苏教版四年级上册数学《第二单元》知识点预习+同步练习附答案(DOC 10页).docx
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1、苏教版四年级上册数学第二单元知识点预习+同步练习附答案第二单元知识点【除数是两位数的除法】1、怎样计算除数是两位数的除法:把除数看作和它接近的整十数试商。计算时从高位算起,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数。除到被除数的第几位,商就写在这一位上。注意每次的余数要比除数小。2、试商时,用四舍五入法将除数看作最接近的整十数来试商若除数看大,则初商可能偏小;若除数看小,则初商可能偏大。例: 36243,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大); 36248,将48看作(50)来试商,此时初商可能(偏小)。 ()5356,若商是一位数,()里可以填(5,4,
2、3,2,1),最大是(5);若商是两位数,()里可以填(6,7,8,9),最小是(6)。 439()4,若商是一位数,()里可以填(4,5,6,7,8,9),最小是(4);若商是两位数,()里可以填(3,2,1),最大填(3)。3、被除数除数=商余数 则 被除数=商除数余数 除数=(被除数余数)商 商=(被除数余数)除数例:一个数是786,除以某个数商是24,余数是18,求除数是多少? 解:(78618)24 =76824 =324、余数要比除数小:最小的余数是1;最大的余数=除数 1。例:()53=25,最小是 1,最大是52。所以这道算式中,最小的被除数=2553+1 =1325+1 =1
3、326最大的被除数=2553+52 =1325+52 =1377【商不变的规律】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,若有余数,则不完全商不变,余数同时乘或除以一个相同的数。如:143=42 (同时乘以10) 14030=420 10030=310(同时除以10)103=31154=33 (同时乘以3)4512=398824=316(同时除以4) 226=34问:乘或除以的这个数为什么不能是0?答:乘0或除以0,都会出现除数是0,这样的算式没有意义。【连除实际问题】例:阅览室有两个书架,每个书架有4层,一共放了224本书。平均每个书架每层放多少本书?方法一:22424方法二:
4、224(24)这样的问题从条件想起比较容易找到先求什么,再求什么;可以根据数量关系列综合算式解答;可以用“把得数代入原题法”或“另解法”检验。【简单的周期】同一事物依次重复出现叫作周期现象。1、按周期排列的物体总是一组一组出现的,至少观察两组物体才能发现规律。2、用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快发现规律。3、用除法解决周期现象中的问题比较方便。苏教版四年级上册第二单元同步练习及答案一、填空(每题2分,共18分)1. 76523的商是()位数,商的最高位是()位。2. =521,最小是( ),这时的是()。16=9,最大是(),这时是()。3. 565=111,其中56是除法算式中的(),5
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