新版PEP五年级英语上册知识点总结(DOC 6页).doc
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1、新版PEP五年级上册知识点总结Unit1重点单词欢迎共阅old老的,年纪大的young年轻的,岁数不大的funny滑稽的,可笑的kind体贴的,慈祥的,宽容的strict要求严格的,严厉的polite有礼貌的,客气的shy羞怯的,腼腆的,怕生的helpful有用的,愿意帮忙的clever聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的music音乐art美术science科学English英语maths/math数学Chinese语文,中文sometimes有时,间或robot机器人speak会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话quiet重点句子1.Whosyourartteac
2、her?谁是你的美术老师?Mr.Jones.琼斯老师。2.Isheyoung?他年轻吗?Yes,heis.是的,他年轻。No,heisnt.不,他不年轻。3.WhatsWuYifanlike?吴一帆怎样?Heshard-working.他很勤奋。4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮,但是身体强壮。7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。8.Hemakesmefinishmyh
3、omework.他让我写作业。语音字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发i。例:babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y在单音节词末发ai例:by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格:-Whatshe/shelike?-He/Sheiskind/2、一般疑问句的问与答:Ishe/she?Yes,he/sheis.No,he/sheisnt.Doyouknow?Yes,Ido.No,Idont3、be动词的三种形式am,is,are与人称代
4、词连用的用法:识记口诀:我用am,你用are,is用于他、她、它,所有复数都用are。I+am,He,she,it,人名、物名+isWe,you,they+are4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:Ms.miz(缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;Missmis(用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;Mr.mist?(mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;Mrs.misiz(用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。5、and和but的区别:and“和,与”,表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。but“但是”,表转折关系He
5、isshortbutstrong.他个子矮,但是身体强壮。重点作文1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:Myteacher/friend/。思路导引(1)开头:交代人物的身份Ihavea/anHe/Sheis(2)中间:1)体貌He/Sheistall/strongHe/Shehashair/eyes2)性格He/Sheisstrict/kind3)爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/或He/Sheoftenreadbooks/ontheweekend.(3)结尾:评价人物或抒发对人物的情感Ilikehim/herverymuch.Unit2重点单词Sunday(
6、Sun.)周日Monday(Mon.)周一Tuesday(Tue./Tues.)周二Wednesday(Wed./Weds.)周三Thursday(Thur./Thurs.)周四Friday(Fri.)周五Saturday(Sat.)周六weekend周末(周六、日)washmyclothes洗衣服watchTV看电视dohomework做作业readbooks看书playfootball踢足球ontheweekend在周末playsports/dosports做体育运动listentomusic听音乐playping-pong打乒乓球重点句子1.WhatdoyouhaveonThursday
7、s?星期四你们上什么课??Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。2.WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?爷爷,星期四你要做什么?Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。3.Doyouoftenreadbooksinthispark?你经常在这个公园看书吗?Yes,Ido.是的No,Idont.不是4.Lookatmypicture.看我的图片。5.Youlooktired.你看起来很累。6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。语音字母组合ee
8、,ea在单词中的的发音:i:例:feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复注:1、ee组合绝大部分发长音i:,只有少部分发短音i,如:coffee咖啡2、ea字母组合除了发i:,还有可能发e等发音,如:bread面包,或者发ei,如:great好极了重点知识及语法1、 询问做什么事/活动:Whatdoyoudo?Ioftenplayping-pong询问星期几上什么课:Whatdoyouhaveon?WehaveEnglishclass2、一般疑问句的问与答:Doyouoftenreadbooks?Yes,Ido.No,Idont.3、
9、on+具体某一天(年月日,星期),如:onMonday/Tuesday课外at+具体时刻(点钟),如:at12oclock在十二点整补充:in+大致时间(年月,早中晚),如:in2014在2014年inthemorning/afternoon/evening4、play+球类、棋类、娱乐活动,如:playfootball/ping-pong补充:play+the+乐器(第四单元知识),如:playthepipa/piano/violin重点作文1、描写一周的生活,如:Myweek思路导引(1)开头:简单的自我介绍:Mynames/Im(2)中间:1)介绍周一至周五的情况,可以着重介绍自己最喜欢
10、的那一天:IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikebecauseIhave2)介绍自己周六、日的活动:IoftenwatchTV/ontheweekend.(3)结尾:Thisismyweek.Whataboutyours?Unit3重点单词icecream冰淇淋hamburger汉堡包tea茶sandwich三文治salad沙拉fresh新鲜的,刚摘的healthy健康的delicious美味的;可口的hot辣的;辛辣的sweet含糖的;甜的hungry饿的thirsty渴的;口渴的favourite特别喜爱的food食物drink喝;饮carrot胡萝卜chi
11、cken鸡肉onion洋葱milk牛奶bread面包beefnoodles牛肉面fishsandwich鱼肉三明治tomatosoup西红柿汤重点句子1.Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么?Asandwich,please.请给我一个三明治。Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么?Idlikesomewater.我想喝点水。2.Whatsyourfavouritefood?你最喜欢吃什么食物?Noodles.Theyaredelicious.面条。面条很好吃。3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。4.
12、Imhungry/thirsty.我饿/渴了。5.IdontlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜。7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。语音字母组合ow在单词中的发音:au,?例:aucow奶牛flower花wow哇down向下how如何,怎样now现在?slow慢的snow雪yellow黄色window窗户snowy下雪的tomorrow明天重点知识及语法1、询问想要吃/喝什么:Whatwouldyouliketoeat
13、/drink?Idlike2、询问最喜欢的事物:Whatsyourfavouritefood/vegetable/?Myfavouritefood/is/Ilike3、名词复数的规则变化:(1)直接加s;(2)以s,x,sh,ch结尾的,加es,如,busesboxessandwiches(3)以o结尾,有生命的加es,如,potatoestomatoes无生命的加s,如,photospianoszoos补充:(4)以辅音加y结尾,改y为i再加es,如,familiesbabies以元音加y结尾,直接加s,如,boysdays(5)以f或fe结尾,改f为v再加es,如knife-knives小
14、刀leaf-leaves树叶4、some+可数/不可数名词例:someapples(可数)somewater/rice/juice/bread/(不可数)课外补充:不可数名词(词后不可以加-s/es,所接动词用单数is/V-s/es)液体watermilkteaorange(桔汁)cokejuice气体air(空气)食物foodricebreadfruit肉类meat(肉)fishbeefchicken物质work(工作)paper(纸)timemusicweather(天气)snowmoney重点作文1、描述自己和家人最喜爱的食物思路导引(1)开头:简单介绍自己的家庭成员:Therearep
15、eopleinmyfamily.Theyare(2)中间:分别介绍每个家庭成员最喜爱的食物时什么:favouritefoodis/isfavourite./like(s)best.(3)结尾:穿插说明喜欢的原因:Its/Theyre2、范文:(1)课本P29Readandwrite(2)Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.Mymotherlikessaladbest.Itsfresh.Beefismyfathersfavourite.Hethinks(认为)itsdelicious.Mybrotherlike
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