四年级科学上册一单元复习资料课件.ppt

1、第一单元第一单元天天 气气 1.1.天气总是在不断地（天气总是在不断地（变化变化）着，它影响着我们（着，它影响着我们（活动活动），），也影响着地球上所有的（也影响着地球上所有的（生生物物）。）。2.2.科学家通过研究大气、云、风和科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降雨各种形式的降雨（雨、雪、冰雨、雪、冰雹、雾雹、雾）等，可以预测出未来一段）等，可以预测出未来一段时间的（时间的（天气变化天气变化）。）。3.我们知道的天气现象有（我们知道的天气现象有（晴晴天、多云、阴天、雨、雪、雾、天、多云、阴天、雨、雪、雾、冰雹、雾霾冰雹、雾霾）等。）等。4.（天气日历天气日历）是记录每天各）是记录每天各种

2、（天气现象）的表格。在天种（天气现象）的表格。在天气日历中，我们可以使用一些气日历中，我们可以使用一些（天气符号天气符号）来记录）来记录云量、降云量、降水量、风向和风速水量、风向和风速等。等。5.我们的天气日历中，一般要我们的天气日历中，一般要记录（记录（日期和时间日期和时间）、（）、（云量云量和降水情况和降水情况）、（）、（风向和风风向和风速速）。）。6.观察天气应该在每天的（观察天气应该在每天的（同同一时间、同一地点一时间、同一地点）。）。7.7.气温是指（气温是指（室外、阴凉、通室外、阴凉、通风风)地方的温度。用地方的温度。用(温度计温度计)测测量气温。量气温。8.8.（室外、阴凉、通风

3、室外、阴凉、通风）地方）地方的温度才能反映当地的气温。的温度才能反映当地的气温。9.风向是指（风向是指（风吹来风吹来）方向。）方向。10.可以用可以用(八个八个)方位来描述。方位来描述。11.风向可以用（风向可以用（风向标风向标）来测）来测量，风向标（量，风向标（箭头指向箭头指向）的是）的是风吹来的方向，我们用它来描风吹来的方向，我们用它来描述述风向风向。12.12.（风速仪风速仪）是测量风速的（）是测量风速的（仪器仪器）。）。13.13.气象学家通常把风速记录为（气象学家通常把风速记录为（1313）个等级。）个等级。14.14.风速等级是由（风速等级是由（风速仪风速仪）测定的。）测定的。15

4、.15.（旗子旗子）可以帮助我们估计风速。）可以帮助我们估计风速。16.降水的形式很多，常见的有（降水的形式很多，常见的有（雨、雪、雨、雪、冰雹、雾冰雹、雾）等。）等。17.（雨量器雨量器）是测量降水的多少的装置。）是测量降水的多少的装置。18.气象学家根据（气象学家根据（降水量降水量）的多少，把）的多少，把下雨区分为（下雨区分为（六六）个等级。）个等级。19.19.风的速度是以风的速度是以(风每秒行进风每秒行进多少米多少米)进行计算。进行计算。2020松果的鳞片紧闭，表示（松果的鳞片紧闭，表示（即即将下雨将下雨）。）。21.天空中漂浮的天空中漂浮的云云实际上是由千千万实际上是由千千万万的（万

5、的（小水滴或冰晶小水滴或冰晶）组成，它们的）组成，它们的形状（形状（千姿百态千姿百态）。）。22.（云的多少云的多少）和（）和（形状形状）能告诉我）能告诉我们（有关天气）的信息。们（有关天气）的信息。23.23.晴天：云量（晴天：云量（不超过四分之一不超过四分之一）24.24.多云：云量（多云：云量（不超过四分之三不超过四分之三)25.25.阴天：云量阴天：云量(超过四分之三超过四分之三)26.26.根据根据(云量的多少云量的多少)，天气可，天气可分为分为(晴天晴天)()(多云多云)和和(阴天阴天)。27.27.气象学家根据（气象学家根据（云的高度和云的高度和形状形状），通常把云分为），通常把

6、云分为(层层云云)()(积云积云)和和(卷云卷云)三类。三类。28.28.什么时间的气温低？什么时什么时间的气温低？什么时间的气温最高？间的气温最高？答：一天当中，早晚的气温低，答：一天当中，早晚的气温低，午后午后2 2点钟气温最高。点钟气温最高。29.天气特征包括哪些内容？天气特征包括哪些内容？答：包括温度、降水量、云量、答：包括温度、降水量、云量、风向和风速。风向和风速。30.测量天气的仪器有哪些？测量天气的仪器有哪些？答：温度计、风向标、风速仪、答：温度计、风向标、风速仪、雨量器是测量天气的工具。雨量器是测量天气的工具。31.空气质量预报：共分空气质量预报：共分5级级 32.舒适度指数：

7、共分舒适度指数：共分7级级 33.紫外线强度：共分紫外线强度：共分5级级34.34.降水概率：降水概率：（30%30%）以下为下雨的可能性很小。）以下为下雨的可能性很小。（40%40%60%）为由下雨的可能。）为由下雨的可能。（70%）以上为下雨的可能性很大）以上为下雨的可能性很大34.34.降水概率：降水概率：（）以下为下雨的可能性很小。）以下为下雨的可能性很小。（）为由下雨的可能。）为由下雨的可能。（）以上为下雨的可能性很大）以上为下雨的可能性很大 1.1.天气总是在不断地（天气总是在不断地（）着，）着，它影响着我们（它影响着我们（），也影响），也影响着地球上所有的（着地球上所有的（）。）

8、。答案答案2.2.科学家通过研究大气、云、风和科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降雨各种形式的降雨（、）等，可以预测出未来一段时间的等，可以预测出未来一段时间的（）。）。答案答案 3.我们知道的天气现象有我们知道的天气现象有（）等。）等。答案答案 4.（）是记录每天各种天气）是记录每天各种天气现象的表格。在天气日历中，现象的表格。在天气日历中，我们可以使用一些（我们可以使用一些（）来）来记录记录云量、降水量、风向和风云量、降水量、风向和风速速等。等。答案答案 5.我们的天气日历中，一般要我们的天气日历中，一般要记录（记录（）、（）、（）、）、（）。）。6.观察天气应该在每天的观察天气应该在

9、每天的（）。）。答案答案7.7.气温是指（气温是指（)地方的温地方的温度。用度。用()测量气温。测量气温。8.8.（）地方的温度才）地方的温度才能反映当地的气温。能反映当地的气温。答案答案 9.风向是指（风向是指（）方向。）方向。10.可以用可以用()方位来描述。方位来描述。11.风向可以用（风向可以用（）来测量，）来测量，风向标（风向标（）的是风吹来的方向，）的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。我们用它来描述风向。答案答案 12.12.（）是测量风速的（）是测量风速的（）。）。13.13.气象学家通常把风速记录为（气象学家通常把风速记录为（）个等级。个等级。14.14.风速等级是由（风速等

10、级是由（）测定的。）测定的。15.15.（）可以帮助我们估计风速。）可以帮助我们估计风速。答案答案 16.降水的形式很多，常见的有（降水的形式很多，常见的有（）等。）等。17.（）是测量降水的多少的装置。）是测量降水的多少的装置。18.气象学家根据（气象学家根据（）的多少，把下）的多少，把下雨区分为（雨区分为（）个等级）个等级。答案答案19.19.风的速度是以风的速度是以()()进行计进行计算。算。20.20.松果的鳞片紧闭，表示松果的鳞片紧闭，表示（）。）。答案答案 21.天空中漂浮的天空中漂浮的云云实际上是由实际上是由千千万万的（千千万万的（）组成，它们）组成，它们的形状（的形状（）。）。22.（）和（）和（）能告诉我们有）能告诉我们有关天气的信息。关天气的信息。答案答案23.23.晴天：云量（晴天：云量（）24.24.多云：云量（多云：云量（)25.25.阴天：云量阴天：云量()答案答案26.26.根据根据()，天气可分为，天气可分为()()()和和()。27.27.气象学家根据（气象学家根据（），通常），通常把云分为把云分为()()()和和()三类。三类。答案答案