人音小学音乐二下《单簧管波尔卡》word教案.doc
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1、解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:单簧管波尔卡教案教学目标:1欣赏单簧管波尔卡。听辩主体旋律的重复出现,培养学生音乐记忆力;分析乐曲旋律,并画出旋律线,培养学生音乐感受力。2能随乐进行体态、打击乐器等参与表现,体验乐曲欢快、活泼的音乐情绪。3了解、认识单簧管这种乐器,能随乐模仿演奏参与。教学设计意图(理念): 以一首乐曲为主要内容的欣赏课教学,即在一节课以欣赏一首乐曲为主要教学内容,这种课型中的音乐作品一般是需要“精听”的经典名曲。教学时不只是整体性的、浏览性地聆听乐曲,而是需要“借曲发挥”,即以问题为引导,采取整体聆听与片断聆听
2、的欣赏方式,让学生充分感受音乐的表现力、熟记乐曲的音乐主题,了解音乐的表现特点及相关的音乐常识。本课正是此种类型的音乐欣赏课,教学围绕欣赏一首经典乐曲单簧管波尔卡展开,通过多种聆听欣赏和参与表现方式,让学生充分感受了作品的音乐表现魅力,同时教学又不拘泥于这一首乐曲的欣赏,而是由对一首经典的乐曲的欣赏,拓展到同体裁一类乐曲的特点。认知教学重难点:听辩乐曲风格,曲式结构,感受乐曲情绪、速度,并用旋律线、动作表现出来。课前准备:电脑、响板、碰铃、沙锤、单簧管、画好的旋律线。教学过程:一、组织教学教师放单簧管波尔卡音乐,学生律动入场坐好。二、欣赏教学1导入:师:刚才,同学们听着乐曲跳着优美欢快的舞蹈进
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