书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 5
上传文档赚钱

类型小学奥数-数的整除之四大判断法综合运用(二)-精选例题练习习题(含知识点拨)(DOC 5页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5652111
  • 上传时间:2023-04-29
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:502.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《小学奥数-数的整除之四大判断法综合运用(二)-精选例题练习习题(含知识点拨)(DOC 5页).doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    小学奥数-数的整除之四大判断法综合运用二-精选例题练习习题含知识点拨DOC 5页 小学 整除 四大 判断 综合 运用 精选 例题 练习 习题 知识 点拨 DOC
    资源描述:

    1、5-2-2.数的整除之四大判断法综合运用(二)教学目标1. 了解整除的性质;2. 运用整除的性质解题;3. 整除性质的综合运用.知识点拨一、常见数字的整除判定方法1. 一个数的末位能被2或5整除,这个数就能被2或5整除;一个数的末两位能被4或25整除,这个数就能被4或25整除;一个数的末三位能被8或125整除,这个数就能被8或125整除;2. 一个位数数字和能被3整除,这个数就能被3整除;一个数各位数数字和能被9整除,这个数就能被9整除;3. 如果一个整数的奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差能被11整除,那么这个数能被11整除.4. 如果一个整数的末三位与末三位以前的数字组成的数之差能

    2、被7、11或13整除,那么这个数能被7、11或13整除.5.如果一个数能被99整除,这个数从后两位开始两位一截所得的所有数(如果有偶数位则拆出的数都有两个数字,如果是奇数位则拆出的数中若干个有两个数字还有一个是一位数)的和是99的倍数,这个数一定是99的倍数。【备注】(以上规律仅在十进制数中成立.)二、整除性质性质1 如果数a和数b都能被数c整除,那么它们的和或差也能被c整除即如果ca,cb,那么c(ab)性质2 如果数a能被数b整除,b又能被数c整除,那么a也能被c整除即如果ba,cb,那么ca用同样的方法,我们还可以得出:性质3 如果数a能被数b与数c的积整除,那么a也能被b或c整除即如果

    3、bca,那么ba,ca性质4 如果数a能被数b整除,也能被数c整除,且数b和数c互质,那么a一定能被b与c的乘积整除即如果ba,ca,且(b,c)=1,那么bca 例如:如果312,412,且(3,4)=1,那么(34) 12性质5 如果数a能被数b整除,那么am也能被bm整除如果 ba,那么bmam(m为非0整数);性质6 如果数a能被数b整除,且数c能被数d整除,那么ac也能被bd整除如果 ba ,且dc ,那么bdac;例题精讲模块一、11系列【例 1】 以多位数142857为例,说明被11整除的另一规律就是看奇数位数字之和与偶数位数字之和的差能否被11整除. 【例 2】 试说明一个4位

    4、数,原序数与反序数的和一定是11的倍数(如:1236为原序数,那么它对应的反序数为6321,它们的和7557是11的倍数【例 3】 一个4位数,把它的千位数字移到右端构成一个新的4位数.已知这两个4位数的和是以下5个数的一个:9865;9866;9867;9868;9869.这两个4位数的和到底是多少? 模块二、7、11、13系列【例 4】 以多位数为例,说明被7、11、13整除的规律. 【例 5】 已知道六位数是13的倍数,求中的数字是几? 【例 6】 三位数的百位、十位和个位的数字分别是5,a和b,将它连续重复写2008次成为:.如果此数能被91整除,那么这个三位数是多少? 【例 7】 已

    5、知四十一位数(其中5和9各有20个)能被7整除,那么中间方格内的数字是多少?【巩固】 应当在如下的问号“?”的位置上填上哪一个数码,才能使得所得的整数可被7整除? 【例 8】 是77的倍数,则最大为_?【例 9】 一个19位数能被13整除,求内的数字 【例 10】 称一个两头(首位与末尾)都是的数为“两头蛇数”。一个四位数的“两头蛇数”去掉两头,得到一个两位数,它恰好是这个“两头蛇数”的约数。这个“两头蛇数”是 。(写出所有可能)模块三、特殊的数字系列【例 11】 学生问数学老师的年龄老师说:“由三个相同数字组成的三位数除以这三个数字的和,所得结果就是我的年龄。”老师今年 岁。【例 12】 已

    6、知两个三位数与的和能被37整除,试说明:六位数也能被37整除【例 13】 一个4位数,把它的千位数字移到右端构成一个新的4位数.再将新的4位数的千位数字移到右端构成一个更新的四位数,已知最新的4位数与最原先的4位数的和是以下5个数的一个:9865;9867;9462;9696;9869.这两个4位数的和到底是多少? 【例 14】 一个六位数各个数字都不相同,且这个数字能被17整除,则这个数最小是_?【例 15】 王老师在黑板上写了这样的乘法算式:,然后说道:“只要同学们告诉我你们喜欢1,2,3,4,5,6,7,8,9中的哪个数,我在括号里填上适当的乘数,右边的积一定全由你喜欢的数字组成。”小明

    7、抢着说:“我喜欢3。”王老师填上乘数“27”结果积就出现九个3;小宇举手说:“我喜欢7。”只见王老师填上乘数“63”,积久出现九个7:,小丽说:“我喜欢8。”那么算式中应填上的乘数是 .模块四、综合系列【例 16】 有四个非零自然数,其中, .如果能被2整除, 能被3整除, 能被5整除, 能被7整除,那么最小是 【例 17】 若四位数能被15整除,则代表的数字是多少?【例 18】 在六位数的三个方框里分别填入数字,使得该数能被15整除,这样的六位数中最小的是_.【例 19】 06这7个数字能组成许多个没有重复数字的7位数,其中有些是55的倍数,最大的一个是( )。【例 20】 两个四位数和相乘,要使它们的乘积能被72整除,求和.【例 21】 一位后勤人员买了72本笔记本,可是由于他吸烟不小心,火星落在帐本上,把这笔帐的总数烧去两个数字.帐本是这样的:72本笔记本,共元(为被烧掉的数字),请把处数字补上,并求笔记本的单价. 【巩固】 小红为班里买了33个笔记本。班长发现购物单上没有表明单价,总金额的字迹模糊,只看到元,班长问小红用了多少钱,小红只记得不超过95元,她实际用了 元。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:小学奥数-数的整除之四大判断法综合运用(二)-精选例题练习习题(含知识点拨)(DOC 5页).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5652111.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库