部编本人教版小学二年级数学上册知识点归纳(DOC 5页).doc

1、部编本人教版小学二年级数学上册知识点归纳部编本人教版小学二年级数学上册知识点归纳目 录第一单元 长度单位0第二单元 100以内的加法和减法（二）0计算顺序：不带括号，从左往右；带括号，先算括号内的。0方法：列竖式，一般方法和简单方法。0第三单元 角的初步认识0第四单元 表内乘法（一）0第五单元 观察物体（一）0第六单元 表内乘法（二）0量一量，比一比0第七单元 认识时间0第八单元 数学广角-搭配（一）0第一单元 长度单位1、 量比较短的物体，通常用“厘米”做单位，厘米可以用“cm”表示。2、 量比较长的物体，通常用“米”做单位，米可以用“m”表示。3、 1米=100厘米4、 量物体：把尺的刻度

2、0对准物体左端，再看物体的右端对着几，就是几厘米。5、 画线段：从尺子的刻度0画起，画到几厘米的地方。第二单元 100以内的加法和减法（二）1、 不进位加：列竖式，个位对个位，十位对十位，相同数位要对齐，先加个位再加十位。2、 进位加：列竖式，个位对个位，十位对十位，相同数位要对齐，先加个位再加十位，个位满十向十位进一。3、 不退位减：列竖式，个位对个位，十位对十位，相同数位要对齐，先减个位再减十位。4、 退位减：列竖式，个位对个位，十位对十位，相同数位要对齐，先减个位再减十位，个位不够减，从十位退一，当十。5、 连加、连减和加减混合运算计算顺序：不带括号，从左往右；带括号，先算括号内的。方法

3、：列竖式，一般方法和简单方法。第三单元 角的初步认识1、 一个角有一个顶点，两条边。2、 用三角尺上的直角可以判断一个角是不是直角，也可以画出直角。3、 比直角大的角是钝角，比直角小的角是锐角。4、 画角，先横着画一条，再画另一条。5、 一副三角尺可以拼出三个钝角，两个锐角。第四单元 表内乘法（一）1、 几个相同加数的和可以用乘法表示。2、 2x6=12，读作2乘6等于12.x乘号，2和6是乘数，12是积.3、 会背诵和应用2-6的乘法口诀。4、 没有括号的乘加乘减，先算乘法，再算加减法。第五单元 观察物体（一）1、 普通物体要明确从左、右、前、后、上分别观察到什么图形。2、 立体图形的观察比

4、较复杂，要建立一定的空间想象，需要注意的是，球：每一个方向观察到的都是圆形；圆柱体：观察到的可能是圆形或者长方形；正方体：每个方向都是正方形；长方体：观察到的一般是长方形，特殊长方体可能观察到长方形。第六单元 表内乘法（二）1、 熟练运用7、8、9的乘法口诀计算。2、 几个几用乘法计算。3、 解决问题时经常考试内容为两步计算，常用乘加乘减去解决。量一量，比一比1、 会用测量工具测量物体长度。2、 用身边的较短物体比较比较长的物体。第七单元 认识时间1、 分针走一小格是1分，分针走一大格是5分，走一圈是60分。2、 1时=60分3、 30分可以说成半小时4、 15分是一刻5、 认识时间：先看时针过了数字几就是几时，分针从12起走了多少个小格，就是几分.第八单元 数学广角-搭配（一）1、 有顺序关系的，比如，三个数里面挑出两个数组成两位数，方法，可以固定其中一个搭配其它的。2、 没有顺序关系的，比如，三个数里面挑出两个数求和，方法，可以采取连线。3、 搭配题目不是很固定，但是方法基本上可以固定为固定其一搭配其他，或者连线。第 五 页 共 五 页