译林版英语七年级下册第七单元知识点总结(无答案)(DOC 6页).docx

1、译林版英语七年级下册第七单元知识点总结（无答案）7B Unit7 Abilities1. (1) n.能力_ 复数_常用结构：有做某事的能力 _我们社区有很多拥有不同能力的工程师。Therere many _ _ _ _.他有能力学好他的功课吗？_he have the _ _ _ his lessons well?(2) 它的形容词是 _ ,表示“有能力的”常用结构： “能够做某事” _相当于can/could do sth.当我5岁时，我就会游泳了。 I _ _ at (the age of) 5.= I _ _ _ _ when I _5 years old.2. 信不信由你_I bel

2、ieve/think (that)从句 否定要前移。我相信他不会花太多钱在游戏上的。 I _ _ he _spend much money on games.3.Look out! 当心！祈使句，唤起某人的注意， =_! =_!你过马路时要当心。 _ _ when you_ the road.4.座位 seat 是动词_的名词形式 句型：给某人让座 _5.发送（短信） ;邮寄东西；派遣某人 用_, 过去式为_常用结构： 把某物寄给某人 _=_把这封信寄给我最好的朋友 _=_发送短信_ 派遣他去上海 _6.甚至；更加 even 一般须置于_、_或_之后，_之前。这学期他学习更加努力了。 He_

3、_harder this term.他甚至连自己的名字都不会写。 He _ _ write his own name.7.pay 付费v. 三单_ 过去式_人pay钱for 物.= 人spend 钱on/buying 物. 物cost人钱. It takes 人时间to do sth.他花30元买了这本书。 He _30 yuan _ the book.= He _ 30 yuan_ the book.= The book _ _ 30 yuan.他们这些邮票买了多少钱？ How much _ they_ _ the stamps?= Howmuch _ they _ _ the stamps

4、?= How much _ the stamps_ _?8.raise表示募集, 通常结构为 raise sth. for sb. raise还有_/_的意思为他们筹点食物如何？ _ _ _ some food _ them?翻译：raise your hands_ raise cows and sheep_9.副词up常跟在动词后意思为 “彻底地完全地。 打扫干净_老师要求他们放学后将教室打扫干净。The teacher asks them _ _ _ the classroom.10.adj.勇敢的 _,比较级_,最高级_其名词bravery 译为“勇气；勇敢；”11.动词“救；救助” _

5、 固定短语:拯救某人脱离；远离 ._把那个小男孩从河里救上来 _这个动词还有 _的意思。12.smoke 为_名词， 该词也可作_,表示“吸烟；抽烟”A lot of _（烟）came from the house.My father often _(smoke）. We tell him _(not smoke) because_(smoke）is bad for his health.13.“在隔壁” next door 通常可放在动词的后面来用住在隔壁 _ 去隔壁_14.“严重地；厉害地” badly，是_的副词。可用来修饰 _或_He was _(bad) hurt. He did _

6、(bad) in his last exam.15.“受伤的” hurt 是一个形容词。被弄伤、受伤的 be hurt 严重受伤 _ 轻微受伤_在上个月的车祸中有多少人受伤？How many people _ _ in the accident last month?他的左胳膊上周受伤了吗？是的。 _ his left arm _ last week? Yes, _ _.该词也可以做 _,表示“伤害；受疼痛” ，三单_过去式_他伤着他的左胳膊了吗？是的。Did he _ _ _ _ last week? Yes, _ _.16.“可以；能够；会” could为_的过去式，是一个 _动词，后面加

7、 _I _（能)swim when I was a little child.17.“倾倒” pour 三单_过去式_pour over. 把倒在上，over有“遍布” 的意思，如之前学习的“all over the place到处都是”Jack 刚把水倒地上了。 Jack _ _ _ the ground just now.倒水在衣服上也许可以在火中救你一命。 _ water _ your clothes may_ your life in a fire.18.“保护” protect 三单_过去式_保护某人/某物 protect sh./ sb.保护地球是我们的职责。 Its our du

8、ty _ _ the Earth.保护不使受到的损害或侵犯 protect from 我们应该做些事来保护孩子远离伤害。We should do something _ _ the children _ being hurt.戴太阳镜能保护你眼睛不被阳光伤害。_ sunglasses _ _ your eyes _ the sunshine.19.“冲；奔” rush 三单_ 过去式_短语： 冲到里面 _ 冲出_20.“湿的；未干的；有雨的” _ 是一个_词。反义词为 _有些动物喜欢住在潮湿的地方。 Some animals like _.这个男孩顶着是头发进来了。 The boy came

9、in _ _ _.22.“扑灭” put out 扑灭火 _【与put相关的短语】 put down_ put on穿上_ put off_ put away_23.“烧伤；烧” burn 三单_过去式_二氧化碳能阻止物体燃烧。 CO2 can stop things _ _.这个粗心的男孩把房子烧毁了。 The _boy _the house.24.in hospital 生病住院 in the hospital在医院里(并非生病)My grandmother is sick _ _（住院）We sent her to hospital yesterday. We wentto _ _ th

10、is morning.25.“时刻；片刻；分钟” moment 稍等片刻 _我们应该珍惜生命中的每一时刻。 We should treasure _ _in our lives.26.nod点头 过去式_ 现在分词_点头 nod (ones head)摇摆 shake 摇头 shake ones headHe _(nod) his head to show agreement（赞同）just now.27“仔细认真的；小心的 ”_，副词“仔细地；小心地” _反义词“粗心的；不仔细的 _,副词“粗心地；不仔细地” _注意照顾、小心对待（某物） _小心(不要)做某事_如果你不小心用这把刀，你会伤到

11、自己。You _ hurt yourself if you _ _ _ the knife.小心不要从树上掉下来！ _ _ _ _ fall _ the tree!How_(care) you are! You left your homework at home again.I always drive_(care) at night because I cant see clearly(清楚).28.news 不可数 两条消息 _ newspaper可数，在报纸上_ the newspaper每天各种各样的报纸承载了大量信息。 There is much _in all kinds of

12、_ every day.多么好的消息啊！ _ _ _it is!30.“比赛；火柴” _复数_一盒火柴_31.“垃圾；废弃物” _为_名词“垃圾桶”_ 为_名词32. 79-year-old做名词的前置定语，Tom是一个11岁大的男孩。Tom is _ _boy.= Tom is _ _ _33.catch a fire着火，强调动作，be on fire着火，强调动作 put out the fire (put it out)扑灭火看，那幢大楼着火了！它什么时候烧起来的？两个小时前。 Look, the building _ _. When _ it _ _ _? Two hours ago

13、.34.think about sth./doing sth.考虑（做）某事他正在考虑下一步做什么。 He _ _ _ what _ _ next.35.表示“能力”的情态动词是 _和_情态动词 can 表示_能力，could 表示_能力，后跟_，此时： can do sth.=is/ am/ are able to do sth. could do sth.= was/ were able to do sth.【练习】：Sandy 小时候会跳舞吗？是的。 _ Sandy _when she was a young girl? Yes,she _= _ Sandy _ _ _ when she

14、 was a young girl? Yes, she_.36.表示“请求”用 can could may ,意为 “可以；能够”用来征求别人的意见三者一般情况下区别不大，但委婉或正式的程度不一样， _一般用于同辈间， _和_一般对象为长辈或成年人Can I ? 回答：_Could I ? 回答：_May I ? 回答：_(坚决拒绝 回答：_)37.其他常见的情态动词有：should_ shouldnt _ (表示建议、命令）need_ neednt_ （表示建议）must_ mustnt _ （表示命令，语气较强硬坚决）38.感叹句的三种句型结构：_39. hard努力地；费力地 ;困难的a

15、dv.&adj. -（同义词）difficult在。方面用功；努力 _数学有点难，所以我决定努力学习它。Maths is _ _ _, so I decide to _ _ _ it.40. 尽某人最大的努力（去做某事） _他这个学期尽自己最大的努力学习英语。He _ _ _ _ _ English_ _.41do well in “ 做得好 ” “做得更好”_迈克小提琴拉得好，但钢琴弹得更好。 Mike _ _ _ _ the violin,but_ _ _ _ the piano.42.在岁的时候_ = _ = _孙杨六岁时开始学习游泳。 Sun Yang began to learn s

16、wimming _ _ .=_ _ _ _ _.=_ _ _ _ _ _.43. show showsshowingshowed带领某人参观某地 _ 给某人看某物_教某人怎样做某事 _show还可以做名词，意为展览，演出 - 花展_1) Let me _ you_ my hometown. Its very beautiful and I think youll like it.2) I cant swim. Would you please show me _ _ _.3) I took a lot of pictures in London last week. -Can you show

17、 _ _ _.44. 推荐某人获.奖_ 推荐某人做_1)他们想推荐林涛获今年的新星奖。They want to _ Lin Tao _ this years Young Star Award.2) 上学期所有学生都推荐他做班长。All the students _ him _ the monitor( 班长).45.“奖；奖品；奖金” _可数名词，一个奖 _46.“部分” part 可数名词参加（活动） _ =join in她经常参加学校的各项活动。She often _ _ _ /_ _all kinds of our school _.47.失去；迷失；丢失 _过去式_重要结构： 迷路 _

18、如果你在城里迷路了，你可以向警察求助。If you _ _ _/_ _in the city, you can _the policemen _ help.48.期待做某事_我们正期望放学后听音乐。 We are _ _ _ _ to music after school.49. 收到某人的来信 _=_我昨天没有收到她的来信。 Yesterday I didn t .=Yesterday I didn t _ _ _ _ _.50.作文：根据所给提示，写一封推荐信， 推荐Andy 获得最佳学生奖， 注意开头、结尾内容的补充。1. 聪明；学东西快；每门课优秀；擅长电脑；在帮手俱乐部做大多数电脑方面工作2. 喜爱体育。篮球打得很好，是校篮球队的成员。3. 做事细致，有计划；常参加类似与给贫困孩子募集书本的活动4. 勇敢且乐于助人： 上周日下午，Andy和他的同学们在公园玩；突然他们听到了求救声；他们跑过去，看到一个小男孩掉进了湖里；小孩的母亲不会游泳 Andy跳进湖里，救了孩子，孩子的母亲很感激Dear Sir / Madam,_9 / 9