高考语文专题复习课件:语音专项复习.ppt
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1、第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音 语言知识与语言运用语言知识与语言运用第一章第一章 语音语音一、考纲阐释一、考纲阐释 识记现代汉语普通话的字音识记现代汉语普通话的字音 这里强调的是现代汉语的读音,不包括古汉语的读音;这里强调的是现代汉语的读音,不包括古汉语的读音;是普通话的读音,排斥方言的读音。是普通话的读音,排斥方言的读音。第9章 扩声系统调音 二、知识点二、知识点 (1 1)多音字)多音字 (2 2)形声字)形声字 (3 3)形近字)形近字 (4 4)习惯性误读字)习惯性误读字第9章 扩声系统调音 三、题型分析三、题型分析(1996年全国,年全国,1)下列词语中加点字的读音全都正
2、确的一组是下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(2分分)A绮绮丽丽(q)箴箴言言(jin)乳乳臭臭未干未干(xi)B擂擂台台(li)皎皎洁洁(jio)卷卷帙帙浩繁浩繁(zh)C戕戕害害(qing)璞璞玉玉(p)塞塞翁失马翁失马(si)D踪踪迹迹(j)姊姊妹妹(ji)载载歌载舞歌载舞(zi)(B)A箴箴 zhn C璞璞p D姊姊z第9章 扩声系统调音(1997年全国,年全国,1)下列词语中加点的字,读下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是音全都正确的一组是(2分分)A拘拘泥泥(n)标识标识(zh)暴殄天物暴殄天物(tin)B匹匹配配(p)戏戏谑谑(xu)风光风光旖旖旎旎(q)C参参与与(y)
3、弹弹劾劾(h)审时审时度度势势(du)D倾倾轧轧(y)结结束束(s)杞杞人忧天人忧天(q)(A)B旖旖y C与与y D束束sh第9章 扩声系统调音(1998年全国,年全国,1)下列各组词语中加点字的读下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组音,与所给注音全都相同的一组A差差 ch 差差错错 误误差差 差差强人意强人意 差差可告慰可告慰B解解 ji 解解决决 押押解解 浑身浑身解解数数 不求甚不求甚解解C塞塞 s 堵堵塞塞 边边塞塞 闭目闭目塞塞听听 敷衍敷衍塞塞责责D提提 t 提提炼炼 提提防防 提提纲挈领纲挈领 耳耳提提面命面命(A A)B押解押解 ji C边塞边塞si D提提防
4、防d第9章 扩声系统调音(2001年全国,年全国,1)下列词语中加点的字,读音下列词语中加点的字,读音有错误的一组是有错误的一组是(3分分)A璀璀璨璨(cn)憧憧憬憬(chng)饮饮鸩鸩止渴止渴(zhn)B凝凝固固(nng)分分泌泌(b)孜孜孜孜不倦不倦(z)C蹊蹊跷跷(q)省省悟悟(xng)穷形尽穷形尽相相(xing)D端端倪倪(n)宝宝藏藏(zng)未雨绸未雨绸缪缪(mu)(B)分泌分泌 m第9章 扩声系统调音 (2002年全国春季,年全国春季,1)下列各组词语中加点下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是字的读音,与所给注音全都相同的一组是(3分分)A数数sh 数数说说 数
5、数伏伏 不可胜不可胜数数 数数典忘祖典忘祖B识识sh 识识别别 识识破破 博闻强博闻强识识 远见卓远见卓识识C横横hng 纵纵横横 横横行行 妙趣妙趣横横生生 专专横横跋扈跋扈D模模m 模模型型 模模具具 模模棱两可棱两可 装装模模作样作样(A A)B博闻强识博闻强识zh C专横专横hng 跋扈跋扈 D模模m具具第9章 扩声系统调音 (2002年北京,年北京,1)下列各组词语中加点字的读下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是音,与所给注音全都相同的一组是(3分分)A济济 j 济济世世 救救济济 济济济济一堂一堂 无无济济于事于事 B否否fu 否否定定 否否则则 否否极泰来极泰来
6、 矢口矢口否否认认 C发发f 发发胶胶 须须发发 间不容间不容发发 令人令人发发指指 D便便bin 便便饭饭 便便览览 便便宜行事宜行事 大腹大腹便便便便(C)A济济济济j一堂一堂 B否否p极泰来极泰来 D大腹便便大腹便便pin第9章 扩声系统调音 (2002年全国,年全国,1)下列词语中加点的字的读下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是音,全都不相同的一组是(3分分)A盐盐碱碱 箴箴言言 呼呼喊喊 减减员增效员增效 感感激涕零激涕零B阐阐述述 弹弹药药 禅禅让让 肆无忌肆无忌惮惮 殚殚精竭虑精竭虑C束束缚缚 薄薄荷荷 簿簿册册 赤赤膊膊上阵上阵 博博大精深大精深D滇滇池池 嗔嗔怒怒 缜
7、缜密密 精卫精卫填填海海 谨小谨小慎慎微微(D)A.jin zhn hn gn B.chn dn shn dnC.f b b b D.din chn zhn tin shn 第9章 扩声系统调音(03年)年)1下列词语中加点字的读音完全相同的一组是下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A宦宦官官豢豢养养盥盥洗洗患患得患失风云变得患失风云变幻幻B莅莅临乖临乖戾戾官官吏吏呕心呕心沥沥血不寒而血不寒而栗栗C翌翌日对日对弈弈肄肄业苦心孤业苦心孤诣诣雄关险雄关险隘隘D羡羡慕汗慕汗腺腺霰霰弹弹谄谄媚阿谀借花媚阿谀借花献献佛佛BlA gun C i D chn第9章 扩声系统调音(04年)年)1下列词语中加
8、点的字的读音下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是完全相同的一组是 A炽炽热热整整饬饬叱叱咤风云插咤风云插翅翅难飞难飞 B唆唆使使夙夙愿愿肃肃然起敬追然起敬追根根溯溯源源 C小小憩憩迄迄今同仇敌今同仇敌忾忾休休戚戚相关相关 D显显赫赫唱唱和和溘溘然长逝欲然长逝欲壑壑难填难填A第9章 扩声系统调音 四、命题趋向四、命题趋向1、应注意的几点:、应注意的几点:一.年的年的“对中选错对中选错”的命题思路,与以往的的命题思路,与以往的“错中选对错中选对”相比明显降低了难度。相比明显降低了难度。二二.常用字上下功夫,要注重常用字上下功夫,要注重多音误读多音误读现象。现象。三三.是考是考容易读错的形声字容
9、易读错的形声字,近年来高考所考的大多是容易,近年来高考所考的大多是容易读错的形声字。读错的形声字。四四.是是注意当代社会中新词的读音注意当代社会中新词的读音。例如。例如2001年考查了年考查了“端端倪倪”一词。一词。第9章 扩声系统调音 五五.是是成语中难读字成语中难读字的读音要高度重视。例如的读音要高度重视。例如“饮鸩饮鸩(zhn)止渴止渴”,等等。,等等。六六.是考是考社会上使用频率高、错误率高社会上使用频率高、错误率高的词语。的词语。这几类重点词语的读音,在平时复习时必须搞准,这是积这几类重点词语的读音,在平时复习时必须搞准,这是积累的功夫,临时抱佛脚是无济于事的。特别值得注意的累的功夫
10、,临时抱佛脚是无济于事的。特别值得注意的一点是,异读词应以国家语委广电部一点是,异读词应以国家语委广电部1985年年12月颁发的月颁发的普通话异读词审音表普通话异读词审音表为准(见高中语文课本第二册为准(见高中语文课本第二册后的附录部分)。汉字读音应以最新版后的附录部分)。汉字读音应以最新版现代汉语词典现代汉语词典为准。为准。第9章 扩声系统调音 五、语音题的复习备考应注意的几点五、语音题的复习备考应注意的几点:有些字的读音尤其是部分多音字,经过国家语言文字委员会有些字的读音尤其是部分多音字,经过国家语言文字委员会新近审订过,我们应依照新近审订过,我们应依照审音表审音表的读音处理,如的读音处理
11、,如“呆板呆板”的的“呆呆”、“确凿确凿”的的“凿凿”、“质量质量”的的“质质”、“教教室室”的的“室室”、“倾向倾向”的的“倾倾”、“从容从容”的的“从从”等已等已分别统读为分别统读为di、zo、zh、sh、qng、cng。由于我国方言复杂,各方言区之间的语音差别大,各地考生由于我国方言复杂,各方言区之间的语音差别大,各地考生对现代汉语普通话字音的识别能力有所不同,所以高考中一对现代汉语普通话字音的识别能力有所不同,所以高考中一般很少涉及方言区的考生最为头疼的前后鼻音和平翘舌音等般很少涉及方言区的考生最为头疼的前后鼻音和平翘舌音等,也很少涉及因方言不同而造成的声调问题,一般只考查声,也很少涉
12、及因方言不同而造成的声调问题,一般只考查声母的误读,如母的误读,如2001年卷中年卷中“分泌分泌”的的“泌泌”应读应读“m”而不而不是是b”。第9章 扩声系统调音 语音考查的范围较广,重在识记,重在平时的语音考查的范围较广,重在识记,重在平时的积累。应从每一堂课、每一张讲义开始,一点积累。应从每一堂课、每一张讲义开始,一点一滴地积累,积少为多、积薄为厚。不能单纯一滴地积累,积少为多、积薄为厚。不能单纯地依赖老师对语音专项知识点的复习来解决语地依赖老师对语音专项知识点的复习来解决语音的所有问题。音的所有问题。语音的复习应紧密结合高考的命题方向,复习语音的复习应紧密结合高考的命题方向,复习时不宜分
13、类太细、不宜搞得太繁琐。对于一些时不宜分类太细、不宜搞得太繁琐。对于一些必须掌握的语音知识,可采取必须掌握的语音知识,可采取“合并同类项合并同类项”等方法归类总结,求同存异,举一反三,以增等方法归类总结,求同存异,举一反三,以增强记忆,提高复习的效果和效率。强记忆,提高复习的效果和效率。目前高考中虽然不大可能考查拼写,但作为目前高考中虽然不大可能考查拼写,但作为一个基本知识点,省写、标调、连写与大写等一个基本知识点,省写、标调、连写与大写等拼音规则广大考生还是应该掌握的。拼音规则广大考生还是应该掌握的。第9章 扩声系统调音 多音字数量大,这是汉字的一个特点多音字数量大,这是汉字的一个特点。高考
14、重点考这类字在词语中的读音。高考重点考这类字在词语中的读音,既符合汉字的特点,又针对着容易,既符合汉字的特点,又针对着容易读错的实际。汉字出现多音字,情况读错的实际。汉字出现多音字,情况比较复杂,我们在复习时可注重两点比较复杂,我们在复习时可注重两点:一、多音字一、多音字第9章 扩声系统调音(1)以义定音)以义定音 不少多音字的不同读音,是和不同的字义紧密联系的。例如:不少多音字的不同读音,是和不同的字义紧密联系的。例如:艾艾 有两个读音,在有两个读音,在“方兴未艾方兴未艾”中读中读i,停止停止的意思;在的意思;在“自怨自怨自艾自艾”中读中读y,是是惩治惩治的意思,现已引申为悔恨。的意思,现已
15、引申为悔恨。暴暴 有两个读音,在有两个读音,在“暴烈暴烈”、“暴饮暴食暴饮暴食”中读中读bo,突然而猛突然而猛烈烈的意思;在的意思;在“一暴十寒一暴十寒”中读中读p,义同,义同“曝曝”,晒晒。扁扁 有两个读音,在有两个读音,在“扁担扁担”、“扁圆扁圆”中读中读bin;在;在“扁舟扁舟”中读中读pin,扁舟即扁舟即小船小船。第9章 扩声系统调音 哄哄 (许多人同时发出声音许多人同时发出声音)哄堂大笑)哄堂大笑 哄抢哄抢 (骗骗)哄骗)哄骗 (吵闹吵闹)起哄)起哄 一哄而散一哄而散 强强 (力量大力量大)强劲)强劲 强盛强盛 强烈强烈 (勉强勉强)强颜欢笑强颜欢笑 强词夺理强词夺理 (强硬不屈强硬
16、不屈)倔强)倔强 强嘴强嘴累累 (多余多余)累赘)累赘、(、(接连成串接连成串)硕果累累硕果累累 (牵连牵连)拖累)拖累 牵累牵累 连累连累、(、(积累积累)累积)累积 (疲劳疲劳)劳累劳累 hnghnghngqingqingjinglilili第9章 扩声系统调音 尽尽 (力求达到最大限度力求达到最大限度)尽管)尽管 尽快尽快 尽量尽量 (用力完成用力完成)尽力)尽力 尽情尽情 尽心尽心 结结 (长出长出)开花开花结果结果 结实结实 结束结束 结果结果 结合结合 横横 横冲直撞横冲直撞 横亘横亘 横肉横肉 横行霸道横行霸道 (粗暴粗暴)蛮横)蛮横 横暴横暴 (不吉利、意外不吉利、意外)横财)
17、横财 横祸横祸 场场 场院场院 一场大战一场大战 场面场面 场地场地 场所场所jnjnjijihnghngchngchng第9章 扩声系统调音 创创 (创伤创伤 )重创)重创 创巨痛深创巨痛深 创痍创痍 (开始做,初次做开始做,初次做)创刊)创刊 创举创举 创办创办 创见创见 予予 (我我)予取予求予取予求 (给给)授予)授予 免予处分免予处分纤纤 (细细)纤弱)纤弱 纤细纤细 纤维纤维 (拉船的绳拉船的绳)纤夫)纤夫 拉纤拉纤 靡靡 (浪费浪费)奢靡)奢靡 靡费靡费 (顺风倒下顺风倒下)风靡)风靡 披靡披靡 靡然、靡然、(华丽华丽)靡丽、)靡丽、(颓废、淫荡颓废、淫荡)靡靡靡靡chungch
18、ungyyxinqinmm第9章 扩声系统调音 供供gng供求供求 供销供销 供给供给gng供奉供奉供职供职供词供词着着zho着雨着雨 着迷着迷挨上、感受到挨上、感受到zhu挨上,使接触别的挨上,使接触别的 着落着落 着陆着陆 不着边际不着边际zho 着数也写成着数也写成“招数招数”高着高着炮炮po炮制炮制 炮烙炮烙po飞机大炮飞机大炮bo炮羊肉(指一种烹调方炮羊肉(指一种烹调方法)法)第9章 扩声系统调音 称称 称霸称霸 称号称号 称呼称呼 称赞称赞 称谓称谓 (同同“秤秤”)尺量称称)尺量称称 (适合;相当适合;相当)称职)称职 称心称心 称体裁衣称体裁衣 差差 差别差别 差价差价 、(稍
19、微)、(稍微)差强差强qing人意人意 (不相同不相同)差得远差得远 差不多差不多、(、(不好不好)差事)差事 差劲差劲 差遣差遣 差事差事 差使差使 信差信差 参差参差臭臭 (气味气味)乳臭)乳臭 铜臭铜臭 挨挨 (顺着次序顺着次序)挨近)挨近 挨家挨户挨家挨户 挨个挨个 (遭受;拖延遭受;拖延)挨打)挨打 挨时间挨时间 禁禁 (禁受;忍住禁受;忍住)弱不禁风)弱不禁风 忍俊不禁忍俊不禁 (禁止禁止)禁令禁令 禁忌禁忌 禁闭禁闭 chngchng chnch(义同义同ch)chchicxi chui i jnjn第9章 扩声系统调音 弹弹 (与军事有关与军事有关)丧丧 (与死了人有关与死了人
20、有关)丧钟)丧钟 丧乱丧乱 角角 口角(口角(嘴边嘴边)(竞赛斗争)(竞赛斗争)角斗角斗 角逐角逐 口角(争吵)口角(争吵)角力角力 角色角色 渐渐 (浸浸)渐染、(渐染、(流入流入)西风东渐西风东渐 (丧失丧失)丧胆)丧胆 丧志丧志 丧魂落魄丧魂落魄(逐步逐步 逐渐逐渐)渐变)渐变 渐次渐次 渐进渐进 渐渐渐渐dntnsngsng jiojujin jin第9章 扩声系统调音 中中 (适合适合)中看)中看 中听中听、(正对上;受到正对上;受到)中肯)中肯 中意中意 中伤中伤 擂擂 擂鼓擂鼓 打擂打擂 擂台擂台应应 (答应;应该答应;应该)应当)应当 应许应许 应允应允 应届应届 载载 (记载
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