不能做
17、一件成人衣服 答:能做5件成人衣服。第三单元 统计1求平均数公式:总和份数=平均数 平均数份数=总和 总数平均数=份数2通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异,折线统计图能描述一组数据的变化趋势,扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比。3条形统计图中,一定要看清楚一格是表是1个,2个,5个,10个,还是更多单位。第四单元 年、月、日1重要的日子:1949年10月1日,中华人民共和国成立。1月1日元旦节。 3月12日植树节,5月1日劳动节,6月1日儿童节,7月1日建党节, 8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节。2一个当中 1、3、5、7、8、10、12 这 7 个月是31
18、天, 4、6、9、11这 4 个月是30天,平年2月28天,闰年2月29天。平年全年365天,闰年全年366天。 3一年分四季,每3个月为一季,一、二、三是第一季度,四、五、六第二季度,七、八、九是第三季度,十、十一、十二是第四季度。4公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年而是平年。5推算星期几的方法 例:已知今天星期三,再过50天星期几?解析:因为一个星期是七天,那么由507=7(星期)1(天),知道50天里有7个星期多一天,所以第50天是星期四。6.超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。反过来要把24时
19、计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻,超过13时的时刻就减12,并加上下午,晚上等字在时刻前面。比如下午3日3+12=15时, 16时等于16-12=下午4时。7.计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻。比如10:00开始营业,22:00结束营业,营业时间为:22:0010:00=12(小时)时刻时刻=时间段8常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。9时间单位进率:1世纪=100年 1年 =12个月 1天=24小时 1小时=60分钟 1分钟=60秒钟 10.典型例题。2007年2月份有( )天。先要用2007除以4判断2007年是平年还是闰年,再确定2月有多少天。第五单元 两位数乘两位数1
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