《新闻传播伦理与法规教程》课件(4).pptx
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- 新闻传播伦理与法规教程 新闻 传播 伦理 法规 教程 课件
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1、第四章第四章 新闻伦理评价体系构建新闻伦理评价体系构建 伦理学的逻辑起点“应该“的概念系统。在“应该”之概念系统中,真正意义的原初概念,只能且必须是“价值”,其后才是“对价值的意识”和“对价值的反映”的“评价”概念。对价值的意识和反映,就是价值评价,价值评价才产生善恶:善恶是价值评价之成果-善是其正价值成果,恶是其负价值成果。善恶之价值评价成果,实际地构成了行为之善“应该”概念和道德之善“正当”概念;而“应该”、“正当”概念的对立概念,恰恰是“是”或“事实”概念第四章 新闻伦理评价体系构建第一节 新闻传播活动主体的良心与名誉 一、新闻传播活动主体的良心 新闻传播从业者的良心是每个记者或每个新闻
2、从业者自身内部的道德评价,是自我道德评价,是自己对自己的行为的道德评价,是自己对自己行为的道德价值的意识,是自己对自己行为的道德价值的认识、认知、判断、态度、感情、体验、意向、意志、动机等一切心理反应活动。这种心理活动如果是对自己行为所具有的正道德价值的肯定性评价,便叫做良心满足;如果是对自己行为所具有的负道德价值的否定性评价,便叫做良心谴责第四章 新闻伦理评价体系构建二、新闻传播活动主体的名誉 良心是每个人自身内部的道德评价,人们相互的、外部的道德评价则是“名誉”。新闻传播从业者的名誉是新闻从业者相互的、或社会中人们外部的道德评价,是自己对他人和他人对自己的新闻传播行为的道德评价,是自己对他
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