议论文知识点汇总(DOC 5页).doc
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1、议论文知识点汇总一、 议论文的概念议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。二、 议论文三要素:论点、论据和论证(一)论点1、 论点:是作者对所论述问题的见解和主张,也是文章阐述的中心问题,它是议论文的灵魂。论点分中心论点和分论点中心论点:是全部分论点的高度概括和集中。分论点:是从属于中心论点并为阐述中心论点的若干思想观点。2、 一篇文章的论点有几个?议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。这几个论点可以是并列的,也可以使递进的,但它们都应该服从全文的中心论点
2、。它们与中心论点的关系是:a、有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点;b、有的文章几个分论点都是中心论点的论据。3、 论点的特征:论点应该是作者看法的完整陈述,是明确的判断(包括肯定和否定),在形式上应该是完整的陈述句。形式上:是一个完整的陈述句。内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所述问题的观点、态度。(包括肯定和否定)4、 寻找文章的论点文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。有些文章的题目就揭示了论点(议论文的标题不是表明论点就是点名论题,论题只揭示议论的范围,论点是作者的见解和主张)。即论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。
3、从常见位置寻找文章的论点,是我们的习惯做法。但是,我们判断一个句子是否就是文章的的论点,还应该通读整个文段,看这个文段的其他句子是否围绕这个句子来写,与这个句子有没有逻辑上的关系。(二)论据1、论据:论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的基础,是文章的主体。2、论据包括事实论据和道理论据两大类。 事实:典型事例、史实、统计数字; 道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语,自然科学的原理、定律、公式。3、论据和论点之间的关系:论据用来支撑或证明论点,当文章只有中心论点时,是直接支撑论证中心论点,当文章有分论点时则可能直接支撑证明中心论点,但更多是在证明分论点后与分论点一起间接支
4、撑证明中心论点。 第一、事实论据要确切真实,材料虚假或张冠李戴,都不能有效地证明论点。 第二、论据要与论点一致。 第三、事例论据要简洁,凡与论点没什么关系的情节过程都是多余的。 第四、举例论证必须把事例的意义内涵与论点结合起来分析论述。4、论据间的关系:几个论据共同论证一个论点时,要注意其顺序:或时间,或空间,或主次,或数据的大小。(三)论证1、论证:是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”的,论据是解决“用什么来证明”的,论证时解决“怎样证明”的。2、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。3、论证方式:立论、驳论。(议
5、论文可由此标准分为立论文和驳论文两大类。)三、 议论文的结构:提出问题(引论)分析问题(本轮)解决问题(结论)1、 引论的作用:直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。交代背景,说明写作的目的和原因。因事设问,启人思考。从日常生活现象落笔。引经据典,说古道今。2、本论的结构。(本论是怎样展开论述的) 并列式:平列中心论点的几个方面,往往有分论点。 递进式:层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序调理) 对比式:正反对比。 综合式:综合以上的两种或两种以上的方式。2、 结论的作用:总结、号召、勉励、警示等。四:议论文的语言:1、 严密性;2、 “但”、“固然”、“诚然”等提示语;3、
6、词语的感情色彩;4、 语气、句式(设问、反问、祈使、肯定否定陈述、排比、双重否定等)。议论文阅读的答题技巧一、 确定中心论点的方法1、 标题(要区分论题和论点)2、 开篇点题3、 篇末点题(注意“所以、总之、归根结底、一句话”之类的词语。)4、 概括论据证明的观点方法:1、 论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上应该是较完整地句子。论点的位置:标题、开头、篇末、论述过程中承上启下的句子、若表述不集中的需要概括。2、 当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定的难度,但也有方法可循:需要在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和
7、提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括。3、 要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子。二、 论据知识的考察有以下几种类型1、 剖析(归纳)论据:论据能否证明论点;论据的内容、作用。方法:找出和论点要点相对应的内容进行概括。格式:人物+事例(何人做何事,侧重点注意论点),论证了的观点。(就近原则)2、 补充论据原则:必须真实,要典型,要能证明论点。方法:一定要看清楚是让你举什么样的例子,是名人的,还是其他的。A、可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确的人物、事件,切忌张冠李戴。B、也可举凡人事例,可以编造,但要注
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