基因的分离定律一轮复习(课堂)课件.ppt
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1、1考纲要求考纲要求1.孟德尔遗传实验的科学方法()。2.基因的分离定律()。第17讲 分离定律2一、基本概念一、基本概念1.1.生物性状类生物性状类(1)(1)性状性状生物体形态特征和生理特征的总称生物体形态特征和生理特征的总称.同同种生物种生物同同一性状一性状的的不同不同表现类型表现类型.(2)(2)相对性状相对性状3(3)(3)显性性状显性性状隐性性状隐性性状具有相对性状的两个纯合体亲本杂交具有相对性状的两个纯合体亲本杂交,F F1 1表表现出来现出来的那个亲本的性状的那个亲本的性状.具有相对性状的两个纯合体亲本杂交具有相对性状的两个纯合体亲本杂交,F F1 1未未表现表现出来的那个亲本的
2、性状出来的那个亲本的性状.(4)(4)性状分离性状分离F1F1自交自交,后代同时出现显性和隐形性状的现,后代同时出现显性和隐形性状的现象(出现不同于象(出现不同于F1F1的表现型)的表现型)(5)(5)性状重组性状重组F1F1自交,后代出现不同于自交,后代出现不同于P P的表现型(性状的表现型(性状组合)组合)高茎高茎矮茎42.2.生物个体类生物个体类(1)(1)表现型表现型生物个体所表现出的性状生物个体所表现出的性状.(2)(2)基因型基因型与生物个体表现型有关的基因组成与生物个体表现型有关的基因组成.表现型表现型=基因型基因型+环境作用环境作用基因型相同基因型相同,表现型不一定相同表现型不
3、一定相同表现型相同表现型相同,基因型不一定相同基因型不一定相同(3)(3)配子、合子配子、合子配子:成熟生殖细胞配子:成熟生殖细胞配子结合成合子配子结合成合子5(4)(4)纯合体(子)纯合体(子)概念概念:特点特点:能稳定遗传能稳定遗传,自交后代不发生性状分离自交后代不发生性状分离.(5)(5)杂合体(子)杂合体(子)概念概念:特点特点:不能稳定遗传不能稳定遗传,自交后代会发生性状分离自交后代会发生性状分离(6)(6)杂种后代杂种后代杂交产生的子代称为杂种后代杂交产生的子代称为杂种后代,如杂种子一代如杂种子一代(F(F1 1),),杂种子杂种子二代二代(F(F2 2)由含有由含有相同基因的配子
4、相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体结合成的合子发育而成的个体.由含有由含有不同基因的配子不同基因的配子结合成的合子发育而成的个结合成的合子发育而成的个体体.6(1)(1)显性显性基因基因隐性隐性基因基因控制显性性状的基因控制显性性状的基因.一般用大写英一般用大写英文字母表示文字母表示,如如A,B,DA,B,D等等.控制隐性性状的基因控制隐性性状的基因.一般用小写一般用小写英文字母表示英文字母表示,如如a,b,da,b,d等等.(2)(2)相同相同基因基因等位等位基因基因一对同源染色体的同一位置上控一对同源染色体的同一位置上控制制相同性状相同性状的基因的基因.一对同源染色体的同一位置上控一
5、对同源染色体的同一位置上控制制相对性状相对性状的基因的基因.1 12 23 34 4A Aa aB BB BD Dd d3 3、基因类、基因类7(3)(3)非等位基因非等位基因位于非同源染色体位于非同源染色体1 12 23 34 4A Aa aB Bb bD Dd d自由组合自由组合位于同源染色体位于同源染色体基因连锁基因连锁(4)(4)复等位基因复等位基因同源染色体上同一位置的等位基因的数目在两个以上同源染色体上同一位置的等位基因的数目在两个以上如:控制人类如:控制人类ABOABO血型的血型的I IA A,I IB B,i i位于同源染色体的不同位置上或非同源染色体上的基因位于同源染色体的不
6、同位置上或非同源染色体上的基因84.4.交配方式类交配方式类(1 1)杂交)杂交(2 2)自交)自交(3 3)测交)测交基因型不同基因型不同的生的生物体物体,通过雌雄生通过雌雄生殖细胞的结合产殖细胞的结合产生后代的过程生后代的过程.用用表示表示.杂种子一代杂种子一代与与隐性隐性个体相交个体相交,用来测定用来测定F F1 1的的基因型基因型.9(4 4)反交、正交)反交、正交是一组相对概念是一组相对概念.若甲若甲()乙乙()的交配方式称为正交的交配方式称为正交;则甲则甲()乙乙()的交配方式称为反交的交配方式称为反交.异花传粉异花传粉同株或异株的同株或异株的两朵花之间两朵花之间的传粉过程叫异花传
7、粉。的传粉过程叫异花传粉。供应花粉的植株叫父本(供应花粉的植株叫父本(),接收花粉的植株叫母本()。接收花粉的植株叫母本()。(5 5)自由(随机)交配)自由(随机)交配种群中所有雌雄个体间交配概率相同种群中所有雌雄个体间交配概率相同自花传粉自花传粉也叫自交也叫自交,是指两性花的花粉是指两性花的花粉,落到落到同一朵同一朵花的雌花的雌 蕊柱头上的过程。蕊柱头上的过程。10二、基因分离定律的发现二、基因分离定律的发现1.1.实验材料:豌豆实验材料:豌豆是是自花传粉、闭自花传粉、闭花花受受粉粉植物植物自然状态下都是纯种自然状态下都是纯种有有易于区分易于区分的相对性状的相对性状(归纳了(归纳了7 7对
8、)对)花较大,易进行人工杂交实验花较大,易进行人工杂交实验子粒多,统计分析结果可靠(易种植)子粒多,统计分析结果可靠(易种植)思考:果蝇为什么常用做遗传实验材料?思考:果蝇为什么常用做遗传实验材料?相对性状明显;相对性状明显;繁殖周期短繁殖周期短;子代数量多子代数量多染色体数少。染色体数少。11被子植物的两性花和单性花被子植物的两性花和单性花介绍:介绍:12被子植物的双受精被子植物的双受精单子叶植物:种子中有胚乳。如:水稻、玉米、小麦等单子叶植物:种子中有胚乳。如:水稻、玉米、小麦等双子叶植物:种子中无胚乳。如:豌豆、花生、大豆等双子叶植物:种子中无胚乳。如:豌豆、花生、大豆等132.2.实验
9、方法:人工异花传粉实验方法:人工异花传粉去雄去雄套袋套袋套袋套袋人工授粉人工授粉14 在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常正确的,反之,则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法,叫做用的一种科学方法,叫做假说假说-演绎法演绎法15什么是融合遗传?什么
10、是融合遗传?两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使使子代表现出介于双亲之间的性状子代表现出介于双亲之间的性状。P P高茎高茎矮茎矮茎(正反交)(正反交)3 :13 :1F F1 1高茎高茎F F2 2 高茎高茎矮茎矮茎787787277277思考:如何证明性状分离比的出现不是偶然?思考:如何证明性状分离比的出现不是偶然?性状分离比是第几年统计的结果?性状分离比是第几年统计的结果?如果是粒形呢?如果是粒形呢?16分析问题、提出假说分析问题、提出假说对性状分离现象的解释对性状分离现象的解释 P5P5生物的性状是由遗传因子生物的性状
11、是由遗传因子(后来改为基因后来改为基因)控制的控制的,且相互独且相互独立。立。体细胞中的基因都是成对存在的。体细胞中的基因都是成对存在的。生物体在形成配子时,生物体在形成配子时,成对的基因彼此分离成对的基因彼此分离,分别进入不,分别进入不 同的配子中。同的配子中。在受精时,雌雄配子是随机结合的。在受精时,雌雄配子是随机结合的。内容:内容:用遗传图解解释用遗传图解解释实验结果实验结果亲代的表现型(性别)、基因型亲代的表现型(性别)、基因型配子类型(配子类型(3 3代可省)代可省)交配方式、箭头方向交配方式、箭头方向后代的基因型、表现型及比例后代的基因型、表现型及比例P P、配子、配子、F1F1等
12、等17遗传图解:遗传图解:F F2 2的基因型及比例为的基因型及比例为 ,F F2 2的表现型及其比例为的表现型及其比例为 。减数分裂减数分裂受精作用受精作用DD:Dd:ddDD:Dd:dd1:2:11:2:1高茎高茎:矮茎矮茎3:13:118验证假说:验证假说:测交实验测交实验让让F F1 1与隐性纯合亲本相交与隐性纯合亲本相交高茎高茎杂种子一代杂种子一代矮茎矮茎隐性纯合子隐性纯合子DdDddddd测交测交D Dd d配子配子d d高茎高茎矮茎矮茎测交测交后代后代DdDddddd1 1 :1 1预期结果:预期结果:高茎高茎矮茎矮茎=1=11 1高茎(高茎(3030)矮茎(矮茎(3434)=1
13、=11 1实验结果与预期结果相符,证实验结果与预期结果相符,证实了对分离现象解释的假说是实了对分离现象解释的假说是正确的正确的演绎推理演绎推理测交的作用:验证孟德尔定律,间接证明了测交的作用:验证孟德尔定律,间接证明了F1F1的基因型及的基因型及 其配子的种类及比例其配子的种类及比例19孟德尔基因分离定律的得出采用的研究方法:孟德尔基因分离定律的得出采用的研究方法:采用的数据处理方法:采用的数据处理方法:假说演绎法假说演绎法统计学分析统计学分析 20三、模拟实验三、模拟实验性状分离比性状分离比要出现标准的要出现标准的3:13:1性状分离比的条件:性状分离比的条件:配子的数目相等且生活力相同配子
14、的数目相等且生活力相同雌雄配子结合的机会相等雌雄配子结合的机会相等不同基因型个体存活率相同不同基因型个体存活率相同子代数量足够多子代数量足够多细胞核遗传且为完全显性细胞核遗传且为完全显性等等21摇匀小球摇匀小球随机抓取随机抓取组合组合放回、摇匀放回、摇匀重复重复50-10050-100次次小桶代表?小桶代表?雌、雄生殖器官雌、雄生殖器官小球代表?小球代表?雌雄配子雌雄配子小球颜色代表?小球颜色代表?配子种类(显性、隐形配子)配子种类(显性、隐形配子)两桶内的小球数量必需相同?每桶内不同颜色的小球必需相同?两桶内的小球数量必需相同?每桶内不同颜色的小球必需相同?抓了球后是否必需放回原桶才能再抓下
15、一次?抓了球后是否必需放回原桶才能再抓下一次?若甲桶放若甲桶放A A、a a两种两种小球乙桶放小球乙桶放B B、b b两两种小球,则模拟的是?种小球,则模拟的是?22四、数学算法归纳四、数学算法归纳1 1、AaAa连续自交连续自交2 2、AaAa连续自交,且逐代淘汰隐性个体连续自交,且逐代淘汰隐性个体(先假设不淘汰,最后一代再淘汰)(先假设不淘汰,最后一代再淘汰)自交自交n n代后,显性个体中,代后,显性个体中,杂合子比例为杂合子比例为 纯合子比例为纯合子比例为连续自交:基因型频率改变,连续自交:基因型频率改变,基因频率不变基因频率不变 2 2n n1 1112 21 1()2 2n n1 1
16、233 3、杂合子杂合子AaAa连续自由交配连续自由交配n n次,杂合子比例为次,杂合子比例为 ,显性纯,显性纯合子比例为合子比例为 ,隐性纯合子比例为,隐性纯合子比例为 。4 4、杂合子杂合子AaAa连续自由交配连续自由交配n n代,且逐代淘汰隐性个体后,显代,且逐代淘汰隐性个体后,显性个体中,性个体中,杂杂合子比例为合子比例为 ,纯纯合子比例为合子比例为 。自由交配(符合遗传平衡定律)后代:自由交配(符合遗传平衡定律)后代:基因频率、基因型频率都不变基因频率、基因型频率都不变遗传平衡定律遗传平衡定律:A+a=p+q=1:A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=pAA+Aa+aa=p2 2+2
17、pq+q+2pq+q2 2=1=1 24练:练:用基因型为用基因型为AaAa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代据各代AaAa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是A.A.曲线曲线的的F F3 3中中AaAa基因型频率为基因型频率为0.40.4B.B.曲线曲线的的F F2 2中中AaAa基因型频率为基因型频率为0.40.4C.C.曲线曲线的的F Fn n中纯合子的比例比上一代增加中纯合子的比例比上一代
18、增加(1/2)(1/2)n n1 1D.D.曲线曲线和和的各子代间的各子代间A A和和a a的的 基因频率始终相等基因频率始终相等C C25练:练:某常染色体显性遗传病在人群中的发病率为某常染色体显性遗传病在人群中的发病率为36%36%。现有一对患病的夫妇,他们所生小孩正常的概率是多现有一对患病的夫妇,他们所生小孩正常的概率是多少?若他们已经生有一个正常男孩,那他们再生一个少?若他们已经生有一个正常男孩,那他们再生一个正常女孩的概率是多少?正常女孩的概率是多少?A.16/81A.16/811/8 1/8 B.16/81B.16/811/41/4C.81/10 000C.81/10 0001/8
19、 1/8 D.81/10 000D.81/10 0001/41/4A A26五、特殊的分离现象五、特殊的分离现象1 1、不完全显性、共显性、镶嵌显性:、不完全显性、共显性、镶嵌显性:1:2:11:2:12 2、致死效应(个体致死、单性配子致死)、致死效应(个体致死、单性配子致死)练习:一杂合子植物自交时,含有隐性配子的花粉有练习:一杂合子植物自交时,含有隐性配子的花粉有50%50%的死亡率,则自交后代的显性性状出现概率是的死亡率,则自交后代的显性性状出现概率是_。5/65/6如:紫茉莉的花色、马的毛色如:紫茉莉的花色、马的毛色27练练.在雌果蝇中,胚胎发育所需要的部分养分、蛋白质和在雌果蝇中,
20、胚胎发育所需要的部分养分、蛋白质和mRNAmRNA由卵母细胞旁边的营养细胞和滤泡细胞提供。有一个由卵母细胞旁边的营养细胞和滤泡细胞提供。有一个位于常染色体上的基因所产生的位于常染色体上的基因所产生的mRNAmRNA被运送到卵母细胞,被运送到卵母细胞,从而保证受精后形成的胚胎正常发育,如果此基因发生突从而保证受精后形成的胚胎正常发育,如果此基因发生突变将会导致胚胎畸形而且无法存活。以下叙述正确的是变将会导致胚胎畸形而且无法存活。以下叙述正确的是A.A.如果此突变是显性的,则突变杂合子雄果蝇和正常雌果如果此突变是显性的,则突变杂合子雄果蝇和正常雌果蝇交配所生的雌性子代不可以存活蝇交配所生的雌性子代
21、不可以存活B.B.如果此突变是显性的,则可观察到存活的突变纯合子个如果此突变是显性的,则可观察到存活的突变纯合子个体体C.C.如果此突变是隐性的,则对于突变杂合子母体所生的雌、如果此突变是隐性的,则对于突变杂合子母体所生的雌、雄性胚胎都有一半可正常发育雄性胚胎都有一半可正常发育D.D.如果此突变是隐性的,两个突变杂合子的个体杂交,子如果此突变是隐性的,两个突变杂合子的个体杂交,子二代中有二代中有1/61/6是突变纯合子是突变纯合子D D283 3、复等位基因、复等位基因如:人的如:人的ABOABO血型血型 若一家三口做血型鉴定,分别为若一家三口做血型鉴定,分别为A A、ABAB、O O型,型,
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