高中数学全部知识点总结课件(DOC 22页).doc
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1、高中数学必修+选修知识点归纳必修1数学知识点第一章:集合与函数概念1、 把研究的对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合。集合三要素:确定性、互异性、无序性。2、 常见集合:正整数集合:或,整数集合:,有理数集合:,实数集合:.3、 一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,则称集合A是集合B的子集。记作.4、 如果集合,但存在元素,且,则称集合A是集合B的真子集.记作:AB.5、 把不含任何元素的集合叫做空集.记作:.并规定:空集合是任何集合的子集.6、 如果集合A中含有n个元素,则集合A有个子集,个真子集.7、 一般地,由所有属于集合A或集合B的元素组成的
2、集合,称为集合A与B的并集.记作:.8、 一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交集.记作:.9、全集、补集?专题一:常用逻辑用语1、命题:可以判断真假的语句叫命题;逻辑联结词:“或”“且”“非”这些词就叫做逻辑联结词;简单命题:不含逻辑联结词的命题;复合命题:由简单命题与逻辑联结词构成的命题.常用小写的拉丁字母,表示命题.2、四种命题及其相互关系四种命题的真假性之间的关系:、两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;、两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系3、充分条件、必要条件与充要条件、一般地,如果已知,那么就说:是的充分条件,是的必要条件;若,则是
3、的充分必要条件,简称充要条件、充分条件,必要条件与充要条件主要用来区分命题的条件与结论之间的关系:4、复合命题复合命题有三种形式:或();且();非().复合命题的真假判断“或”形式复合命题的真假判断方法:一真必真;“且”形式复合命题的真假判断方法:一假必假;“非”形式复合命题的真假判断方法:真假相对.5、全称量词与存在量词全称量词与全称命题 短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.含有全称量词的命题,叫做全称命题.存在量词与特称命题短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.含有存在量词的命题,叫做特称命题.全称命题与特称命题的符号
4、表示及否定全称命题:,它的否定:全称命题的否定是特称命题特称命题:,它的否定:特称命题的否定是全称命题.1.2.1、函数的概念1、 设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系,使对于集合A中的任意一个数,在集合B中都有惟一确定的数和它对应,那么就称为集合A到集合B的一个函数,记作:.2、 一个函数的构成要素为:定义域、对应关系、值域.如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则称这两个函数相等.1.3.1、单调性与最大(小)值1、注意函数单调性的证明方法:(1)定义法:设那么上是增函数;上是减函数.步骤:取值作差变形定号判断格式:解:设且,则:= (2)导数法:设函数在某个区间内可
5、导,若,则为增函数;若,则为减函数.1.3.2、奇偶性1、 一般地,如果对于函数的定义域内任意一个,都有,那么就称函数为偶函数.偶函数图象关于轴对称.2、 一般地,如果对于函数的定义域内任意一个,都有,那么就称函数为奇函数.奇函数图象关于原点对称.知识链接:函数与导数1、函数在点处的导数的几何意义:函数在点处的导数是曲线在处的切线的斜率,相应的切线方程是.2、几种常见函数的导数; ; ; ; ;3、导数的运算法则(1). (2). (3).4、复合函数求导法则 (理科)复合函数的导数和函数的导数间的关系为,即对的导数等于对的导数与对的导数的乘积.解题步骤:分层层层求导作积还原.5、函数的极值
6、(1)极值定义:极值是在附近所有的点,都有,则是函数的极大值; 极值是在附近所有的点,都有,则是函数的极小值. (2)判别方法:如果在附近的左侧0,右侧0,那么是极大值;如果在附近的左侧0,右侧0,那么是极小值.6、求函数的最值 (1)求在内的极值(极大或者极小值)(2)将的各极值点与比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为极小值。注:极值是在局部对函数值进行比较(局部性质);最值是在整体区间上对函数值进行比较(整体性质)。第二章:基本初等函数()2.1.2、指数函数及其性质1、记住图象:2、性质:图象性质(1)定义域:R(2)值域:(0,+)(3)过定点(0,1),即x=0时,y=1(4)
7、在 R上是增函数(4)在R上是减函数(5);(5);2.2.1、对数与对数运算1、指数与对数互化式:;2、对数恒等式:.3、基本性质:,.4、运算性质:当时:;.5、换底公式:.6、重要公式:7、倒数关系:.2.2.2、对数函数及其性质1、记住图象:2、性质:图象性质(1)定义域:(0,+)(2)值域:R(3)过定点(1,0),即x=1时,y=0(4)在 (0,+)上是增函数(4)在(0,+)上是减函数(5);(5);2.3、幂函数1、几种幂函数的图象:第三章:函数的应用3.1.1、方程的根与函数的零点1、方程有实根 函数的图象与轴有交点 函数有零点.2、 零点存在性定理:如果函数在区间 上的
8、图象是连续不断的一条曲线,并且有,那么函数在区间内有零点,即存在,使得,这个也就是方程的根.必修2数学知识点第一章:空间几何体1、棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱。2、棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,这样的多面体叫做棱台。3、空间几何体的表面积与体积圆柱侧面积;圆锥侧面积:圆台侧面积:体积公式:;球的表面积和体积:.第二章:点、直线、平面之间的位置关系1、公理1:如果一条直线上两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内。2、公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。3、公理3
9、:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。4、公理4:平行于同一条直线的两条直线平行.5、定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。6、线线位置关系:平行、相交、异面。7、线面位置关系:直线在平面内、直线和平面平行、直线和平面相交。8、面面位置关系:平行、相交。9、线面平行:判定:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行(简称线线平行,则线面平行)。性质:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行(简称线面平行,则线线平行)。10、面面平行:判定:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,
10、则这两个平面平行(简称线面平行,则面面平行)。性质:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行(简称面面平行,则线线平行)。11、线面垂直:定义:如果一条直线垂直于一个平面内的任意一条直线,那么就说这条直线和这个平面垂直。判定:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直(简称线线垂直,则线面垂直)。性质:垂直于同一个平面的两条直线平行。12、面面垂直:定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直。判定:一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直(简称线面垂直,则面面垂直)。性质:两个平面互相垂直,则一个平面内垂直于交线的直
11、线垂直于另一个平面。(简称面面垂直,则线面垂直)。第三章:直线与方程1、倾斜角与斜率:2、直线方程:点斜式:斜截式:3)一般式:3、对于直线:有:;和相交;和重合;.4、对于直线:有:;和相交;和重合;.5、两点间距离公式:6、点到直线距离公式:7、两平行线间的距离公式:与:平行,则第四章:圆与方程1、圆的方程:标准方程:其中圆心为,半径为.一般方程:.其中圆心为,半径为.2、直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系有三种:;. 弦长公式:3、两圆位置关系:外离:;外切:;相交:;内切:;内含:.3、空间中两点间距离公式:(理科)必修3数学知识点第二章:统计1、抽样方法:简单随机抽样(总体个数较少
12、)系统抽样(总体个数较多)分层抽样(总体中差异明显)注意:在N个个体的总体中抽取出n个个体组成样本,每个个体被抽到的机会(概率)均为。2、总体分布的估计:一表二图:频率分布表数据详实频率分布直方图分布直观频率分布折线图便于观察总体分布趋势注:总体分布的密度曲线与横轴围成的面积为1。茎叶图:茎叶图适用于数据较少的情况,从中便于看出数据的分布,以及中位数、众位数等。个位数为叶,十位数为茎,右侧数据按照从小到大书写,相同的数据重复写。3、总体特征数的估计:平均数:;取值为的频率分别为,则其平均数为;注意:频率分布表计算平均数要取组中值。方差与标准差:一组样本数据方差:;标准差:注:方差与标准差越小,
13、说明样本数据越稳定。平均数反映数据总体水平;方差与标准差反映数据的稳定水平。线性回归方程变量之间的两类关系:函数关系与相关关系;制作散点图,判断线性相关关系线性回归方程:(最小二乘法)注意:线性回归直线经过定点。第三章:概率1、随机事件及其概率:事件:试验的每一种可能的结果,用大写英文字母表示;必然事件、不可能事件、随机事件的特点;随机事件A的概率:.2、古典概型:基本事件:一次试验中可能出现的每一个基本结果;古典概型的特点:所有的基本事件只有有限个;每个基本事件都是等可能发生。古典概型概率计算公式:一次试验的等可能基本事件共有n个,事件A包含了其中的m个基本事件,则事件A发生的概率.3、几何
14、概型:几何概型的特点:所有的基本事件是无限个;每个基本事件都是等可能发生。几何概型概率计算公式:;其中测度根据题目确定,一般为线段、角度、面积、体积等。4、互斥事件:不可能同时发生的两个事件称为互斥事件;如果事件任意两个都是互斥事件,则称事件彼此互斥。如果事件A,B互斥,那么事件A+B发生的概率,等于事件A,B发生的概率的和,即:如果事件彼此互斥,则有:对立事件:两个互斥事件中必有一个要发生,则称这两个事件为对立事件。事件的对立事件记作对立事件一定是互斥事件,互斥事件未必是对立事件。必修4数学知识点第一章:三角函数1.1.1、任意角1、 正角、负角、零角、象限角的概念.2、 与角终边相同的角的
15、集合: .1.1.2、弧度制1、 把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角.2、 .3、弧长公式:.4、扇形面积公式:.1.2.1、任意角的三角函数1、 设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点,那么:2、 设点为角终边上任意一点,那么:(设) ,3、 ,在四个象限的符号和三角函数线的画法.正弦线:MP; 余弦线:OM; 正切线:AT4、 特殊角的三角函数值.01.2.2、同角三角函数的基本关系式1、 平方关系:.2、 商数关系:.1.3、三角函数的诱导公式(概括为“奇变偶不变,符号看象限”)1、 诱导公式一:(其中:)2、 诱导公式二: 3、诱导公式三: 4、诱导公式四: 5、诱导公式五
16、: 6、诱导公式六: - 7 -图表归纳:正弦、余弦、正切函数的图像及其性质图象定义域值域-1,1-1,1最值无周期性奇偶性奇偶奇单调性在上单调递增在上单调递减在上单调递增在上单调递减在上单调递增对称性对称轴方程:对称中心对称轴方程:对称中心无对称轴对称中心1.5、函数的图象1、对于函数:有:振幅A,周期,初相,相位,频率.2、能够讲出函数的图象与的图象之间的平移伸缩变换关系. 先平移后伸缩: 平移个单位 (左加右减) 横坐标不变 纵坐标变为原来的A倍 纵坐标不变 横坐标变为原来的倍平移个单位 (上加下减) 先伸缩后平移: 横坐标不变 纵坐标变为原来的A倍 纵坐标不变 横坐标变为原来的倍平移个
17、单位 (左加右减)平移个单位 (上加下减)3、三角函数的周期,对称轴和对称中心函数,xR及函数,xR(A,为常数,且A0)的周期;函数,(A,为常数,且A0)的周期.对于和来说,对称中心与零点相联系,对称轴与最值点联系.求函数图像的对称轴与对称中心,只需令与解出即可.余弦函数可与正弦函数类比可得.4、由图像确定三角函数的解析式利用图像特征:,.要根据周期来求,要用图像的关键点来求.第三章、三角恒等变换3.1.1、两角差的余弦公式记住15的三角函数值:3.1.2、两角和与差的正弦、余弦、正切公式1、2、3、4、5、.6、.3.1.3、二倍角的正弦、余弦、正切公式1、, 变形: .2、.变形如下:
18、 升幂公式:降幂公式:3、.3.2、简单的三角恒等变换2、辅助角公式 (一般关注的情况).解三角形1、正弦定理:.(其中为外接圆的半径)用途:已知三角形两角和任一边,求其它元素; 已知三角形两边和其中一边的对角,求其它元素。2、余弦定理:用途:已知三角形两边及其夹角,求其它元素;已知三角形三边,求其它元素。做题中两个定理经常结合使用.3、三角形面积公式:4、三角形内角和定理: 在ABC中,有.5、一个常用结论: 在中,若特别注意,在三角函数中,不成立。:平面向量2、 既有大小又有方向的量叫做向量.2.1.2、向量的几何表示1、 带有方向的线段叫做有向线段,有向线段包含三个要素:起点、方向、长度
19、.2、 向量的大小,也就是向量的长度(或称模),记作;长度为零的向量叫做零向量;长度等于1个单位的向量叫做单位向量.3、 方向相同或相反的非零向量叫做平行向量(或共线向量).规定:零向量与任意向量平行.2.1.3、相等向量与共线向量1、 长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.2.2.1、向量加法运算及其几何意义1、 三角形加法法则和平行四边形加法法则.2、.2.2.2、向量减法运算及其几何意义1、 与长度相等方向相反的向量叫做的相反向量.2、 三角形减法法则和平行四边形减法法则.2.2.3、向量数乘运算及其几何意义2、 平面向量共线定理:向量与 共线,当且仅当有唯一一个实数,使.2.3.2、平
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