生物圈中的绿色植物--专题复习(定)课件.ppt
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- 生物圈 中的 绿色植物 专题 复习 课件
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1、绿色植物的一生绿色植物的一生绿色植物的类群绿色植物的类群绿色植物的生理作用绿色植物的生理作用绿色植物与碳氧平衡绿色植物与碳氧平衡考点一考点一 生物圈中有哪生物圈中有哪些绿色植物些绿色植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物种子植物种子植物孢子植物孢子植物藻类、苔藓和蕨类植物藻类、苔藓和蕨类植物 藻类植物藻类植物水水绵绵细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核叶绿体叶绿体细胞质细胞质液液 泡泡多细胞的水绵多细胞的水绵海海 藻藻鹿鹿角角菜菜紫紫菜菜裙裙带带菜菜马马尾尾藻藻石石莼莼海海带带石石花花菜菜假根假根泥炭藓泥炭藓地钱地钱葫芦藓葫芦藓 在阴湿的地面和背阴的墙壁上,常常密集的生长着一些矮
2、小的植物。蕨类植物蕨类植物共同特点:共同特点:有根、茎、叶有根、茎、叶体内有输导组织体内有输导组织根状茎根状茎根根叶叶铁线蕨铁线蕨半边旗半边旗蕨类通过什么来繁殖?蕨类通过什么来繁殖?生活在潮湿的地方,靠孢子进行繁殖。生活在潮湿的地方,靠孢子进行繁殖。孢子植物孢子植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物生活环境生活环境形形态态结结构构根根茎茎叶叶输导输导组织组织对生物圈对生物圈和和人类的作人类的作用用1、释放、释放维持生物圈维持生物圈的碳的碳氧平氧平衡衡2、可作鱼、可作鱼类的类的 1、具有良好、具有良好的保持的保持 的作用的作用2、可作监、可作监测测 )程度指示植物程度指示植物 氧氧
3、 饵料饵料空气污染空气污染水中水中潮湿的陆地潮湿的陆地较潮湿的陆地较潮湿的陆地无无无无无无无无假根假根有茎无导管有茎无导管有叶无叶脉有叶无叶脉无无有有有有有有有有煤炭煤炭水土水土考点一考点一 生物圈中有哪些绿色植物生物圈中有哪些绿色植物1水绵和衣藻同属藻类的主要原因是水绵和衣藻同属藻类的主要原因是()A都有细胞壁和细胞核都有细胞壁和细胞核 B是生活在水中的植物是生活在水中的植物C无根、茎、叶分化的植物无根、茎、叶分化的植物 D都有细胞膜和细胞核都有细胞膜和细胞核C2(09江门江门)下列植物类群最适合陆地生活环境的是下列植物类群最适合陆地生活环境的是()A藻类植物藻类植物 B苔藓植物苔藓植物C蕨
4、类植物蕨类植物 D种子植物种子植物D知识巩固1.构成海带植物体的结构是()A.根、茎、叶 B.茎和叶 C.根状物和叶状体 D.假根、叶柄、带叶2.下列植物中与众不同的一种是()A.圆柏 B.侧柏 C.卷柏 D.刺柏3.下列可以把它当作监测空气污染程度的指示植物的是下列可以把它当作监测空气污染程度的指示植物的是()A.种子植物 B.蕨类植物 C.藻类植物 D.苔藓植物4.下列没有器官分化的植物类群是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物CDAC5.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色,是因为等诗句中湖水、江水泛起绿色,是因
5、为()A.春天气温升高,岸边苔藓植物生长旺盛,有些苔癣植物春天气温升高,岸边苔藓植物生长旺盛,有些苔癣植物流到湖水、江水中流到湖水、江水中 B.春天降水增多,空气中含水量升高,因而出现发霉现象春天降水增多,空气中含水量升高,因而出现发霉现象C.春天气温升高,藻类植物大量繁殖,这些绿色的小生命春天气温升高,藻类植物大量繁殖,这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中漂浮在江水、湖水中D.春天的天空格外明媚,岸边树木花草也长出了绿叶;江春天的天空格外明媚,岸边树木花草也长出了绿叶;江水、湖水格外绿水、湖水格外绿考点二 种子结构和萌发种皮种皮胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根胚胚子叶子叶将来发育成茎和叶将来发育成茎和
6、叶将来发育成连接将来发育成连接茎和根的部分茎和根的部分将来发育成根将来发育成根提供种子萌发提供种子萌发时所需营养时所需营养(食用部分食用部分)12345将来发育成将来发育成新的植物体新的植物体胚胚是新植物的幼体是新植物的幼体果皮和种皮果皮和种皮胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶胚胚保护作用保护作用将来发育成茎和叶将来发育成茎和叶将来发育成茎将来发育成茎和根的部分和根的部分将来发育成根将来发育成根只有只有1 1片,转片,转运营养运营养胚乳胚乳提供种子萌提供种子萌发时所需的发时所需的大部分营养大部分营养123456新植物新植物相同点相同点不同点不同点菜豆种子菜豆种子玉米种子玉米种子有种皮和胚有种皮和
7、胚有种皮和胚有种皮和胚子叶两片、没有胚乳子叶两片、没有胚乳子叶一片、有胚乳子叶一片、有胚乳菜豆种子:种皮种皮、胚胚胚乳胚乳胚轴胚轴胚根胚根胚芽胚芽子叶子叶(双)(双)胚胚胚轴胚轴胚根胚根胚芽胚芽子叶子叶(单)(单)胚胚(2片)片)营养营养营养营养玉米种子:种皮种皮、胚、胚、胚乳胚乳种皮种皮胚胚保护作用保护作用是是新植物体的幼体新植物体的幼体,最重要最重要的部分的部分考点二 种子结构和萌发7.我们使用的面粉和花生油分别来自小麦和花生我们使用的面粉和花生油分别来自小麦和花生种子的种子的(A)A胚乳胚乳 子叶子叶 B子叶子叶 子叶子叶 C胚乳胚乳 胚乳胚乳 D子叶子叶 胚乳胚乳8.大豆种子的营养物质
8、主要贮藏于大豆种子的营养物质主要贮藏于()A.子叶子叶 B.胚乳胚乳 C.胚轴胚轴 D.胚芽胚芽双子叶植双子叶植物的种子物的种子9.我们吃的面粉主要来自于小麦种子的我们吃的面粉主要来自于小麦种子的 ()A.胚乳胚乳 B.子叶子叶 C.胚芽胚芽 D.胚轴胚轴裸子裸子植物和植物和被子被子植物植物种子种子植物植物种子包在果皮内,种子包在果皮内,形成果实形成果实种子外没有果皮包裹种子外没有果皮包裹被子植物被子植物裸子植物裸子植物松松的种子的种子苏铁的种子苏铁的种子银银 杉杉home、裸子植物、裸子植物没有果实没有果实种子裸露种子裸露金花茶金花茶、被子植物、被子植物十大名花十大名花思考:思考:果皮起什么
9、作用?果皮起什么作用?保护种子保护种子 传播种子传播种子果皮对种子的保护作用果皮对种子的保护作用诱动物来吃通过粪便传播。诱动物来吃通过粪便传播。home一定的水分一定的水分充足的空气充足的空气适宜的温度适宜的温度种子的萌发条件种子的萌发条件根据下列表格回答问题:根据下列表格回答问题:1号瓶号瓶2号瓶号瓶3号瓶号瓶4号瓶号瓶 处理方法处理方法两张餐巾纸,两张餐巾纸,10粒种子,粒种子,拧紧瓶盖拧紧瓶盖两张餐巾纸,两张餐巾纸,10粒种子,粒种子,加加适量水适量水,拧紧瓶盖拧紧瓶盖两张餐巾纸,两张餐巾纸,10粒种子,粒种子,加加适量水适量水,拧紧瓶盖拧紧瓶盖两张餐巾纸,两张餐巾纸,10粒种子,粒种子
10、,加加较多水较多水,拧紧瓶盖拧紧瓶盖橱柜橱柜橱柜橱柜冰箱冰箱橱柜橱柜1、表中有、表中有 组对照实验,分别是组对照实验,分别是 。其变。其变量分别是量分别是 。【典例【典例1】3 1和和2、2和和3、2和和4 水分、温度、空气水分、温度、空气2、2号瓶的作用是号瓶的作用是 。对照作用对照作用3、从、从2号瓶和号瓶和3号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论?号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论?。实验结果实验结果未萌发未萌发萌发萌发未萌发未萌发未萌发未萌发种子萌发需要适宜的温度种子萌发需要适宜的温度4、如果要探究种子萌发是否需要光,还需要设置、如果要探究种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶。号瓶
11、。5号瓶号瓶应放置在应放置在 的环境中,其他与的环境中,其他与 号瓶相同。号瓶相同。黑暗黑暗 2 考点二 种子结构和萌发10.早春播种以后,用早春播种以后,用“地膜覆盖地膜覆盖”的方法促进早出苗,其原的方法促进早出苗,其原因是(因是()A.保湿保温、有利萌发保湿保温、有利萌发 B.种子萌发需要避光种子萌发需要避光C.防止鸟类取食种子防止鸟类取食种子 D.防止风沙防止风沙答案:答案:A11.超市卖的大米播种下去不能萌发的原因是超市卖的大米播种下去不能萌发的原因是()()A.无胚无胚 B.无胚乳无胚乳C.胚已破坏胚已破坏 D.太干燥太干燥c考点二 种子结构和萌发12、菜豆种子的萌发过程依次为(、菜
12、豆种子的萌发过程依次为()1.吸水膨胀吸水膨胀 2.胚轴伸长带两片子叶出土胚轴伸长带两片子叶出土 3.两片叶子打开,发育,幼苗独立生活两片叶子打开,发育,幼苗独立生活4.子叶的营养物质转运给胚根、胚芽和胚轴后,胚根伸长,突子叶的营养物质转运给胚根、胚芽和胚轴后,胚根伸长,突破种皮,发育成根破种皮,发育成根 A、1234 B、4132 C、4123 D、1423D 13.13.人们吃的豆人们吃的豆芽,食用的白嫩部分芽,食用的白嫩部分主要是由种子的哪一主要是由种子的哪一结构发育的。结构发育的。()A A胚芽胚芽 B B胚轴胚轴 C C胚根胚根 D D子叶子叶B连线生活考点三 根的生长根吸水的部位主
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